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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“皮肤”是一种“器官”,二者为种属关系,“皮肤”可以“调节体温”,二者为功 能对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“税票”是一种“凭证”,但“税票”的功能不是“分配收入”,税收的功
能才是“分配收入”,与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“酒店”是一种“场所”,二者为种属关系,“酒店”可以用来“接待宾客”, 二者为功能对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C 项,“引擎”是“汽车”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一
致,排除。
D 项,在“医院”做“手术”,二者为场所对应关系,与题干逻辑关系不一致, 排除。
故正确答案为B
【答案】:None
2、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“生物”一定有“生命”,二者为必然属性的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“人类”一定有“思维”,二者为必然属性的对应关系,与题干逻辑关系一 致,当选。
B项,“植物”可能是“绿色”的,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关 系不一致,排除。
C 项,“秋季”可能有“收获”,二者为或然属性的对应关系,与题干逻辑关系不
一致,排除。
D 项,“节气”包括二十四“节气”,是中国古代订立的一种用来指导农事的补充 “历法”,所以“节气”和“历法”是种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
3、B【解析】文段首先指出在中国5G 的发展历程中,中国积极参与了全球产业界合 作。接着进行具体解释说明,分别介绍了2013年中台,国内外企业共同推进我国5G 技术研究,并举例说明中国移动和联通都加 强了国内外合作,共同推进了5G 发展。故文段为“总一分”结构,意在强调全球企 业的合作共同促成了中国5G 的发展, B 项为文段中心句同义替换,当选。
A 项,“世界数字经济”文段未提及,无中生有,且文段意在指出全球合作促成了 中国的5G 发展,并非介绍中国5G 对世界“积极的贡献”,偏离文段核心话题,排除。
C 项,未提及文段核心话题“中国5G”, 排除。
D 项,文段未提及国内经济社会发展状况,无中生有,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
4、A【解析】文段开篇谈及刘邦让大臣们总结取得天下的原因,并分别指出“子 房”“萧何”“韩信”三位杰出人物的优点,并对比谈及自身存在的不足。最后得出结 论“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是
刘邦取得天下的原因,对应A 项。
B 项,对应文段“夫运筹帷幄之中……吾不如韩信”,属于结论之前的内容,非
重点,排除。
C项,文段主要表达知人善用得天下,而非讨论人的优缺点,与文意不符,排除。
D项,文段未提及张良、萧何、韩信的缺点,与文意不符,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
5、C【解析】A 项,“从众心理”指自己没有主见,随大流,与“我们不希望自己在现
实面前无能为力、无所适从”的文意相悖,无法用文段中的心理学发现解释,排除。
B 项,“在明知自己错误的情况下”不属于文段中提及的两种基本需求的前提,
文段中并未提及这一情况,无中生有,排除。
C 项,“超越自己经验之外的事物”属于文段中的“现实与我们自身的预期不一 致”“在现实面前无能为力、无所适从”的情况,为了解决这一问题,“我们也要改变 外在的证据来使它符合我们内在的期望”“需要找到某种自己能够理解、控制、描述、 解释和预测的可能性”,于是“阴谋论”就出现了。该行为可以用文段中的心理学发 现解释,当选。
D 项,“产生厌倦心理并试图改变”不属于文段中提及的两种基本需求的前提, 文段中并未提及这一情况,无中生有,排除。
故正确答案为 C
【答案】:None
6、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:阅读使人思想开放。
论据:你读得越多,你就越有可能遇到新思想的挑战,你对自己思想的坚持就会
被削弱,阅读把你从日常生活中解放出来,向你展示生活的多样性和丰富性。
论点和论据均在讨论阅读和思想开放之间的关系,话题一致,削弱可以优先考虑
否定论点,即阅读了大量的书籍,但是思想没有开放。
第二步:逐一分析选项。
A项,某人爱读书并且成为诗人,但不明确诗人的思想是否开放,无法削弱,排除。
B项,有人读了很多书,反而快变成疯子,但不明确疯子的思想是否开放,无法 削弱,排除。
C 项,如果只选择性地读特定类型或有特定观点的书,虽然读了很多书,但是人
可能会变得偏执,因此阅读可能不会使人思想开放,否定了论点,当选。
D项,题干说的是阅读与思想开放的问题,该项说的是有些人读书喜欢将自己代 入,话题不一致,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
7、A【解析】第一步:找出定义关键词。
“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受
权物上面能够找到该特征的等同替换物”。
第二步:逐一分析选项。
A项,乙公司在生产甲公司拥有专利的机械设备,不过在构造上将所有的铆钉都 换成了螺丝钉,螺丝钉是铆钉的等同替换物,符合“被控侵权物不具备专利权要求的 全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的等同替换 物”,符合定义,当选。
B 项,乙公司继甲公司后改进公知技术生产设备,不符合“被控侵权物不具备专 利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的
等同替换物”,不符合定义,排除。
C 项,甲公司在乙公司自愿消除专利技术后利用该专利技术进行设备生产,不符 合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权 物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义,排除。
D 项,甲公司将乙公司申请的专利技术装置在了不同的位置产生了不同的效果, 不符合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控
受权物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义,排除。
故正确答案为 A。
【答案】:None
8、D【解析】逐一代入选项。
A 项,“孺子牛”用来形容做事“勤勤恳恳”的人;“中山狼”比喻恩将仇报、没 有良心的人,“见风使舵”比喻态度、做法等跟着情势转变而转变,二者没有必然联 系。前后逻辑关系不一致,排除。
B项,“寄生虫”和“孺子牛”之间没有必然联系;“见异思迁”指意志不坚定, 喜爱不专一,和“见风使舵”没有必然联系。前后逻辑关系不一致,排除。
C 项,“纸老虎”和“孺子牛”之间没有必然联系;“投机取巧”指凭小聪明侥幸 取得成功,也指靠小聪明占便宜,和“见风使舵”之间没有必然联系。前后逻辑关系 不一致,排除。
D项,“孺子牛”可以形容做事“兢兢业业”的人;“变色龙”可以形容虚伪逢迎 “见风使舵”的人。前后均为比喻象征关系,前后逻辑关系一致,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
9、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:这一教育改革法案在美国各地中小学取得了惊人的成就。
论据:数据资料表明:“不让一个孩子落后”法案实施后,四年级、八年级学生的
英语阅读科目和数学科目平均得分确实明显提高了。
第二步:逐一分析选项。
A 项,该项说明法案实施后,十二年级学生的英语阅读科目平均得分下降了,说 明法案并没有取得惊人的成就,能够削弱,排除。
B 项,该项说明只用英语阅读和数学成绩的变化作为评价标准是片面的,削弱了成绩提高和法案之间的关系,为拆桥项,能够削弱,排除。
C 项,该项说明改进教育体制需要大量金钱、努力和时间,与题干中教育改革法
案是否取得了惊人的成就无关,为无关项,不能削弱,当选。
D项,该项说明四年级、八年级学生的英语阅读科目和数学科目平均得分提高 的现象在法案通过前就出现了,说明成绩的提高与法案无关,为拆桥项,能够削弱,
排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
10、A【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句强调不同的人对于类风湿 性关节炎发病原因有不同的看法,故接下来也应该就类风湿性关节炎发病原因继续论
述,对应A 项。
B 、C 、D 三项,均偏离尾句的核心话题,排除。
故正确答案为 A
【答案】:None
11、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“候鸟”“迁徙”,二者构成主谓关系,“迁徙”的原因是“季节”的改变,二者是 对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“植被”“交替”,二者构成主谓关系,“交替”的原因是“气候”的改变,
二者是对应关系,与题干逻辑关系…致,当选。
B 项,“改变”“衣着”,二者构成动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“关闭”“工厂”,二者构成动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“健康”和“排放”不能构成主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
12、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“电瓶车”“充电”后可以“行驶”,“充电”是“电瓶车”“行使”的必要条件, “行驶”是“电瓶车”的功能,三者为对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“货车”“加油”后可以“运输”货物,“加油”是“货车”“运输”的必要
条件,“运输”是“货车”的功能,三者为对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“马达”就是“电动机”,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“风车”需要“风”才能“发电”,“风”是“风车”“发电”的必要条件, “发电”是“风车”的功能,但词语顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,
排除。
D 项,“太阳灶”利用“太阳”可以“做饭”,“太阳”是“太阳灶”“做饭”的必 要条件,“做饭”是“太阳灶”的功能,但词语顺序与题千不一致,与题干逻辑关系
不一致,排除。
故正确答案为A
【答案】:None
13、D【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句、③句和④句,均 无明显首句、非首句特征,不好排除,故寻找其他线索。③句介绍“弹球游戏就是利 用了混沌性”,④句具体解释“混沌性”,根据③句中的“就是”可知,应先解释概 念再说具体应用,故③句应在④句之后,A 、C 两项排除。对比 B 、D 两项,先确定 ②⑥⑤三句的排序,根据⑤句中出现的“都会成为……的重要原因”可知,前面应是 原因表述,且原因至少有两个,对应②句中的“弹球初始位置细微的差别以及每次你 在拉动弹簧时的力量差异”,因此②⑤两句捆绑,D 项当选,B 项排除。
故正确答案为 D。
【答案】:None
14、D【解析】A 项,根据文段中的“秦观的一生,可谓命运坎坷,他的创作风格,也 因身世的变换有较大的不同”可知,“风格多变”与文段中的“风格大变”不符,偷 换概念,排除。
B 项,根据文段中的“少游过岭后诗,严重高古,自成一家,与旧作不同”“以 前他是纯写艳情的,到这时候……大大丰富了词的表达内容”可知,文段并未表明 “不再抒写艳情”之意,表述过于绝对,且与文意不符,排除。
C 项,根据文段中的“字里行间充斥着不高兴:好想有一张安稳的床,不再被贬 来贬去”可知,秦观只是“不高兴”,想“安稳”,“将被贬视为其人生中的坏事”文
段中并未提及,无中生有,排除。
D项,根据文段中的“到这时候,才真正懂得人生之悲,于是大大丰富了词的表
达内容。在文学创作上,产生了巨大飞跃”可知,该项与文意相符,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
15、D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:五年后N 型号打印机的成本要低于M 型号电脑显示器的成本。
论据:M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调, N 型号打印机成本正以
每年5%的比例下降,两种产品成本浮动比例在五年内不变。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说的是五年前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的情况,但是题于 是依据当前的情况推断五年后的情况,与五年前的情况无关,对于评价题干结论的正
确性方面没有用,排除。
B项,该项说的是当前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的实际售价,但是题 干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本,售价和
成本之间的关系并不明确,对于评价题干结论的正确性方面没有用,排除。
C 项,该项说的是五年后M 型号电脑显示器和N 型号打印机购买的数量,但是 题干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本,购买 数量和成本之间的关系并不明确,对于评价题干结论的正确性方面没有用,排除。
D 项,论据说M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调,N 型号打印机成 本正以每年5%的比例下降,且两种产品成本浮动比例在五年内不变,在此基础上 只有在明确当前两种产品的成本的前提下,才能比较五年后两者的成本大小,该项属 于补充前提条件,对于评价题干结论是否正确方面最有用,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
16、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉 及患者本人,总是与个人利害有关”“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景
和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,小李思考宇宙的起源问题,认为“大爆炸”理论不科学、不可信,不符合
“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。
B项,小王相信企鹅也能像其他鸟类一样可以飞翔,不符合“妄想内容均涉及患
者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。
C 项,小梁常常幻想自己是外星人,并且拥有超能力,他对此深信不疑,符合 “信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉及患 者本人,总是与个人利害有关”,小梁是看了一部关于外星人的电视剧后有此幻想的 符合“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有 浓厚的时代色彩”,符合定义,当选。
D 项,老陈常常梦到自己的儿子考上了重点大学,并未提及老陈对此是否相信,
不符合“患者坚信不疑”,梦境也不属于妄想,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
17、A【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。根据话题一致原则,尾句重点论 述的核心话题是“锂电池阳极破裂粉化”,且文段尾句“导致”表结论,但常跟不好的 结果,即问题。根据“提出问题+解决问题”的行文脉络,接下来应提出对策,对应 A项。
B项,“开发锂离子电池硅基阳极的必要性”前文已论述,故后文不会再论述,
排除 。
C 、D两项,与尾句话题不一致,排除。
故正确答案为 A
【答案】:None
18、B【解析】文段首先指出尽管史学界几种“专门之学”的研究对象多是文书,中国 却没有自己的“古文书学”。后文对其原因进行了分析,即这些研究“各自为界”,缺 乏交流。尾句通过“所以,只有……才……”提出对策。故文段为“提出问题+分析
问题+解决问题”的结构,重点应关注文段尾句对策,即既要关注文书积累发展,也
要注重交流,对应B 项。
A 、C 、D三项, A 项“轻分析”、C 项“轻实践”、D 项“轻创新”文段均未提 及,无中生有,排除。
故正确答案为 B。
【答案】:None
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