2025年大学辅导员工作总结13篇[合集].docx

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2025年大学辅导员工作总结13篇[合集]
高校辅导员工作总结 篇1
　　又是一年的工作结束了，我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的，是劳碌的。一届这么多的同学，刚起先的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不简单度过了大一，我希望在之后的工作中的杂事能越来越少，让同学们能顺顺当利的度过这个高校。
　　但我知道，这些在生活中的琐事，究竟都须要我这个辅导员来一一处理，与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦，不如我再多加强一下我今后的工作。为此，我特地对大一学年的的工作做了以下总结：
　　一、新生到来
　　在刚起先的时候，为了更加了解这届新生的状况，我亲自去参与了新生的接引，并集结了一些老生志愿者们，帮助新生找到自己的宿舍，并带领他们了解学校。
　　在新生全部报道完毕后，我又去了每个宿舍一一清点人数，住宿状况，并让新生能相识我，并建立了分班级的通知群组，并通过群组通知了第一次的班会。
　　二、每周的班会
　　光是通过群组去传播信息明显是不行的，有些同学并没有时常看消息的习惯，为此，在这一年的`的重要事项上，我都是亲自由班会上通知到人，并不断的提示，通知群的消息的重要性。
　　三、宿舍内务方面
　　老师管理学生的学习，而我则是负责生活。在来到高校后，因为没有了那么时时刻刻的检查，所以许多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生，我便将这些卫生不合格的名单发送到群组，多次强调，而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持，以及学生们的努力下，宿舍的内务的问题得到了很好的改善。










　　四、助学金、奖学金方面
　　这一年里，我多次重复的强调了这方面的问题，那些在学费上有问题的同学也特别主动的来找我聊了这写事情，还有一些比较困难的同学，我也帮助他们支配了在学校勤工俭学的兼职工作。
　　五、其他日常方面
　　作为一个辅导员，我认为除了做好引导学生生活的工作，更多的是对学生的关切，以及对学生的帮助。面对学生的提问，我都刚好的做出回答，并且有同学因为一些事情来找我的时候，我也都经我所能的去帮助他们。
　　总结一下，在这一年里，我与新一届的同学们也都打好了关系，他们也都好好知道了学校的规定，都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中，会越来越顺当！
　　高校辅导员工作总结 篇2
作为一名高校辅导员，我对过去一年的工作进行了总结。这是一份具体、详细且生动的总结报告，展示了我在高校辅导员工作中的所思所想、所做所为，以及对工作的反思与展望。
　　一、工作内容与成果
　　1、学生询问辅导：作为辅导员，我主动开展学生询问和辅导工作。通过面对面的询问、电话询问和在线询问等方式，我帮助了大量的学生解决了学习和生活中的问题。我关注每一位学生的成长与发展，通过有效的沟通和引导，帮助学生排解焦虑、解决困惑，提升学习动力和自信念。在这一方面的工作中，我能感受到学生们在接受辅导后的主动改变，这也是我最大的成就之一。
　　2、班级管理工作：我担当了一年级某班的班主任工作，仔细负责地履行了管理职责。我注意与学生之间的互动与沟通，建立了良好的班风和班级文化。我组织了一系列的班会活动，包括主题讲座、班级合作项目和团队建设等，提高了班级凝合力和学风氛围。同时，我刚好与家长沟通，了解学生的状况，为学生的成长和学习供应了主动的支持和帮助。
　　3、心理健康教化：作为高校辅导员，我特别关注学生们的心理健康状况，并主动参加心理健康教化工作。我组织了心理健康讲座、心理辅导等活动，向学生们传授心理健康的学问和技能，帮助他们更好地应对压力、建立主动心态。通过这些活动，我提高了学生们的心理健康意识，同时也为他们的成长供应了有力的支持。










　　二、工作中的亮点与不足
　　1、亮点：在过去一年的工作中，我注意了与学生的良好沟通，发觉了学生们的需求，主动帮助他们解决问题。我通过各种途径开展了丰富多样的活动，提高了学生们的参加度和主动性，收到了良好的效果。我还不断提升自身的专业技能和学问水平，加强与同行的沟通与学习，以更好地服务于学生。
　　2、不足：尽管工作中有一些亮点，但我也清晰自己存在的不足之处。首先，我在工作中有时过度依靠个人阅历和直觉，忽视了理论学问的引导。其次，，须要更好地调整自己的心情和看法。最终，我须要更好地与其他辅导员和老师合作，发挥团队的优势，为学生供应更综合的帮助。
　　三、反思与展望
　　通过对过去一年工作的总结，我对自己的工作进行了反思与展望。我相识到，作为一名高校辅导员，我须要不断学习和提升自己的专业素养和实力，紧跟时代的发展和学生的须要。我将加强对理论学问的学，以更好地服务于学生。我也会注意与同行的沟通和合作，建立良好的团队合作氛围，共同为学生的发展和成长努力。
　　总之，过去一年，我仔细履行了高校辅导员的职责，兢兢业业、不遗余力地为学生们供应了各种帮助和支持。工作中的亮点和不足都成为了我进一步成长和发展的动力。展望将来，我会持续努力，不断提升自己的实力与素养，为学生们的成长和发展贡献更多。
　　高校辅导员工作总结 篇3
　　20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上惊慌而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了许多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生、我所日夜操劳、关爱、服务的他们休戚相关的。和这些刚进入高校，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢乐、收获了阅历，更重要的是收获了值得怀念的回忆。










　　在学院xx院长、学生处xx处长、xx系xx主任等学院领导的指导和关怀以及xx系团总支xx老师的帮助下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我接着前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：
　　一、班级状况
　　xx系xx个专业，共招收新生xx人。其中xx专业分为xx个班，分别为xx和xx班；xx分为xx个班，分别是xx和xx班。
　　我所负责的学生宿舍分布在xx号楼（男生，xx人）、xx号楼（女生，xx人）。
　　二、抓内务、创文明，强化班风学风建设
　　对学生的教化与管理经常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成果，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并刚好检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的`顺当开展。
　　三、重宣扬、抓活动，不断优化班风学风
　　班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘卓尔不群学无止境行至于善”的校训指导下，广泛宣扬动员，强抓教化活动的开展，让班风学风的重要性深化每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生；加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教化；强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课状况进行听课督导，建立与任课老师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，刚好从任课老师了解重点学生的学习状况。优良的班风学风才能保证学生的学习成果。一学期下来，通过组织开展班级凝合力建设、学习重要性相识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认仔细真的学风状态，刚入高校的适应和养成教化获得了良好的效果。










　　四、保公允、保公开，做好奖贷困补工作
　　学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，XX系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分相识这些工作的内容和程序。在公允、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱奢侈，同时做好教化工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成果，这些工作的开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。
　　五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保学生心理健康
　　学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情刚好与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，主动健康的面对生活；正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的沟通，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和，渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往；开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。
　　六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作实力
　　学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、仔细负责的学生干部群体密不行分。在军训期间深化同学间，留意视察，同时和教官沟通，指定一些群众基础肯好的同学临时担当学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱服务学生，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成果不好，工作不主动主动的学生干部刚好进行调整，保证了各项学生工作的顺当开展。










　　感谢xxX院长、xx处长、xx主任及xx老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性；感谢各位班主任支持系学生管理工作，参加了许多详细工作，给了我许多帮助；感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切！在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将XX系学生管理工作做的更好，使学生在XX系的学习生活更加开心华蜜。
　　高校辅导员工作总结 篇4
　　一个学期已经过去了，作为这一届学生四个班的辅导员，我的压力也是特别重的。但是既然有压力，就要负重前行，不辜负学校领导对我的期盼和信任。这个学期很快，我带的四个班也是刚刚进入高校的大一班，所以在许多事情上都特别的琐碎，只有耐性一点，才有可能解决好。在此，面对这个学期的消逝，我想为自己这个学期的工作做一次总结。希望可以从中吸取一些有价值的东西，将下个学期的工作接着做好。
　　一、工作上实力的提升
　　这是我第一次做辅导员，之前虽然有几年的教学阅历，但是对于辅导员这个职位还是没有太多把握的。这次学院赐予了我这样一份荣誉和责任，我也应当义无反顾的担当起来。虽然这条路上难免会有一些挫折，但是只要我自己有决心，有毅力，我就信任自己可以坚持下去，我也信任我能够带好这几个班，不辜负学院的期望，也能够给学生们一个交代。这个学期事情许多，很碎，学生们刚刚从中学转入高校，许多地方都不是很适应。以及班级的组建等等都是须要我出席，所以这个学期是特别劳碌的，我也在边学习边工作，所以这个学期我个人的实力也提升的特别快，虽然会有一些乏累，但是特别的充溢和满意。










　　二、关注学生，带引学生
　　，但是我也不能保证能够照看到每个学生，所以我首先做的就是在每个班级里组建好一个班干部集体。他们现在也已经是高校生了，我作为辅导员，对他们最多是一个辅导以及约束的作用。许多的时间都须要他们个人去自我勉励和前进，所以让他们自己管理集体是一个最好的方法。在这个学期里，我也投入了许多的精力放在学生身上，希望他们能够适应这个高校，也能够尽快调整好个人的状态，进入学习。这是我的本职工作，也很欣慰我的工作顺当完成，并且取得了不错的效果。
　　三、主动组织各种活动
　　组织活动能够拉拢班级的凝合力，在这个过程中，我也通知各班班长组织班级聚会，以及一些户外活动。大家刚刚进入高校，对班级同学已经四周环境也不是很熟识，想要让一个班级更有班魂，也就须要一些这样的活动了。这也是学生们之间自发的行为，我便是进行一个审核。随着时间的推移，大家也渐渐的步入了正轨，起先了专业上的学习，顺当的走进了高校生活。
　　高校辅导员工作总结 篇5
　　担当辅导员工作，我感到责任特殊重大。也在实际工作中发觉了自己的很多缺乏。自从担当高校学生__级、__级的辅导员以来，首先从各班学生的思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然各班级各项工作取得确定成效，但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下：
　　一、抓好自身的理论学是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有确定的马列主义理论和较高的政策水平。熟悉国家政策和学院的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚决的政治方向，具有一心一意为人民效劳的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋勉进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，恳切守信，互助友爱，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的看法。










　　二、坚持以学生为本的思想政治教化
　　思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特殊重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教化。信息系的学生思想都比拟活泼，接触事物和一些外来思想比拟广泛，为了深化了解学生的思想，本学年我利用班会，走访学生宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会（__x次），走访学生宿舍间数无法统计，找学生谈心可达500次以上。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康、稳定的进展方向。
　　三、关注贫困生工作
　　在贫困生的评定过程中，我一方面听取广袤学生的推举看法，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评、复评，最终公示，保证公正、公开、公正的原则，争取将国家、学院的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时，我同样留意思想上的帮忙，经常与贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能兴奋精神，安心学习。










　　高校辅导员工作总结 篇6
　　回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的`重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我诚心地感谢这一切！
　　一、班级学生状况
　　我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近xx名，这些学生在第一学年不分专业，到其次学年再依据自己的爱好以及第一学年的学习进展状况来进行专业的选择。因此，x名学生在第一学年被平均划分为x个小班级，我作为班主任主要负责编号为x的两个班级的学生工作。
　　二、班主任常规工作
　　班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
　　这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。
　　三、我的班主任工作
　　我对班主任工作的相识，是在工作的过程中逐步形成的。于是在我被通知担当班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就起先从学习做起，但事实上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就起先留意视察、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作安排。










　　高校辅导员工作总结 篇7
　　20xx——20xx学年度其次学期已顺当结束，本学期接着担当男生寝室辅导员，负责学生饭卡充值、食堂保管、超市卡机管理，并帮助完成后勤处支配的临时性工作，现就本学期的工作总结如下：
　　1、听从大局，欢乐工作。本学期担当的工作，头绪多，内容杂，且工作时间长。开学初，我回顾了过去的工作，制订了周密的工作安排。并再一次学习了辅导员工作职责，学习并逐步驾驭卡机管理与运用等技术。明确自己的工作任务、工作要求及目标，醒悟相识自己的工作在学校整体工作中的作用，工作中毫无怨言，从不马虎从事，严格按制度办事，有较强的务实精神，合作意识强，服务意识强，时时到处体现出主子翁的责随意识。
　　2、严格管理寝室纪律和督促清洁卫生的打扫，把营造和谐温馨的寝室氛围作为重点。每天按要求中午检查清洁卫生，晚上仔细巡查寝室纪律至十二点，遇有违纪现象能快速制止，除寝室长每天报告人数并签字外，我坚持每天晚上清查人数，还不定时抽查寝室状况，不留管理空白，遇有较大问题需刚好处理时，能刚好处理并上报值周、值日老师和班主任老师，且每天仔细评估清洁状况，纪律状况，填写概况牌，将不良现象扼制在萌芽状态，本学期寝室纪律状况大有好转。
　　3、在督促监管学生的同时，身体力行给学生做示范，做表率，遇有学生床铺整理不到位时，除正值扣格外，我能仔细教给整理方法并帮助整理好，遇有地面清扫不干净时，我能不厌其烦的清扫干净。并坚持做到每周一次冲洗男厕所，两周清刷一次蜘蛛网，一周一次清洗梯间栏杆，一周一次拖扫梯间走廊，从关灯、关水笼头到寝室公物管理与维护，给学生示范或指导，让学生从我身上受到潜移默化的影响，并渐渐养成文明、守纪、爱清洁的好习惯，从而增加学生的公德意识。