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2025年田新园小学教师读书方案策划(锦集12篇).docx


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篇1:田新园小学教师读书方案策划
田新园小学教师读书方案策划
一、活动背景:
以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。
二、活动目标:
1、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
2、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。
3、通过开展读书活动,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。
三、读书方式:
1、个体研读。每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步,本学期至少写好一篇有质量的读书笔记。
2、交流汇报。根据本校实际,将于12月中旬开展形式读书研讨会活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。
3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。
4、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师共同阅读朱永新《我的阅读观》读书感或个人阅读史于11月30日前上交学校教科室统一检查并备案(纸质和电子稿各一份)。(字体要求:标题黑体3号、正文宋体小四;字数不限;文件命名:姓名+题目)
四、阅读内容:
必读书目:朱永新《我的阅读观》
选读书目(请到校阅览室借阅)
1、《能力孩子未来的生存之本》
2、《教师应避免的十天教学误区》
3、《让孩子不厌学12招妙计》
4、《班级心理教育手册》
5、《让读书与教师的生命共成长》
阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我校的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。
篇2:小学教师读书活动策划
小学教师读书活动策划
根据教育局关于在学校教师队伍中开展读书活动的指示精神,我校特制订以下读书活动方案。
一、指导思想
深入学习科学发展观,以经典的教育思想指导工作实践活动,以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,坚持实行“读书好、读好书、好读书”,促进教师综合素质的提高,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。
二、活动目的
营造阅读氛围和阅读习惯,提高人文素养和专业能力,促进新课程的有效实施和教育质量的提高。
首先,读书是学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,势必会影响学校整体办学水平。因此,教师作为学校发展的关键因素,必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,真正用实际行动改进自身教学行为,共同推进学校的发展。
其次,读书是教师专业成长与发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养。所以专业阅读必不可少,文学滋养不可或缺。
三、活动目标
1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步弘扬奉献敬业的精神。
2、搭建教师学台,形成促进教师阅读的有效机制。通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法,引发读书之欲望。
4、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,从而养成坚持读书的好习惯。
四、活动原则
1、坚持整体性原则。“教师读书计划”是有关教师个体素养的'提高和学校文化建设的系统工程。
2、坚持专业性原则。从教师的专业发展需求出发,鼓励和提倡教师广泛参与阅读活动,将阅读学习与教育教学实践结合起来,在阅读中发展。
3、坚持实效性原则。(计划方案 )开展阅读活动注重实效性,避免搞形式、走过场。建立相应的评价机制,促使教师自觉、主动地参与阅读和学习活动。
五、活动内容
(一)读书种类:古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类,现代科技、时政类,生涯指导和学习方法类等。
(二)读书方式:
1、自主研读。每天保证半小时以上的阅读,力争读深、读透,读中有思考,读后有感受,读写同步,每月至少写好一篇有质量的读书笔记。
2、组内阅读。以学科教研组为单位,教师们互相推荐新书好书,通过同伴间轻松、活泼的交流,将读书思考向更广的时空延伸,并形成小组阅读活动记载。
(三)活动形式:
1、为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,初步制定自己的个人读书计划。
2、落实阅读书目和阅读环境,进一步建设和完善学校阅览室,使之成为教师休闲、阅读的舒适港湾。每学期学校提供每位教师一定的阅读经费,教师自行选择、购买书籍;针对学科特点订阅各种刊物,并由相应学科的教师阅读和保管。
3、落实阅读交流形式与空间。建立校园网教师阅读论坛,学校组织各类读书活动,举办各种专题阅读、学术报告、读书月、读书征文、读书先进个人表彰等等。每次活动都有计划,有落实,有结果。
4、学期末学校开展读书笔记、读书心得展评活动,并评出优秀的读书笔记和读书心得,编撰成册以供全体教师交流学习。
六、保障措施
1、成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。教师读书活动领导小组:
组 长:潘锦余
副组长:金连娣、潘丽丽
组 员:潘曲宝、潘仕事、谷常满、余嘉佩
2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。
3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师读书笔记及读书心得将由学校教科中心统一检查并备案,教师读书活动表现与教师教科研活动成果考核相联系。
篇3:读书策划方案
最新读书策划方案
为庆祝第19个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野, 详细内容请看下文世界读书日系列活动策划方案。
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
4月22日——4月24日
一、活动主题
阅读,让我们的世界更丰富
二、宣传标语
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。
三、活动时间
4月22日——4月24日
四、内容与形式
系列活动之一:“阅读·修炼·成长”读书交流会
活动时间:4月24日 下午15:25——16:10
参与对象:全体教师
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;
在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。为此,读者协会将在校举办以下活动 一、游戏活动: 下午4:40开始
具体流程:
第一轮 为游戏环节(传真机):六到十个人为一组排成一条队伍,排头的第一个人抽一张纸条,看看纸条上要你做什么动作,然后一路传给下一位,最后一位要说出答案。第一二名进入第二轮
第二轮 为抢答环节:共设10题,每位选手在比赛时存有主持人的手机号码,当主持人读完题目喊“开始抢答”时,各位选手拨打主持人号码,先打入者可获得答题权,答对一题即可进入下一轮,题目答完截止。
第三轮 为表演环节:进入本轮比赛的选手,需选择一名同学为一组(两人一组,完成任务)。每组抽取一道题目,商议后合作进行一段表演,限时两分钟。
看谁表演的精彩能赢得最多的掌声,就可进入终极pk.
第四轮 终极pk:进入本轮者,比的不仅是智慧、知识也是胆量。本轮只需选手向大家介绍一本你自己觉得非常好看的`书,要求声音大声,语言表达清晰,书籍介绍有趣吸引。、然后由观众选出当中最吸引人的一、二、三名。
最后游戏活动由观看藏舞落下帷幕。
注:参加以上活动者均可获得证书和奖品,颁奖会在结束后当天颁布。
征集活动:

① 微小说:以《我与图书馆的邂逅》为题目,用原稿纸写,交予102051
② 手抄报:以“书”为主题,用4开或8开画纸。交予101621
③ 书签设计:发挥你的想象力去设计。交予101918
以上活动向全校开放,有开设奖项,作品被选上者均可得到证书和奖品。
图书沙龙:
图书馆四楼阅览室 下午4:30
只限读者会员,会员可携带自己喜欢的书籍与大家分享。
电影赏析:

周四《艾利之书》:是由艾伦。休斯与艾尔伯特。休斯两兄弟联合执导的一部以末日为题材的科幻片。
周五 《活着》:是中国式的黑色幽默片,讲述主人公的遭遇异常凄惨。影片透过一个人的一生遭遇,涵盖着人在历史中的命运无法掌控的生命之痛,衍生出了对死亡的苦笑。
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,我市历来享有“文化之邦,才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围,促进社会阅读风尚的形成,提升全民文化素质,推进学习型社会建设,全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,推进世界读书节活动在我市的深入开展,现提出如下活动策划方案:

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