2025年幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花.docx

该【2025年幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花 】是由【圭圭】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。









2025年幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花
幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花1
　　活动目标：
　　1．尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、装饰，制作出纸杯花。
　　2．体验变形所带来的欢乐，并能耐性地进行创作活动。
　　3．初步培育幼儿的环保意识。
　　活动打算：
　　，双面胶，剪刀等。
　　、彩纸等装饰材料。
　　：：纸杯花活动过程：
　　一、沟通信息，引入课题1．出示纸杯：
　　2．师：小挚友们，我们都用过这样的纸杯吧。那么，喝完水后你会怎样处理它？（扔掉）3．创设情境，揭示课题（1）师：你看小纸杯多难过呐！它觉得自己还有用处呢。我们小挚友帮忙想一想：用过的纸杯还能做什么呢？
　　（2）幼儿出办法，开阔思路，老师随机评价。
　　（3）师：看，老师把纸杯变成了绿色礼品，是什么呀？（出示实物纸杯花）二、。
　　1．纸杯花又环保，又美丽，你们喜爱吗？我们一起看看用了哪些材料？
　　2．一次性纸杯怎么才能变成一朵漂亮的花呢？播放动画课件。
　　请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
　　3．观赏更多的纸杯花三、幼儿尝试不同的分割方式，并运用各种材料或涂色制作纸杯花。










　　1．提出要求：先用剪刀从杯口往下剪，要是直线，始终剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，接着把剪好的花瓣向外翻，涂色，剪形态（或者先剪形态后涂色），然后画花心，再贴到纸上，最终用笔画上花茎和花叶。
　　2．幼儿动手操作（师巡回指导）四、，每个小组举起你的作品，没做完也没关系，让大家看看你的设计。
　　师：谁想下来展示？
　　颁发最佳设计与最佳制作奖。（金剪子奖，金画笔奖）：今日我们一起做了一件特别有意义的事情，把废旧的物品利用起来，来装饰我们的生活，你们真棒！小小的纸杯还有很多用处，下次我们把它制作成更多的绿色礼品送给弟弟妹妹，大家一起做环保小卫士，好吗？
幼儿园大班手工活动教案：绿色礼品—纸杯花2
　　活动目标：
　　1．尝试用不同的分割方式将纸杯变形、涂色、装饰，制作出纸杯花。
　　2．体验变形所带来的欢乐，并能耐性地进行创作活动。
　　3．初步培育幼儿的环保意识。
　　活动打算：
　　，双面胶，剪刀等。
　　、彩纸等装饰材料。
　　：：纸杯花活动过程：
　　一、沟通信息，引入课题
　　1．出示纸杯：
　　2．师：小挚友们，我们都用过这样的纸杯吧。那么，喝完水后你会怎样处理它？（扔掉）
　　3．创设情境，揭示课题










　　（1）师：你看小纸杯多难过呐！它觉得自己还有用处呢。我们小挚友帮忙想一想：用过的纸杯还能做什么呢？
　　（2）幼儿出办法，开阔思路，老师随机评价。
　　（3）师：看，老师把纸杯变成了绿色礼品，是什么呀？（出示实物纸杯花）
　　二、激励幼儿探究纸杯花的制作方法。
　　1．纸杯花又环保，又美丽，你们喜爱吗？我们一起看看用了哪些材料？
　　2．一次性纸杯怎么才能变成一朵漂亮的花呢？播放动画课件。
　　请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。
　　3．观赏更多的'纸杯花三、幼儿尝试不同的分割方式，并运用各种材料或涂色制作纸杯花。
　　1．提出要求：先用剪刀从杯口往下剪，要是直线，始终剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪，接着把剪好的花瓣向外翻，涂色，剪形态（或者先剪形态后涂色），然后画花心，再贴到纸上，最终用笔画上花茎和花叶。
　　2．幼儿动手操作（师巡回指导）
　　四、展示评价
　　，每个小组举起你的作品，没做完也没关系，让大家看看你的设计。
　　师：谁想下来展示？
　　颁发最佳设计与最佳制作奖。（金剪子奖，金画笔奖）
　　：今日我们一起做了一件特别有意义的事情，把废旧的物品利用起来，来装饰我们的生活，你们真棒！小小的纸杯还有很多用处，下次我们把它制作成更多的绿色礼品送给弟弟妹妹，大家一起做环保小卫士，好吗？