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生物统计学1120417省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
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生物统计学1120417省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx
该【生物统计学1120417省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 】是由【fuxiyue】上传分享,文档一共【46】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【生物统计学1120417省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。生物统计学实习
.
第1页
课程内容
一、试验方案设计内容与要求
二、设计方案
三、田间区域
四、方案汇报
五、利用SPSS软件进行数据分析
第2页
第一次课
第一节 试验方案设计定义
第二节试验方案设计方法
第三节 田间试验方案设计
第四节 惯用田间试验设计方法
第五节 田间试验实施步骤
第六节田间试验抽样方法
第3页
第一部分 试验方案设计
试验方案:是依据试验目标和要求所进行
比较一组试验处理总称。
广义:是试验整体设计,试验设计和技术路线。
狭义:田间试验设计。
例:
第4页
第一节、田间试验方案
一、田间试验种类
(一)按试验原因多少分类
1、单原因试验
单原因试验设计简单,试验目标明确,试验结果轻易分析。
下一张
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第5页
进行包含全部水平组合多原因全方面试验不但能够考查不一样原因简单效应和主效,还可探索原因间交互作用,以确定各试验原因最优水平组合。
下一张
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退 出
上一张
2、多原因试验
是指在同一试验中同时研究两个或两个以上试验原因试验,各原因不一样水平相互组成平衡水平组合。
第6页
多原因试验效率高于多个单原因试验效率。多原因全方面试验主要不足,是当试验原因和水平数较多时,组成水平组合数太多 , 在进行试验时 ,人力、物力、财力、土地等都难以承受,试验误差也不易控制。因而多原因全方面试验宜在原因个数和水平数都较少时应用。
第7页
3、综合性试验
也是一个多原因试验,综合性试验是将试验原因一些水平组合在一起形成少数几个水平组合。
这种试验目标在于探讨试验原因中一些水平组合综合作用,而不在于考查各试验原因对试验指标影响和交互作用。
下一张
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退 出
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第8页
综合性试验是针对起主导作用、且相互关系已基本清楚原因设置试验,它水平组合就是一系列经过实践初步证实优良水平组装配套。
第9页
(二)依据试验内容分类
1、品种试验
2、栽培试验
3、品种和栽培相结合试验
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退 出
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第10页
生物统计学1120417省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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