圆柱与圆锥旋转市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptx

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教学目标
，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥基本特征，知道圆柱和圆锥各部分名称。
、动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间关系，发展空间观念。
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未经凝视世界是毫无意义，中国著名儿童文学作家、北京大学教授曹文轩如是说。古希腊哲学家苏格拉底也曾说未进省察人生是毫无意义，二者相距千年之遥，却有异曲同工之妙，都对凝视含着敬意，蕴藏美感，凸显悟性。与仰视、俯视、平视、扫视、审阅等不一样视角和态度相比，凝视姿态愈加优美，内涵愈加深邃，境界愈加清澄，好如沈从文在《边城》里凝视“大雨冲刷了一切，大雨也冲刷不了一切”，如川端康成肃穆清水脸，在凝视“凌晨四点海棠花未眠”，如梭罗在凝视瓦尔登湖“天空既在我们头上也在我们脚下”，如马尔克斯在《百年孤独》凝视“调零玫瑰间横斜蜘蛛网如此从容，杂草毒麦如此坚韧，二月明亮空气如此从容”……凝视，使静止风景变成了流动旋律，使变幻尘世定格成永恒，使一个个文字构建出漂亮而传奇意象。　　在凝视目光里，美，像神秘女神缓缓露出真容。大多数时候，日常纷杂蒙蔽了双眼光亮，世俗交往掩盖了本真内核，急急忙脚步踩碎了诗意风景，或是走马观花惊鸿一瞥，或是轻蔑一笑不屑一视，或是内心起伏无法自由呼吸不忍目睹……我们眼里全是浅薄枝叶残花、大洋上冰山一角。世界不是缺乏美，而是缺乏发觉美
旋转的奥秘
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如图，将自行车后轮支架支起，在后轮系上彩带。转动后轮，观察并思索：
彩带随车轮转动后形成图形是什么？
点旋转形成　→
圆
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以长为轴
10厘米
6厘米
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以长为轴
以宽为轴
10厘米
6厘米
第7页
以长为轴
以宽为轴
10厘米
6厘米
以两条宽中点连线为轴
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以长为轴
以宽为轴
10厘米
6厘米
以两条宽中点连线为轴
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以长为轴
以宽为轴
10厘米
6厘米
以两条宽中点连线为轴
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