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:教育孩子们尊重别人,包括教师和同学,尊重他们的意见和感受。在课堂上,鼓励孩子们主动参与讨论,但也要他们倾听别人的观点,不嘲笑、不贬低别人。
:强调老实守信的重要性,教育孩子们不要说谎、不作弊,老实面对自己的缺乏,勇于成认错误。通过一些小故事和例子,让孩子们明白老实守信的价值。
:培养孩子们的关爱之心,教育他们关心别人,乐于助人。鼓励孩子们主动帮助同学,关心班级里需要帮助的同学,以及参与一些公益活动,如捐款、捐物等。
:教育孩子们遵守时间,按时到校、按时完成作业。同时,也要遵守班级纪律,不随意讲话、不乱扔垃圾等。
:培养孩子们的自律意识,教育他们自我管理、自我约束。同时,也要他们自省,反思自己的行为和表现,不断改良自己。
:激发孩子们的学习兴趣,教育他们主动参与课堂,积极提问、答复下列问题。培养他们自主学习的才能,不依赖别人。
:教育孩子们要有毅力和耐心,不怕困难,不畏挫折。在学习过程中,遇到困难时要坚持努力,不轻易放弃。
:培养孩子们的团队合作精神,教育他们与同学合作,共同完成任务。同时,也要他们分享,乐于与别人分享知识和成果。
二年级班主任德育教学方案补充点
:教育孩子学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢教师
的教导之恩,感谢同学的帮助之恩。通过一些实例,让他们明白感恩的重要性,做一个懂得感恩的人。
:培养孩子们的的社会责任感,教育他们关心社会大事,积极参与社会公益活动,做一个有社会责任感的人。
:教育孩子们保护环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施,不浪费资。通过一些理论活动,让他们体验到保护环境的重要性。
:培养孩子们的文明礼仪,教育他们遵守公共秩序,尊重别人,不说脏话,不随意打闹。
:帮助孩子设定学习目的,教育他们要明确自己的学习目的,有目的的学习,进步学习效率。
:激发孩子们的学习积极性,教育他们要有一颗积极进取的心,不断挑战自己,超越自己。
重点和考前须知:
,要注重个体差异,因材施教,针对不同的孩子采用不同的教学方法。
,要注重理论,让孩子们在实际活动中体验到德育的重要性。
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