2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【满分必刷】.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：该疫苗在感染 HIV的环境中，可以将人类感染风险降低90%以上。
论据：全球首次 HIV(人类免疫缺陷病毒)疫苗人体临床试验结果显示，在招募
的393位健康志愿者中，均产生了对抗 HIV 的抗体且对HIV 疫苗耐受性良好。
第二步：逐一分析选项。
A项，指出没人愿意冒风险去参加疫苗接种试验，说明论据中的疫苗试验是有问
题的，质疑了论据中试验的可信度，否定论据，可以削弱，排除。
B 项，该项说的是HIV 患者若能严格规范治疗就可以有效控制HIV 病毒，论点
说的是疫苗能够大幅降低感染 HIV 的风险，话题不一致，不能削弱，当选。
C 项，指出人体内有病毒的时候本身就会产生抗体，其中有些抗体就可以抵抗病
毒，说明试验中该疫苗对抗 HIV 病毒的作用不大，可以削弱，排除。
D项，说明该疫苗产生的HIV 抗体对于战胜 HIV没有直接作用，不能大幅降低
人类感染 HIV 的风险，否定论点，可以削弱，排除。
本题为选非题，故正确答案为B。
【答案】：None
2、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“混淆”与“视听”构成动宾结构，“澄清”与“谣言”构成动宾结构。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“擅离”与“职守”构成动宾结构，“胸有”与“成竹”无明显逻辑关系， 与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“千山”与“万水”为并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“倾盆”与“大雨”构成偏正结构，“窈窕”与“淑女”构成偏正结构，与 题干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“顾全”与“大局”构成动宾结构，“包罗”与“万象”构成动宾结构，与 题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
3、D【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“老人”在“广场”上放“风筝”,三者均为名词，且为人物、人物所在地点、事 物的对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“骏马”在“草原”上“奔跑”,“奔跑”为动词，与题干逻辑关系不一致， 排除。
B 项，“钓手”在“海边”“垂钓”,“垂钓”为动词，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“孩子”不能在“天空”中玩“气球”,“天空”不是人物所在地点，与题
干逻辑关系不一致，排除。
D 项，“驴友”在“盘山路”上骑“车”,三者均为名词，且为人物、人物所在地 点、事物的对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
4、D【解析】A 项，根据文段中的“秦观的一生，可谓命运坎坷，他的创作风格，也 因身世的变换有较大的不同”可知，“风格多变”与文段中的“风格大变”不符，偷 换概念，排除。
B 项，根据文段中的“少游过岭后诗，严重高古，自成一家，与旧作不同”“以 前他是纯写艳情的，到这时候……大大丰富了词的表达内容”可知，文段并未表明 “不再抒写艳情”之意，表述过于绝对，且与文意不符，排除。
C 项，根据文段中的“字里行间充斥着不高兴：好想有一张安稳的床，不再被贬 来贬去”可知，秦观只是“不高兴”,想“安稳”,“将被贬视为其人生中的坏事”文
段中并未提及，无中生有，排除。
D项，根据文段中的“到这时候，才真正懂得人生之悲，于是大大丰富了词的表
达内容。在文学创作上，产生了巨大飞跃”可知，该项与文意相符，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
5、C【解析】文段开篇提出征服艾滋病的两种方法，并分别分析了两种方法的可行性 进而提出观点，即“第二种方法，即疫苗的预防是征服艾滋病的首选措施”。最后通 过举例论证说明艾滋病疫苗的研发进展。故文段重在说明疫苗的预防是治疗艾滋病的
首选措施，对应C 项。
A项，“已有所突破”对应文段举例论证部分的内容，非重点，排除。
B 项，“根除……尚需时日”表述错误，文段说的是“人类还做不到”,排除。
D 项，文段说的是“从预防重于治疗的理念出发……将是征服艾滋病的首选措 施”,“治疗药物应在病毒研究上寻找突破口”表述错误，与文意相悖，排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None
6、A【解析】第一步：整理题干信息。
(1)天津人是医生；
(2)北京人不是法官；
(3)重庆人是警察，且年龄最小；
(4)年龄：丙>天津人；
(5)乙是法官，且是甲的朋友；
(6)丁不是医生。
第二步：根据题干条件进行推理。
根据最大信息法，天津出现次数较多，从天津入手。由条件(4)可知，丙比天 津人年纪大，与年龄相关的另一个条件是条件(3)中的重庆人年龄最小，所以得出 ①丙不是天津人，也不是重庆人，排除C 项。根据条件(1)(3)可知，天津人是医 生，重庆人是警察，加上条件(2)北京人不是法官，可以推出：上海人是法官。结 合条件(5)乙是法官，可知乙来自上海，即得出：②丙不是上海人，排除B 项。结 合①②可知，丙是北京人。
故正确答案为 A:
【答案】：None
7、B【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为②句、③句和④句。②句开头 有指代词“他”,指代不清，不适合做首句，A 项排除。继续观察可知，①句提到“这 一理想”,而只有⑥句提到“理想”,即“在未来的理想社会里，土地属于人民，人民
都组织在公社里”,故⑥①两句捆绑，⑥句在①句之前，B 项当选， C 、D 两项排除。
故正确答案为B
【答案】：None
8、C【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“鲸鱼”在“大海”里面“生活”,“鲸鱼”和“生活”为主谓关系，“大海”是 “鲸鱼”“生活”的场所，为场所对应关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，“老虎”和“冬眠”之间无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B 项，“老鹰”“捕食”“小鸟”,“老鹰”和“捕食”为主谓关系，“小鸟”是“老
鹰”“捕食”的对象而不是场所，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“角马”在“草原”上“吃草”,“角马”和“吃草”为主谓关系，“草原” 是“角马”“吃草”的场所，为场所对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。
D 项，“奶牛”在“农场”“产奶”,“奶牛”与“产奶”为主谓关系，但词语顺序
与题干不一致，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
9、C【解析】逐一代入选项。
A 项，“大米”是“粮食”,二者为种属关系，“树木”是制作“木材”的原材料，
二者为原材料与成品的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。
B 项，“大米”是“农民”种出来的粮食，二者为劳动成果和劳动者的对应关系， “木材”是“木匠”的加工对象，二者为加工对象和加工者的对应关系，前后逻辑关
系不一致，排除。
C 项，“大米”是制作“米粉”的原材料，“木材”是制作“桌子”的原材料，前
后均为原材料与成品的对应关系，前后逻辑关系一致，当选。
D 项，“石磨”是用于把“大米”、麦等粮食加工成粉、浆的一种机械，二者为机 械与加工对象的对应关系，而“伐木机”是将树木进行锯断、打包等操作的工具，与 树木为机械与加工对象的对应关系，与“木材”为对应关系，前后逻辑关系不一致，
排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
10、C【解析】文段开篇引出话题“大家对人工智能的担忧”,并详细阐述了担忧的内容， 即人工智能会造成大量失业问题。接着通过转折关联词“不过”指出技术革命也会创 造新的就业机会。尾句通过“因此”进行总结，阐述人工智能的发展具有机遇和挑战 两面性，应适应新时代就业环境，抓住新机会。故文段重在强调面对人工智能的发展， 我们应理性看待，对应C 项。
A 项，文段并未提及新技术革命对人工智能的促进作用，无中生有，排除。
B 项，仅提及人工智能发展带来的挑战，未提及如何面对挑战，非重点，排除。 D 项，仅提及人工智能带来的机遇，未提及面临的挑战及如何做，非重点，排除。
故正确答案为 C
【答案】：None
11、D【解析】第一步：找出定义关键词。
印象管理：“一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程”。
获得性印象管理：“试图使别人积极看待自己的努力”。
保护性印象管理：“尽可能弱化自己的不足或避免别人消极地看待自己的防御性 措施”。
第二步：逐一分析选项。
A项，小周没有谈过恋爱，但对室友说，以前有好几个女生喜欢他，符合“尽可 能弱化自己的不足或避免别人消极地看待自己的防御性措施”,符合“保护性印象管
理”的定义，不符合“获得性印象管理”的定义，排除。
B 项，汪经理在董事长面前总是表示自己见识浅薄，还需董事长多多指教，是在 领导面前的谦虚说法，不符合“试图使别人积极看待自己的努力”,也不符合“尽可 能弱化自己的不足或避免别人消极地看待自己的防御性措施”,不符合题干给出的任 何一个定义，排除。
C 项，老陈在领导督促他时说“这段时间很忙，会尽力完成。”是在给自己工作 未完成这一行为找借口，符合“避免别人消极地看待自己的防御性措施”,符合“保
护性印象管理”的定义，不符合“获得性印象管理”的定义，排除。
D项，小徐新来单位，对几个老员工的意见总是虚心接受，并常常表示作为新人 很佩服他们，是为了让别人积极看待自己的虚心好学而采取的行为，符合“试图使别 人积极看待自己的努力”,符合“获得性印象管理”的定义，当选。
故正确答案为D。
【答案】：None
12、C解析】文段首先指出文化力要通过载体或者媒介才能发挥作用，并通过“要 么……要么……”具体说明“载体或媒介”的具体表现形式。接着通过必要条件关联 词“只有……才……”强调“载体”的重要性。最后以“也就是说”进一步解释文 化力不能被随心所欲地控制和主宰，所以人们对文化力的认识比较模糊。故文段为 “总一分”结构，旨在强调文化力需要依附于载体或媒介，对应C 项。
A项，“软实力”文段未提及，无中生有，排除。
B 项，文段仅强调“文化力”的显现及发挥要通过一定的载体或媒介，但并未强
调其“表现形式”是多样的，无中生有，排除。
D项，“对文化力认识不清的原因”对应文段尾句解释说明部分的内容，非重点
排除。
故正确答案为C
【答案】：None
13、D【解析】本题为接语选择题，重点关注文段尾句。尾句指出舌尖上下的不同含义 “舌尖之上是对美的品味”是对前文的概括，故后文应围绕“舌尖之下是文化精神的 倾向”来论述，对应D 项。
A 项，“在现代生活中的表现”文段中并未提及，无中生有，排除。
B 项，“中国古代与素食有关的典故”前文已论述过，故后文不会再论述，排除。
C 项，文段尾句强调素食体现了中国文化，而非“中国饮食文化”,与尾句核心 话题不一致，排除。
故正确答案为D:
【答案】：None
14、D【解析】文段开头引出“书籍”这一话题，随后通过比喻描述读书的好处，最后 号召人们在春节来临之际读书。故文段重点是想让大家在春节的时候多多读书，对应 D项。
A 项，文段中并未表达读书是必须的，“必须”表述过于绝对，排除。
B 项，“与智者同行”只能对应读书带来的好处之一，表述片面，排除。
C 项，文段中并未表达读书是“不可或缺的生活”,表述过于绝对，排除。
故正确答案为D。
【答案】：None
15、C【解析】文段开篇引出古典经济学中对劳动的定义。然后通过转折关联词“但” 引出马克思对于人们厌恶劳动的看法，认为人类逃避的是异化的劳动。最后通过“在 马克思看来”总结前文，得出结论，重点强调劳动塑造了人类本身以及人类社会，而 异化劳动只是劳动的一个历史形态，即异化劳动只是劳动演进过程中的一个阶段，会
逐步被淘汰，对应C 项。
A 项，“厌恶并逃避劳动”为文段转折之前的内容，非重点，且“共性”文段未
提及，无中生有，排除。
B 项，“谋生的工具”文段并未提及，无中生有，排除。
D 项，“被迫性”为文段转折之前的内容，非重点，且“被迫性的劳动就是异化
劳动”文段未提及，无中生有，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
16、C【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、⑥句、⑤句和③句。 ①句“从这个意义上讲”,论述了因地制宜的意义。③句提出因地制宜的重要性。 ⑤ 句用关联词“但是”进行转折，从普通劳动者的角度提出对策。⑥句从积分落户政 策的角度提对策。应该先提出因地制宜很重要，再从不同角度提出对策，最后总结意 义。所以③句适合做首句，①句适合做尾句。对比⑤⑥两句，同样都是提对策，根据 ⑤句中的转折关联词“但是”可知，⑥句应该在⑤句前面，对应C 项。
故正确答案为 C。
【答案】：None