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篇1:盲童的世界诗歌
盲童的世界诗歌
前记:几天前跟随南阳广场南街论坛爱心团去特教学校看望盲童,亲眼看到那些十岁左右的盲童展示才艺:唱歌、朗诵、学习盲文……感慨万端。有个女孩手都冻肿了还在光手打字,我赶紧脱下手上自己缝制的护手给她戴上,她感激地说:“谢谢玉儿阿姨!”不知怎的,我的眼泪倏地滚落下来……站在教室里,我闭上眼睛,想象他们的世界。校长让我代表网络作家协会写点文字给他们,于是我以他们的身份,当场为他们写下这首诗歌并为他们朗诵:
他们说
天空和大海是蔚蓝的`
禾苗和草木是碧绿的
枫叶和朝阳是火红的
在我们眼中
它们的色彩都是一样
他们说
最辽阔的是草原和海洋
最壮丽的是珠穆朗玛峰
最秀丽的是青山与绿水
在我们眼里
永远描画不出它们的模样
他们说
有声有色的世界最精彩
有情有意的生活最珍贵
有血有肉的情感最撼人
在我们心中
他们只是锥心的渴望
我们的世界是什么样
是模糊的 狭小的
也是孤寂的
我们不能够感知春的温软
我们不能够领略夏的热烈
我们不能够欣赏秋的华美
我们不能够拥抱冬的严霜
我们只能够在有限的范围
走动 生活
甚至对近在眼前的危险
都无从看到
生命与我们
难道仅仅是个玩笑
我们感到迷茫
尽管如此
我们还是用心中的画笔
画一座座小房 和睦温馨
屋前树木苍翠挺拔
屋后小溪清澈透亮
这是藏在心底的梦想
是谁点燃了爱心的火把
把我们的心头照亮
让我们不再自卑 不再彷徨
开始了另一种自强的新生
实现我们的梦想
感谢社会 感谢你们
没有把我们遗忘
你们用爱心
点燃了一篷火焰
熊熊燃烧
让一颗颗酷寒里冰封的心
融化 温热 澎湃
在这里
我们不再忧伤 不再孤单
单调的调色盘
已经五彩斑斓
正描绘一幅绚丽的图画
未来的路还很漫长
我们还能用响亮的声音
高歌出心中的灿烂
我们还能用自己的双手
学一技之长 造福世人
未来 为我们鼓掌吧
篇2:盲童
盲童
盲童
徘徊着
就这样徘徊着
看时间似雪花般散落融化
猛然回首
那不知何时散落一地的梦想
刺痛了我的心房
曾经的理想宣言
何时被抛弃在脚边
不知何时变得冷漠
对这个世界不再有所寄托
不知何时那么地寂寞
常在深夜
用网络填补内心的空虚与失落
也曾逼自己冷静
学会抵制外界的诱惑
也曾刻意紧闭情感之门
却始终不耐相思的折磨
有时会躲在角落里大哭一场
虽然众人面前总那么豪爽
只是深夜人静时、
才摆出深藏心底的忧伤
总是一个人背着包
独自穿梭在校园中
总想远离尘嚣的纷扰
尽情在草原上策马驰骋
多么完美的梦啊
总燃尽我贪婪的欲念
但那无数双眼又向我投来
满含期待
是的
我曾发誓为你们减轻痛苦
可不知为何
我在一点点沉沦走向堕落
你们是否会原谅叛逆的`我
我需要你们的关爱
能否给我温暖的胸怀
我需要你们的指引
让我不再迷失方向
我需要你们的鼓励
让我满怀信心地走下去
摘下墨镜
我期待新的天空
篇3:盲童女孩
盲童女孩
有一个盲童女孩子,叫露露,她是天生的盲,所以,她从不知父母的样子。但她很快乐,像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔, 那是个阳光明媚的下午,露露在花园中捉蝴蝶,忽然,一个优美的音乐在她耳边回荡,那音乐是多么动人啊,露露被音乐所吸引,随着音乐,露露摸索着,来到了拉小提琴的那位老师身边,静静的享受着!音乐结束了,老师问露露:“孩子,你想学么,我可以教你!” 作文网
“我想,可……可我是盲人,老师……你……你真的愿意教我么?” 作文网
“我当然愿意教你了,你喜欢我的音乐,我很高兴,我也很愿意教你,是盲人又怎样,盲人也能学知识,也能拉小提琴!”
露露涨红了脸,连忙说:“谢谢!谢谢!”老师把女孩带到她的音乐教室,给露露拉了一首曲子!露露陶醉在音乐中,轻轻地闭上眼,仿佛自己也在拉小提琴!…… 这个下午,,从此,她酷爱音乐,天天来到音乐教室听音乐,渐渐的……便学会了拉提琴~她天天都来音乐教室拉,一天要拉很久,老师给露露买了一把提琴,露露高兴极了,天天都在练!……
终于,经过这么长时间的刻苦,露露成为了一位著名的小提琴家!
篇4:世界诗歌
小时候常爱骑一匹白马
走来走去在世界的外边,
那得甲的日记和绿色的草场
每一年保护使我们厌倦,
也常常望着大人神秘的嘴
或许能透出一线光亮,
在茫然中,学校帮助我们寻求
那关在世界里的一切心愿。
劳苦、忍耐、热望的眼泪,
正象是富有的人们在期待:
因为我们愚蠢而年轻,等一等
就可以踏入做美好的主人。
啊,为了寻求“生之途径”,
这颗心还在试探那看不见的门,
可是有一夜我们忽然醒悟:
年复一年,我们已踯躅在其中!
假如你还不能够改变,
你就会喊出是多大的欺骗,
你常常藐视的一切就是他,
你仅存的梦想就这样实现。
他把贫乏早已拿给你——
那被你尝过又呕出的东西,
逼着你回头再完全吞下:
过去、未来、陈旧和新奇。
他不能取悦你,就要你取悦他,
因为他是这么个无赖的东西,
你和他手拉着手象一对情人,
这才是人们都称羡的'旅行。
直到他象潮水一样的退去,
留下一只手杖支持你全身,
等不及我们做最后的解说,
一如那已被辱尽的时代的人群。
1948年4月
篇5:世界经典诗歌
普希金 (俄 1799——1837)
冰霜和阳光,多美妙的白天!
妩媚的朋友,你却在安眠。
是时候了,美人儿,醒来吧!
快睁开被安乐闭上的睡眼。
请出来吧,作为北方的晨星,
来会见北得,风雪在飞旋,
险恶的天空笼罩一层幽暗。
遮在乌云后发黄的月亮
像是夜空里苍白的斑点。
而你闷坐着,百无聊赖——
可是现在……啊,请看看窗外:
在蔚蓝的天空下,像绒毯
灿烂耀目地在原野上铺展。
茫茫一片白雪闪着阳光,
只有透明的树林在发暗。
还有枞树枝子透过白霜
泛出绿色:冻结的小河晶亮。
整个居室被琥珀的光辉
照得通明。刚生的炉火内
发出愉快的劈啪的声响。
这时,躺在床上遐想可真够美。
然而,你是否该叫人及早
把棕色的马套上雪橇!
亲爱的朋友,一路轻捷
让我们滑过清晨的雪。
任着烈性的马儿奔跑,
让我们访问那空旷的田野。
那不久以前葳蕤的树林,
那河岸,对我是多么可亲。
1829 年
篇6:世界经典诗歌
华兹华斯 (英 1770——1850)
我独自漫游!像山谷上空
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