2025年小班元旦节日教育教案模板（精选13篇）.docx

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2025年小班元旦节日教育教案模板（精选13篇）
小班元旦节日教化教案1
　　主要活动：
　　全班大合唱；亲子嬉戏；自助餐活动；
　　活动目标：
　　1、情愿与父母一起主动参加活动，大胆表演。
　　2、感受节日的欢乐。
　　3、增进亲子间的感情。
　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
　　5、体验节日的欢乐氛围。
　　活动打算：
　　1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》，伴奏音乐；
　　2、老师打算亲子嬉戏的内容。
　　3、家长打算自助餐材料和食物。
　　4、孩子、家长统一服装及饰物。
　　活动时间：
　　12月31日上午（8：30——12：00）
　　活动内容：
　　1、 “亲子大合唱”：家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》；
　　1）歌曲发在论坛上，请家长到论坛上去下载；
　　2）家长在31日早上8：00来园时进行简洁地排练；
　　3）大合唱服装要求：小挚友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物打算：每户家庭一面小国旗（每户家庭自己制作，也可购买）。










　　亲子嬉戏：《蜗牛行》
　　活动目的：
　　1、发展孩子的平衡和协调实力。
　　2、。
　　要求：请家长穿舒适一点的衣服和便于活动的鞋子。
　　3、“家园同乐自助餐”
　　1）带食物安排清单：
　　1—14号带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号带酒酿每人2碗；20号带鸡蛋10只；2
　　1号带糖桂花6袋；2
　　2号带白糖2斤；2
　　3号带生粉2斤；24—31号带水果，价格10元以下、品种不限；另请家长们自带餐具（一次性的），幼儿的餐具由幼儿园供应。
　　2）家长和孩子一起制作，孩子可以帮助大人一起分盘子，餐具，摆放水果等。
　　其他：
　　1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必需由一人参与，两人参与的也欢迎。
　　2、有关庆祝活动的详细通知发到论坛上、打印通知，请家长协作完成。
　　教学反思：
　　为了让孩子体验到新年的喜悦，我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参加这一系列活动，让家长也感受“童年”的乐趣。
　　小班元旦节日教化教案2










　　目标：了解元旦的名称及简洁意义
　　内容：过新年
　　打算：布置过新年的活动场景，日历一本，小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个，新年贺卡三张，彩链条总数与幼儿人数相等。
　　过程：
　　一、听音乐做律动，带幼儿进入活动室
　　“小挚友，我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。
　　“哇，小兔子家装扮得这么美丽，你知道吗？”幼儿绽开想象，自由猜想。
　　二、讲故事，向幼儿简洁介绍元旦的名称及简洁意义。
　　故事大意：小兔子一觉醒来，发觉自己家大变样，便问妈妈：“为什么我们家装扮得这么美丽？”妈妈耐性地翻开日历的第一页说：“因为从今日起先，我们以前的旧日历就不能用了，要用新的，翻开第一页就是今日，一月一日元旦节。”“什么是元旦呢？”小兔不解地问道。“元旦也就是新年，是新的一年的第一天，过新年了，小孩子会更加懂事了，因为过新年，又长大一岁了，我们四周的每一个人都长大一岁了。”
　　“砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“感谢你，天线宝宝，过新年了，我们都长大一岁了，大家在一块儿多快乐呀！”好挚友在一起唱歌、跳舞、做嬉戏。
　　提问：
　　1、小兔子家为什么装扮的这么美丽？
　　2、有谁来找小兔子？它们在一起为什么那么快乐？










　　三、嬉戏操作活动《贴窗花》
　　“小挚友，你们看，兔妈妈在忙着干什么呢？”“贴窗花。”“过年了，我们一起帮兔妈妈贴窗花吧！”
　　小一班庆元旦活动方案――和爸妈一起过新年
　　，敬爱的小挚友们：
　　大家好！我们送走了快欢乐乐的2025年，明天就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们小一班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式起先。
　　1、新年贺词
　　请观赏诗朗诵《新年的钟声》。
　　2、大合唱
　　小挚友们也想用美丽的歌声来表达过新年的兴奋劲儿，请观赏大合唱《新年好》、《新年到》。
　　3、儿歌朗诵
　　我们小一班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》
　　4、亲子嬉戏
　　孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，喜爱玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。
　　嬉戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。










　　5、歌曲联唱
　　我们小一班的小挚友不仅儿歌说得好，歌颂得更好，下面请观赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找挚友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。
　　6、才艺展示
　　我们小一班的小挚友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小挚友为大家表演《丑小鸭》。
　　7、互动嬉戏
　　多才多艺的孩子后面确定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个嬉戏《击鼓传花》，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。
　　8、温馨赠送
　　下面就是我们联欢会的最终一环：温馨赠送。请小挚友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好挚友、爸爸妈妈、老师或自己喜爱的人，并祝他们新年欢乐！
　　今日我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小挚友们每天笑口常开，年年万事如意！感谢大家！！
　　小班元旦节日教化教案3
　　活动主题：
　　欢乐平安
　　活动目的：
　　1．以学生宠爱的方式，人人参加活动，感受节日的欢乐，以欢快心情迎接新年的到来。
　　2．通过活动，初步了解新年的习俗，同时激发学生的感恩之情。
　　3．通过活动，培育学生的大胆尝试，勇于创新精神，陶冶学生良好的道德情感，激发学生对美妙生活的酷爱。










　　4．体验节日的`欢乐氛围。
　　5．简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
　　活动时间
　　20xx年12月29日下午12：50起先
　　参与人员
　　一小全体师生、班级家委会2~5人（或其他家长代表）
　　地点
　　先大操场集中，后分散班级活动
　　活动内容