中小学浙教版七年级下册第1章 代代相传的生命 1.4 植物的一生 学案教育教学资料.docx

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姓名
［学习目标］
1、以菜豆种子和玉米种子为例了解种子的结构；
2、能根据种子的结构特点对种子进行分类；
3、了解用碘液检测种子中营养（淀粉）的储存部位的方法。
一、知识点梳理：
1、菜豆的种子由、构成。是新一代植物体的幼体，它由、、
、构成，营养物质主要储存在 中；而玉米的种子由、、构
成，其中营养物质主要储存在 中。
2、根据种子里有无胚乳，可将种子分为 种子和 种子。根据胚中的子叶数目，可将被子植
物分为 植物和 植物。
3、种子里含有丰富的、、、无机盐等营养物质。在有胚乳的种子中，营养物质主要储 存在 里。
4、检测种子某部位是否存在淀粉可使用,碘液遇到淀粉时的现象是变 色。
二、例题讲解
例题1、下图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（ ）
• • •
A.①将发育成植株的茎，③将发育成植株的叶 B.④为大豆种子萌发提供营养物质
C.⑥是新生植物体的幼体
例题2、下列植物既属于有胚乳种子植物又属于双子叶植物的一组是（ ）
D,水稻和大豆
例题3、通过观察蚕豆和玉米种子的形态和结构，得出了以下结论，错误的是（ ）

，玉米种子没有种皮
，玉米种子有一片子叶
，玉米种子的营养储存在胚乳里
例题4、坐落在挪威的斯瓦尔巴全球“种子库”……末日穹顶，封存着来自全球4000个物种的100多万份农
作物种子。如图是小柯设计的“种子库”概念图，还有部分未完成。
①?交干燥的环境
麟交低的含氧量J
储存条件
筛选条件
①成熟的种子
<②具有完整的？
'③颗粒饱满
（1）概念图中的“？”应填入的内容是 （填结构名称）
（2）种子库的选址是非常重要的，斯瓦尔巴群岛距离北极点只有1000公里，地质为永久冻土。该种子
库的选址主要考虑概念图中第 个储存条件。（填序号）
三、随堂练习:
1、小麦种子营养物质贮藏在（ ）

2、我们食用菜籽油和花生油，主要是由油菜种子和花生种子中的某一部分榨出来的，这一部位是（ ）

3、已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的（ ）

4、将玉米种子从中央用刀纵向剖开，在剖面上滴1滴碘液，被染成蓝色的是（ ）

5、小宁利用玉米进行观察被子植物种子的结构实验，绘制得到如图结构图。下列说法不正确的是（ ）
A.⑤是种子的子叶且只有一片
②④结构完整犹能萌发 ⑥中是否含有淀粉
（第5题图）
（第6题图）
6、菜豆是一种常见蔬菜。如图为菜豆种子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
①最先突破种皮
③将发育成幼茎
C.①②③三个结构组成了胚
④会变蓝
7、如图是“观察种子的结构”实验的示意图，请据图回答下列问题:
7
r8
（1）图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的 线剖开的。
（2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是川,说明该结构的主要
成分是。
（3）图丙所示为菜豆种子结构，结构[9]为胚的发育提供营养，结构网将来发育成植物的
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是,其功能是 o
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有 和—，不同点是玉米种子有[1]
而菜豆种子没有。
四、课后巩固:
1、如图是菜豆和玉米的种子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
、玉米主要食用的都是子叶
，最先突破种皮的是C ，变蓝的位置是E
2、我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质主要存在于植物种子中的（ ）
、子叶、子叶、胚乳 、胚乳、子叶、子叶
、子叶、子叶、子叶 、胚乳、胚乳、胚乳
3、萌萌的妈妈牙齿不太好，但她喜欢吃瓜子，懂事的萌萌经常在闲暇的时候给妈妈剥瓜子吃，一天，她发
现垫放瓜子仁的纸张上往往会留下一些油迹。你能告诉她原因吗（ ）

、胚珠
、胚
4、小科学习了种子结构后，梳理知识如表。下列关于①②的补充正确的是（ ）
菜豆种子
玉米种子
区别
子叶数目
两片
一片
营养贮存
子叶
①
相同结构
种皮、②
、胚芽
、果皮
5、在菜豆种子中，可以用碘液检测的营养物质时颜色变化分别是（ ）




6、在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你回想一下，菜豆种子中与鸟卵 的卵黄功能相似的结构是（ ）

7、人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长。如图表示人工种 子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构 成人工种子，其中相当于植物种子胚的是（ ）
A.① B.② C.③ D. @
（第7题图） （第8题图） （第9题图） （第10题图）
8、观察菜豆种子实验时看到如图的各部分结构，下列说法不正确的是（ ）
A.①②③④共同组成种子的胚 ④（子叶）都是两片
④提供的 ，①将发育成茎和叶
9、糖画是温州街头常见的传统手艺，制作糖画所用的麦芽糖汁由小麦籽粒制成。小麦籽粒结构如图所示, 其营养物质主要贮藏在（ ）

10、青田特产“海溪粉干”（如图），因其风味独特，令人念念不忘。海溪粉干的原材料是稻米，粉干的营养物 质主要来自稻米种子中的（ ）

11、我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是先将组织培养成胚，胚外包裹一层 能提供养分的胶体，再在胶体外包一层具有保护功能的外膜。回答下列问题：
（1）人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的（填种子的结构名称）。
（2）利用人工种子进行播种繁殖，属于植物生殖方式中的（选填“有性“或“无性"）生殖。
12、种子是植物的生殖器官。从自然界的种子到人工种子，显示了科技的进步。如图甲是蚕豆和玉米种子
的结构图，图乙是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体一人工种子，请读图回答:
（1）蚕豆幼苗的根由图中的 发育而来；
（2）在玉米种子的纵切面上滴碘液会呈现蓝色，说明；
（3）构成蚕豆新一代的植物体，是左图中种子的哪些结构?o （填字母）
（4）根据图示，比较菜豆和玉米种子的结构，不同之处在于 o
（5）图乙表示人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能
提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是 o （填图中数字序号）
13、科学兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用，设计了如下实验：
步骤1：取菜豆种子1000粒，平均分成五组，浸入水中24小时，让其萌发。
步骤2：选择其中四组种子，在萌发的不同时间除去子叶。
步骤3：两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物的质量），所得结果如表所示。
组另
处理方法
平均干重（克/株）

不除去子叶

在萌发的第4天除去子叶

—**
在萌发的第7天除去子叶

四
在萌发的第10天除去子叶

五
在萌发的第13天除去子叶

（1）第一组实验中设置不除去子叶，其目的是 o
（2）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少 而死亡。
（3）由表格可知，在种子萌发第 天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
参考答案: 一、知识点梳理：
1、种皮胚 胚 胚根胚芽 胚轴子叶 子叶 种皮胚胚乳胚乳
2、无胚乳 有胚乳 单子叶 双子叶
3、淀粉蛋白质脂肪 胚乳
4、 碘液蓝
二、例题讲解：
例题1、A
解析：A.①胚轴将发育成连接茎和根的部位，③胚根将发育成植株的根，A错误；B.④为大豆种子萌发 提供营养物质，B正确；C.⑥是有胚芽、胚轴、胚根和子叶，是植物的胚，是新生植物体的幼体，C 正确；，里面没有胚乳，有两片子叶，D正确；故A符合题意。
例题2、C
解析：，单子叶植物，A错误；，双子叶植 物，B错误；，C正确； 子和单子叶植物；大豆属于无胚乳种子，双子叶植物，D错误；故C符合题意。
例题3、B
解析：，胚包括了胚芽、胚轴、胚根和子叶，是新植物体的幼体，A正确； 种子有胚和种皮，玉米种子有种皮，它是果皮和种皮黏在一起的，B错误；，玉 米种子有一片子叶，C正确；，玉米种子的营养储存在胚乳里，D正 确；故B符合题意。
例题4、（1）胚（2）②
解析：（1）种子萌发的内部条件是①成熟的种子，②具有完整的胚，③颗粒饱满；（2）胚是由胚根、 胚轴、胚芽和子叶构成的，胚是新植物体的幼体；种子萌发时，胚根首先发育成根，胚轴发育成连接根 和茎的部位，胚芽发育成茎和叶；所以该种子库的选址主要考虑概念图中第 ②个储存条件。
三、随堂练习:
1、B
2、D
3、D
4、C
5、C
7、 (1) a
(2)
胚乳淀粉
（3）子叶
茎和叶
6、D
（4）透明或无色 保护作用
（5）种皮 胚胚乳
四、课后巩固：
1、A 2、B
9、 B 10、 B
3、B
4、D
5、A
6、B 7、D 8、B
12、（1） B；胚根
11、（1）胚乳（2）无性
（2）玉米粒中含有淀粉 （3） D、A、B和E
（4）玉米种子的胚有1片子叶而菜豆种子2片，；玉米种子有胚乳，营养在胚乳中，而菜豆种子没有胚 乳，营养物质储存在子叶中。（5）④
13、（1）对照（2）氧气（3） 13