七年级语文上册（统编版2024）第一单元 初中记叙文写作模板 高频素材积累（素材）.docx

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第一单元《热爱写作，学会观察》写作实践
写作模板与高频素材积累
初中作文一般是以记叙文为主！
记叙文，首先要收集素材，才能写好，作文时，素材和字写得好 看是拿分的重点！如果你字写得好看，素材也就是内容好，肯定能拿 高分！加上名人名言等，一类文应该差不多了！
作文素材很重要！当然：写作要真情实感、语言平实。有一两 个亮点就可以了。可以有些许艺术加工，
但别太做作。记叙文要写得有真情实感，特别是感人的、催人泪 下的准能拿高分不过也要注意，这类文章虽然容易得高分，但是 这只是相对于写得好的而言。如果写得不好的话，很容易会写走题哦。 所以建议要多读一读别人写得好的文章，再做素材的积累。这样的话， 就不怕到时候没有东西写了。下面是写人记事类作文的常用结构模板。
初中记叙文写作模板
第一部分：（第一段，80字以内，一般不要超过作文纸四行。）
用流畅的语言，引起主题，引起下文。这种开头方式其实很简 单。建议同学们每人准备或者背下来属于自己的一套开头方法。
示例：，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖 的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人 生，我要采撷世间最重的 毅力。，才会到达理想
和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。 只有追求，才会品味堂堂正正的人。，面对着 无际的原野，面对着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的 草叶，我沉默，我惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。 的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温 馨的记忆；美丽又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟 漪。
第二部分（2-4段，大约400字左右，这一部分是文章的重 点部分，要详写。）
.青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和 灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎 湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。青春是一只高飞在天的 鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。青春是 一棵枝叶蕨蕤的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常 留在人间。青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实 交织在一起，拨动每一个人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会 泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……
.信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任 更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你 能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你 已被证实不值得那个人信任。
.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆一一历久弥香; 青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹一一绚丽辉煌；青春是 用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁一一固若金汤。
.信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦； 信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊 熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的 主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
.站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔， 九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；
陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑 视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼 烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬 耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业， 贤士迁客成其千古文章。
.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉 煌的成功，只有播种，才会有收获。只
有追求，才会品味堂堂正正的人。
.如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田 的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从 心中升起的太阳。
.光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，（童年的）许多事在 我的记忆里已经渐渐淡忘，唯独一件事让我记忆犹新。
.多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的 港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需 要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
.盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼 灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生， 我要采撷世间最重的 毅力。
.如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树, 如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，
信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。 没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西 去。
.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不 见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地 坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了 帆，船才可以到达成功的彼岸。
.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温 暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活 的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的 慰藉。
.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆， 不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石， 汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当 自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月 如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽 化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
.快乐二物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方 程式。从经济学的观点看，物质消费越
大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常 乐"。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样 呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不 痛苦、伤心呢？
：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的 存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响, 一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告 的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须 声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
.爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入 微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需 要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但 她一定需要相濡以沫的支持与理解。
.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难， 不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失 去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去 求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
.即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春 天，春天该是万紫千红的世界。
.即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不 是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一 叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海 的壮观。
.生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个 完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背 后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝 不给你第二次机会，走过去就无法回头。
.不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而 是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的
寻求。不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆 斩棘，举步探索。不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋 力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的 歌谣。
.能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻 骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历
经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀 子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞 击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美 的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶 的天空。
.春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂 亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下 了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了 七彩霓虹。
在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水, 有悲伤...这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵 的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？ 回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。
.蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河， 。这些都是生命活力的表现。生命是正在燃烧 的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把 握好。
.青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的 音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的 时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。青春是什 么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春, 完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把 握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。 将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋 斗，去创造青春之辉煌。
.我感激自然，感激它那天使般的音符， 。
.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的
爱。
平凡不是平庸，平凡是细小中的美！生命再小，也有让人关注的 价值。
.冬，乘着秋风而来，它没有春的始紫嫣红，没有夏的丰富美丽， 更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯 术残草。其实不然，冬的个性就在于此。
.我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃; 我盼望拥有教师那颗属于春天的心，
在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树；我希望 拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐 绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为 这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
.面对着云卷云舒，雁过雁往，花开花落。我不禁为之赞叹。面 。于是我站在高山之巅。 大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。
.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月 灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的
百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一 路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈 地拥抱蓝天的白杨。
.冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种， 随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏 着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”
.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余辉， 秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着。目光游离在那若开若合 的记忆的门上。当许许多多都已逝去，当许许多多都已凋尽，我们起 码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经 拥有。”
.爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后 的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生 的希望。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要 人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。
.关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天 空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命 中的点点滴滴。
.世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南 北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞 求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒, 享受一生。
.有人说，太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海 洋无语，却孕育生命。我要说，爱心无语，却造福人间。
.音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我 的指间轻轻溜出，连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着 一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出 来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了 甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。
小时候，曾是您陪我度过快乐的那么多天，使您对我说还有母 爱，，我总愿意在您的怀抱中，享受着 您的爱。
思念的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔 悴。
.有一种爱，永不代表毁灭，比如自落的花，护花的叶……
有一种瞬间，诠释着永恒，比如划过天际的流星，雨后的那抹彩 虹
然而，当时间把我的幼稚风化，当生活向我打开它的另一幅画卷, 不知不觉中渐渐明白，其实这个世界上还有一种瞬间叫做永恒，在那 瞬间的爱里沉淀出的是一份永恒的美丽。
.亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线, 亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"的感叹，亲情是苏 轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
.友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾 囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是 痛苦时抹去泪水的一缕春风。
.终于明白，世界上原来还有一种爱是永恒的瞬间，是瞬间的 永恒，, 然后在守望中收获一路的美好和感动。
，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进 取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品 味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨？
.于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成 凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔 地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。——《当我面对朝阳的时 候》
.怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到 世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽 放出绚丽的花朵。一一《微笑生活》
.人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，人生 的掌声，犹如阳光雨露滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的 阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更重要，精神 的鼓励激励着每一个孤独无助的人。一一《人生需要掌声》
.走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅 的脚印，都是属于自己的。属于自己的努力，属于自己的胜利，属于 自己的未来。
岁月如风，沧桑了你我的天空。春去又来，温馨了狼藉的大地。
花开又落，装点了幸福的岁月。一一《向未来出发》
我要努力，相信那句话：没有不可能。"为自己鼓励，为自己加 油，为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。《为自己鼓劲》
.春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留 下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而 平坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓
劲，采摘成功的果实！
.人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶 的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
——题记初三，初中生涯的末端，迎来了人生重要的转折点，迎 近中考，面对着一张张的试卷一道道试题，已让我累得喘不过气来, 现在我唯一能做的就是相信自己，给自己加油，坚持“我能行”来面 对中考。
记着当你蜕变成蝶的过程，要为自己鼓劲！一一《成长的足迹》
.作曲家把它们记在心弦上，演奏家让它们流淌在自己的心灵 里。细细听吧！那可爱的歌声，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传 向四方。一一《感激》，你会发现这是一种多么高尚的美 德
跌倒时，它给人们阳光般的援助；迷惘时，它给人们波涛般的勇 气；失落时，它给人们清风般的慰藉；冲动时，它给人们天空般的胸 襟……一一《把微笑带给生活》
.当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时， 你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。一 -《人生需要掌声》
.只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉 煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的 人。
.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前 不见头后不见尾的壮丽；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以 到达成功的彼岸。
23爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的 温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生 活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵 的慰藉。
.生命不是一篇“文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个 完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后 留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不 给你第二次机会，走过去就无法回头。
.宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和 宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人 生处世的基本法则。
.乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万 点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春 泥更护花的点点落红。
.命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是 屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪 时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目 失明后写下的那一页页辉煌的华章。
.骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气 就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨 气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气 就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
.马克•吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了 你的脚上。这就是宽容。”
.讲述故事。交待时间、地点、人物、时间等。（大约70字， 三行半）
.分层次讲故事，这一段是主要叙事段。出现各种描写（外貌描 写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）。（100字左右，不 超过5行半）
.故事的深入，这一段也是主要叙事段。出现各种描写（外貌描 写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写）。（100字左右，不 超过5行半）
.故事的高潮，这里必须有心理描写，因为这个故事最终使你有 所感悟。（100字，不超过5行半，要单独成段。）
第三部分（结尾，大约100字，不超过4行半，也可以写成 三个排比段抒发情感。）
这一板块，无疑是：抒情。抒情的时候，必须紧扣主题。要用 较多的排比和比喻句。记住，这一板块，必须出现文章标题里的字词， 或者干脆出现文章的标题。
示例：，每一双眼睛都嵌 进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。 不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细 品味那无处不在的美吧！ ：“谁能养气塞天地，吐出自足 成虹霓。"即使你没有博大的思想，但你有意识，也就拥有了发言权， 站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。 道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花， 将这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不 觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”
温暖我的瞬间
阳光，一如既往，是那么的温暖，让我又想起那温暖的一瞬间。
午后，阳光正好，微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。 突然，母亲惊呼一声，我连忙跑过去，却看见母亲抱着一本书出神。
我缓缓走过去，刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这 本书了？小时候，母亲总是喜欢捧着那本书念，我就那样静静地望着 她，眼神里尽是依恋。阳光洒下，投下一片阴影，这样的阳光仿佛为 她镀了一层光华，那样的美与温柔。
“旖旎”，母亲呼唤我，“我们再读一次这本书吧。"母亲拉着我 的手，征求我的意见。我看着窗外暖暖的的阳光，点了点头。
再次坐到那方摇椅上，一如多年前的今天，有种故友重逢的感觉。 母亲轻轻翻开了书，轻念出声：“愿你慢慢长大，愿你拥有好运气， 如果没有，愿你在不幸中学会慈悲；愿你宽厚善良……”我静静地听 着，往日的温暖又上心头。突然，母亲的声音哽咽了一下，我抬头， 遇见了这触动心灵的温暖瞬间。暖暖的阳光洒下来，洒在母亲的发丝 上，泛着丝丝银光。我离母亲是那样近，近到可以看到她的每一缕银 丝，每一道皱纹。记忆的画面与之重合，我才发现：母亲在岁月流逝 中渐渐老去。这时，母亲突然转头，正好对上了我泪眼朦胧的双眼。 而在这样模糊的视线中，我依然看见了母亲眼中那仿佛穿越了千年的 柔情，紧紧将我包围。