仁里小学某年“除四害”工作计划.docx

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一、工作背景
为进一步改善校园卫生环境，保障师生身体安康，预防疾病传播，我校决定开展“除四害”工作。该项工作旨在消除校园内的老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂等四害，为师生营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
二、工作目的
，确保校园内无四害孳生。
。
，确保校园卫生状况持续改善。
三、工作措施

成立“除四害”工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤主任、卫生教师为成员。领导小组负责制定工作方案、协调各方力量、监视工作落实。

各部门、各班级要明确责任，落实工作任务。后勤部门负责校园环境整治、四害孳生地的清理；各班级负责教室、宿舍、卫生区的卫生保洁。

充分利用校园播送、宣传栏、主题班会等形式，加强对师生的卫生宣传教育，进步师生的卫生意识和防病才能。

〔1〕去除四害孳生地
对校园内的垃圾池、下水道、绿化带等容易孳生四害的地方进展重点整治，及时清理垃圾，疏通下水道，减少四害孳生的条件。
〔2〕投放药物
在校园内合理设置药物投放点，定期投放老鼠药、蚊香、苍蝇拍等，消灭四害。
〔3〕生物防治
利用生物天敌，如猫、蜘蛛等，对四害进展控制。
〔4〕物理防治
采用粘鼠板、捕蚊灯等物理方法，捕捉四害。

领导小组要定期对“除四害”工作进展检查，发现问题及时整改。对工作不力的部门或个人进展通报批评，情节严重的给予相应处分。
四、工作安排
〔3月-4月〕
开展宣传教育，进步师生的卫生意识；进展校园环境整治，去除四害孳生地。
〔5月-6月〕
施行详细措施，投放药物、生物防治、物理防治等；加强监视检查，确保工作落实。
〔7月-8月〕
五、工作要求
，加强领导。各部门要充分认识“除四害”工作的重要性，实在加强组织领导，确保工作落到实处。
，协同作战。各部门、各班级要明确责任，协同作战，形成合力，共同推进“除四害”工作。
，强化问责。对工作不力的部门或个人，要严肃问责，确保“除四害”工作获得实效。
补充点：

开展“除四害”相关知识的师资培训，确保各班级有专业人员指导，进步工作效率。培训内容应包括四害的生物学特性、防治方法以及药物使用标准等。

建立定期监测机制，对校园四害密度进展监测，评估防治效果，及时调整防治策略。

鼓励家长参与“除四害”工作，通过家长会、群等渠道，向家长宣传四害防治知识，形成家校共治的良好场面。

在“除四害”工作中，注重环保意识教育，引导学生正确处理药物包装、残留物等，防止对环境造成污染。

制定“除四害”应急预案，一旦出现四害密度反弹或其他突发情况，能迅速采取有效措施，确保校园卫生平安。
重点：

建立健全“除四害”工作领导小组，明确各成员职责，确保工作的统一领导和协调。

通过多种形式加强宣传教育，进步师生的卫生意识和参与“除四害”工作的积极性。

重点清理四害孳生地，切断四害的食物来和栖息地，从根本上减少四害的数量。

采用药物、生物、物理等多种方法，综合防治四害，进步防治效果。

加强对“除四害”工作的监视检查，确保各项措施得到有效执行。
考前须知：

在使用化学药物时，必须严格遵守使用标准，确保师生平安。

在防治过程中，要充分考虑环保原那么，尽量减少对环境的影响。

所有防治措施必须按照标准操作，防止因操作不当导致防治效果不佳或产生副作用。

对“除四害”工作的过程和结果进展详细记录，及时反应信息，为工作的持续改良提供根据。