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2025-2026普通成考专升本教育理论考试题库及答案.pdf
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资格/认证考试
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2025-2026普通成考专升本教育理论考试题库及答案.pdf
该【2025-2026普通成考专升本教育理论考试题库及答案 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【17】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025-2026普通成考专升本教育理论考试题库及答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。 : .
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2025-2026 普通成考专升本教育理论考试题
库及答案
学校:________ 班级:________ 姓名 :________ 考号 :________
一、单选题 (100 题)
()
,班级管理完全交给学生自己,纪律居然
井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于()
,以推知其行为原因
的方法是()
,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )
( )
,这句话反映的是()
: .
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
( )
,率先提出潜在课程一词的学者是()
,喜者见之则喜说明了心境具有()
, 这种功能称为( )
一保存文化功能
11. 某个毕业生选择职业时,多个单位可供选择,举棋不定,这属于()
()
“泛智”教育思想的教育著作是( )
A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》
( )
教育影响
: .
君子忧道不忧贫。——孔丘
,后天下之乐而乐是()
, 直到散场时才发现邻座是他的一
位老朋友。他未能发现邻座是谁反映了注意的()
,初中阶段课程设置的特点是( )
、综合与活动课程相结合
()
,因消退原因,完全不能再认或回忆叫( )
()
,造成人的片面发展的根本原因是( )
, 会觉得附近的建筑、 树木等向相反的方
向运动。这种现象是()
: .
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
, 别人就能看出画的是谁, 这里反映出的
知觉特征是( )
( )
, 又怕耽误时间影响自己的学习, 这种动机
冲突属于()
, 实现教育机会均等已经成为教育改革追求的
重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有
教无类的观点体现了()
育结果机会均等
,久而不闻其香属于感觉的()
,活动任务多,则注意的范围就()
、活动性商业广告运用的知觉现象是()
: .
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
30.《论语》上提出的 “举一反三 ”的教学要求体现了教学的( )
()
A.《论语》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《教育学纲要》
,表现为 ( )
, 百思不解时的焦虑不安与苦闷, 获得
结论时的喜悦与自信都属于情感中的( )
, 想去向老师认错, 但怕受批评丢验; 又
怕被揭发后受更大的处分,这学生此时的动机冲突形式属于( )
( )
、外显性、展开性 、外显性、简缩性 、内
隐性、简缩性 、内隐性、展开性
( )
37.“满意与不满意 ”是情绪、情感的哪种两极性表现 ?( ) : .
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
:横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 这句话说明了人格的 ()
()
、公正的、人道的事业
( )
( )
( )
了班级工作计划
,能做到 “一题多解 ”,说明其下列哪种思维能力强 ( )
“三维 ”课程目标是( ) : .
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
、过程与方法、情感态度与价值观
、理论与实践、理想信念与价值观
、创新与实践、情感态度与科学观
、理解与运用、人生观与价值观
, 无忧无虑,社会适应性强; 不断追求新异感觉经验, 对艺
术品感兴趣;直觉压抑。这种人格类型属于荣格提出的哪一种人格类型 ?
( )
( )
、解释的方法来说明行为、 情感和心理活动原因的心理治疗
方法是 ( )
,本性难移和人心不同,各如其面说明了个性的( )
可塑性
( )
( ) : The docu
2025-2026普通成考专升本教育理论考试题库及答案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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