实验昆虫的解剖与昆虫采集及分类.ppt

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一、实验目的：
了解节肢动物高度发展与广泛适应性、甲壳类适应水生生活及昆虫适应陆生生活的主要特征。
通过亚洲飞蝗的比较解剖，进一步认识动物体结构适应与其机能，动物与环境的统一及动物的整体性。
学习亚洲飞蝗的一般解剖方法。
01
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亚洲飞蝗的一般解剖方法。
学习昆虫纲常见代表动物。
实验内容：
材料：
蝗虫的浸制标本。
用品：解剖工具、蜡盘、大头针，95%酒精，擦镜纸、福尔马林（即40%甲醛溶液）、酒精乙醚混合液。
仪器: 解剖镜、放大镜。
实验材料、用品和仪器:
示范标本：昆虫不同类型的翅、足、口器及触角。
作业：
绘图：绘制蝗虫的形态与附肢，并注明各部分的名称。
思考题：
通过蝗虫的解剖和观察，说明昆虫纲的主要特征。其中哪些特征是对陆生生活的适应？
一般外形
学习昆虫分类的基本知识，练习使用检索表鉴定昆虫。
认识昆虫纲一些常见代表种类及重要经济昆虫。
了解昆虫常用的重要分类特征（如口器、翅、足和触角等）的基本构造及其变化情况。
昆虫分类，练习使用检索表。
认识昆虫纲一些常见代表种类及重要经济昆虫。
昆虫常用的重要分类特征（如口器、翅、足和触角等）的观察。
实验目的：
实验内容：
昆虫分类
实验材料、用品和仪器:
1
材料：无翅亚纲
2
缨尾目—衣鱼；—跳虫
3
有翅亚纲
4
蜚蠊目—蜚蠊；—螳螂；—蝗虫、蠡蟖、蟋蟀和蝼蛄；—竹节虫；—白蚁；—蜻蜓；—蜉蝣；8. 衤责翅目—石蝇；—蠼螋；—蝉、蚜虫、介壳虫等；—蝽象、田鳖、松藻虫、风船虫、红娘华、水斧虫等；—羽虱；—人虱；14. 缨翅目—蓟马；—天牛、金龟子、米象等；—草蛉；—蝎蛉；—石蚕；
5
—粉蝶等；—人蚤；—蚊、蝇等；—蜜蜂、胡蜂等；—足丝蚁；—鱼蛉。
用品:解剖工具、蜡盘、大头针，培养皿、擦镜纸、酒精乙醚混合液。
仪器:解剖镜、显微镜。
四、示范标本：昆虫各种口器、翅、足和触角。
五、实验作业：
，（至少包括8-10个常见目的昆虫）。
、2：填出昆虫各部位的名称及所属目。
填 图 1：
填图 2：
培养学生独立工作的能力。
学会采集标本、固定标本、制作标本及保存标本。
实验目的：
原生动物及其它水生无脊椎动物标本的采集。
昆虫及其它陆生无脊椎动物标本的采集。
观察标本、固定标本、制作标本及保存标本。
实验内容：
用品：捕虫网；扫虫网；标本盒；小铁铲；小镊子；大镊子；平头镊子；毒瓶；福尔马林；酒精、注射器、酒精乙醚混合液、三角纸袋；透明纸、大头针、昆虫针；盛针台；
实验用品和仪器:
昆虫采集课外实习