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2025年学习进步的演讲稿.docx


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2025年学习进步的演讲稿
学习进步的演讲稿1
  敬重的学校领导、老师、同学们:
  大家好!作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做什么,我的目标是将来能有一份自己感爱好又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就似乎大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前进。有了自己的目标和学习的动力后,还要爱好的学习,常言道:“爱好是最好的老师。”但是面对枯燥的学问有时候的确很难提起爱好,这时候就须要一种动力,一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习爱好是相辅相成的,学习爱好是学习动力的前提,学习动力是学习爱好的保障。
  其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简洁,就是上课用心听讲,跟着老师的思维步伐,登记重点难点的`内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂问题也是自己先思索,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇妙,重要的应当是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样渐渐积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”
  最终我想说的是要建立欢乐的人际关系,人与人之间相互交往是必需的,建立在欢乐的基础上的交往更为我们所须要,在一种外界,内心均和谐的最佳状态去学习,不被任何心情包袱就会觉得学习是件欢乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出哀痛,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起探讨问题很快就会解决,在学校里同学们相互帮助相互进步,这真是件欢乐的事。
  以上为我的学习心得,我现在的成果只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。










学习进步的演讲稿2
  刘向说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上!”不错,书市人类的良师益友,他就像一块磁铁,深深地吸引着我。
  小时候,我总是依偎在妈妈的怀里,缠着她给我讲童话故事,正是如此,我在童话书中得到了很多乐趣!在《海的女儿》中,美人鱼用自己的生命换的他人的华蜜;在《白雪公主》里,我懂得了一个人真正的美不在于外表,而在于内心;在《灰姑娘》中,我知道了一个人真正的生命价值……这些书在我幼小的心灵中洒下了翠绿的种子,让我初步领悟了人间的美善丑恶与做人的道理。
  到了初中,我有慢慢喜爱上了小说,诗集。
  读到《童年》,我仿佛又回到那沙俄统治的旧社会,在仇恶与残暴的社会环境中,俄罗斯下层人民的生活状态;读了《水浒传》,我知道了友情的宝贵;读到《泰戈尔诗集》,我有明白了大自然的漂亮风光;读了《西游记》我感受到人间重重险恶……这些书籍无时无刻的激励着我,深深的埋藏在我心灵深处!
  书是人类进步的阶梯,通过读书,不仅让我养起了很多好习惯,还让我知道了很多道理。
  有一次,我兴致勃勃的读着《童年》,看着阿廖沙受到外祖父熬煎,我仿佛回到书中,望见了那被惨打的一幕,读到这里,一滴眼泪划过脸颊。阿廖沙没有受到教化,13岁就被迫去人间闯荡。我的怜悯心在一瞬间占据了全身。看到那时的旧社会统治者的`欺压,人民们无用的抗拒,富人的奢华,贪恋酒色的行为使我深深震撼。读完这本书,我立志要为国家做奉献。因为它让我品尝到人生的曲折,坎坷的道路要靠我们自己铺平。要看我们如何将绊脚石化为垫脚石。
  读书破万卷,下笔如有神。要想体会到读书的乐趣,必需专心。倘如心是厚重的门,那你只需把门轻轻一开。让书进来扫走你心中的灰吧!
学习进步的演讲稿3










敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:
  大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到特别荣幸和激烈。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示诚心的感谢!
  在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不仔细,脑子老走神儿;课下贪玩,常常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成果很不志向。进入四年级以来,面对老师一次又次的指责,一次又次的激励,我突然觉得自己应当懂事了,应当努力了,应当进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。慢慢地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成果也渐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的`成员之一,我暗暗下决心:肯定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我最终在这次考试中被评为了“进步之星”。
  同学们,成果只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将接着努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间仔细听讲,主动思索……利用好课下时间刚好巩固,勤学好问……利用好在家时间,仔细完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的……我想,假如我们能够真正利用好这几个时间段,就肯定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们接着监督我、帮助我吧!最终祝老师们工作顺当,祝同学们每天都有新的进步!
  感谢大家!
学习进步的演讲稿4
  老师们、同学们:
  大家早上好!今日我讲话的题目是《酷爱学习、享受学习》。
  本周是第八周,我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试,大部分同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满足的分数。其实,我们学习不应当只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的嘉奖,更不是为了满意自己的虚荣心,而应当是为了自己将来的成长,为社会的进步与发展,为国家的旺盛与富强而去学习。作为中小学生,现在的学习将为我们将来发展打下坚实的基础,因此,我们应当做一个爱学习、会学习的人,让学习武装我们的头脑,让我们变得更加充溢。










  首先,我们要乐于学习,酷爱学习。
  酷爱学习,并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出,成为万物之长,世界之主宰;正是因为学习和创建让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式;也正是一步步的学习和探究让我们认知宇宙的脚步从表象深化到物质内部、从地球延长到太空;从人类的文明史不难看出:学习和独创让我们的生产力从低级到高级、从简陋到困难,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业假如闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家假如只沉醉在过去的绚丽文明中而停滞不前,“落后就要挨打”的凄惨遭受就将会重演,多数事实告知我们,只有爱学习、,才能享受生活的美妙味道,才能实现人生价值,才能做对他人对社会有用的人。
  其次,我们要乐于学习,享受学习。
  我们每天都在学习,可在这匆忙的时间中,有的同学是“应付”应付听课,应付作业,甚至有的同学是对学习“毫无爱好”,学习看法的不同,我们的学习结果自然也大不一样。
学习进步的演讲稿5
  读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在学问的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……
  在睡之前,我总喜爱先到学问的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外学问。睡前翻开那本《中华上下五千年》,肯定是夹着叶脉书签的那一页,讲解并描述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不愿变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不同等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。










  在闲暇之余,我总喜爱去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的`人尽情畅谈。是他让我有了人生志向:“人类的心灵须要志向更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。
  在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能傲慢,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜爱的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的欢乐建立在别人的苦痛之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。
  读书,在你的身上散发着一到独特的芳香,就是这种芳香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种芳香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体会其中的无限乐趣。
学习进步的演讲稿6
  老师好同学们好:
  很兴奋能在这里和大家共同探讨学习。
  下面是我个人的一些建议和看法:
  对于语文的学习的确比较难,第一它没有什么捷径,二它见效既小又慢,三它所涉及的内容很广,任何学问都可以作为语文题。这就导致了有的学生,平常不注意积累,考试临时抱佛脚的现象。我觉得语文关键要重视平常的学常要多烧香才是。










  其实语文成果的好坏大部分取决于自己,想想我们平常每天都要不厌其烦地交语文练字,每个星期都要交积累本,这两样东西,假如你可以好好的利用,便可以成为你制胜的法宝。在写练字的时候,我们肯定要仔细对待,每个字都要写出最高的水平,只养我们会在无形中规范字体。在高考中,字体就像你的外在形象,美丽的总能给人眼前一亮的感觉,给阅卷老师留下好印象,在作文是那个占据肯定优势。而积累本又给了你一个更为广袤的空间,字音,字形,诗词歌赋都可以往上抄抄。间或兴致高了,还可以写写随笔和读后感,来提高作文水平。但需谨慎的是,不要抄一些华而不实的`歌词或低级趣味的东西,这样不仅对学习没有好处,反而是你误入歧途,适得其反啊!
  细致视察身边语文学常看的书多,接触的学问多,在头脑中就有肯定的积累,况且这些积累都镶在肯定的语言环境中。渐渐的,在头脑中就形成一个学问网。运用时,只要提纲挈领,便能呼之既出,受益无穷。因此,我建议在课余,在学习疲乏时可以看看书,读一些近代的美丽散文。唐诗宋词可能不大好懂,可以少看一些,但那些迁客骚人的生平经验,却不应当放过。因为文如其人,我们若能了解作者行文时的心境,便能很快进入作者的心境,将心比心,作者的写作意图遣词造句,便能轻松的被我们驾驭。
  以上就是我对于语文学习的看法,最终再说一点,努力学习=及格 爱好=优秀 ,学好语文最重要的还应当激发爱好。
学习进步的演讲稿7
敬重的老师,敬爱的同学们:
  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到特别荣幸和激烈。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示诚心的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和志气,是你们给了我们无限的关切、爱惜和支持!










  在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好学问,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍旧有这毛病,成果总是不稳定,达不到志向的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的`志气,于是我下定决心要变更自己。回家后我也向父母保证,期中考试肯定拿到较为优异的成果。有了这个决心就有了动力。慢慢的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成果也渐渐地提高了。我最终能够自信地面对同学、面对老师了。
  学习进步了我不会傲慢,在以后的学习中,我会更加的努力,接着摸索,接着前进。
  感谢大家!
学习进步的演讲稿8
老师同学们:
  半个学期结束啦,时间过得很快,但成果的提高总是缓慢的!
  俗话说得好“学习是一个枯燥乏味的过程,也是一个渐渐积累的过程”,任何一项工作都不是一蹴而就的,现在的进步对自己的心理和信念都产生影响。正如“铁杵磨成针”“滴水穿石”等一些喜闻乐见的警句。现在的进步为将来的发展打下坚实的基础,,任何美丽的外表都是空中楼阁。
  鹰击长空,搏击天地。人生之路有很多荆棘,进步就代表自己能够克服缺点,取得胜利。永不放弃,努力追逐胜利的脚步。有句话说得好“生活会成倍的偿还昨日的勤劳,也会成倍的惩处昨日的懒散”。我们在学习中难免会遇到很多的对手,我们应具有亮剑精神,狭路相逢勇者胜,勇于亮剑。其次,我们应具有“不抛弃,不放弃”的信念。
  光阴似箭,岁月如梭,时间像东逝的长江水,滚滚流去。现在突然想到高考距今还有一年半的时间,回想自己,是否能对自己心安理得。正如宏大的革命导师孙中山说过“革命尚未胜利,同志仍需努力”要知道罗马的建立不是一朝一夕能够完成的!










  长风破浪会有时,直挂云帆济苍海“。同学们,当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种看法时,我们就能享受学习的欢乐、趣味和华蜜。当生活不断充溢、问题不断解决、思想不断丰富时,我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。最终,我祝福全部同学都能奋勉向上,有所进步,有所飞跃,愿你们在漂亮商城试验学校欢乐的学习,一步步走向胜利的殿堂!
  我的演讲到此结束,感谢大家!
学习进步的演讲稿9
  闲暇之余,脚步多半停留在了书店,借几本喜爱看的小说,买几本杂志,算是打发时间,也算是给自己的大脑注入点新的养分。
  记不得从哪一刻起,喜爱上了看书,或许是因为某一天的某一本书、某一个故事。于是,喜爱舍弃休息时间跑到宁静的角落独自观赏,喜爱在工作时偷偷翻它。为小说主子公的欢乐而兴奋,为他们的哀痛而潸然泪下,或因一篇才智札记而产生豁然开朗的感觉。或许这就是读书的乐趣吧!
  人生百态尽在书中。才智的、幽默的、现实的'、幻想的、情感的,全部触及人心灵的事与物都在其中。每篇文章都耐人寻味,让心灵为之震撼。
  最近看了些文章,还真是受益匪浅。
  文章《生还者》让我明白了每个人在自己的人生旅途中几乎都要经验逆境与磨难,然而逆境中的生还者不是拥有强壮的身体,而是拥有信念、意志与剧烈的生命渴望。人心的无望比灾难更可怕。
  《街头画像》则让我懂得了假如能用一颗宽容的心去对待身边每个人,定能寻找到他们身上的闪光点,那么世界里将只有可爱的人。










  喜爱看这样的文章,因为它极富哲理性,因为在里面间或能找到自己的影子。或许自己就是文章里那个愚蠢的人、懦弱的人、失败的人、自以为是的人。体会了它蕴含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,或许聪慧胜利就离你很近了。
  读书让人忘掉时间,忘掉苦恼,忘掉四周发生的一切。书里面有什么?爱读书的人会说,有才智让你聪慧,有秘诀让你胜利,有幽默让你快乐,有真情让你感动,有哀痛让你怜悯,更重要的是有时让你认清自己。
  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,会有意外的收获,或许一秒的停留,会变成一生的乐趣,因为有太多的奥妙在书中,太多的惊喜在书中,等着你去找寻……
学习进步的演讲稿10
  敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:
  大家好!我是五(6)班的吴利华。此时此刻,作为五年级“进步生”代表发言,我感到特别荣幸和激烈。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示诚心的感谢和真诚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们学问和志气,是你们给了我们无限的关切爱惜和支持!
  以前我在老家是一个常常让老师头疼的学生,成果不好,又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好学问,千里迢迢地把我带到了浙江,来到了泽三小这个大家庭。在这个生疏的`环境中,我不敢和同学们打交道,因为我的学习成果不好,怕同学们会争论我;有时我会惭愧得不由自主地流下眼泪。
  上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的志气,于是我下定决心要变更自己。我主动地参与班级的各项活动,仔细地完成老师布置的学习任务,热心地帮助同学解决生活中的困难。慢慢的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成果也渐渐地提高了。我最终能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝合着老师的辛苦,同学们的热心帮助。










  同学们,成果只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我肯定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,驾驭科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在泽三小这片沃土上,放飞新的志向,收获新的希望。
  最终祝各位领导、老师身体健康,工作顺当!祝同学们学业有成,前程似锦!感谢大家!

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