2025年幼儿园家长发言稿篇.docx

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2025年幼儿园家长发言稿篇
幼儿园家长发言稿1
各位老师、各位家长：
　　大家好！
　　我是小（四）班的XXX的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关切与照看，感谢你们给全部的孩子带来的丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的将来。所以对孩子的教化绝不仅仅是学校的责任，更是家长的责任。
　　听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参与家长会，我很是兴奋，但又听到说让我在家长会上谈谈教化孩子的一些心得体会，这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话，作为一个新手妈妈，我对自己孩子的教化是在不断摸索中，也是在不断学习中，并且我自己也不是做的很好。但是作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够开心健康地成长！所以今日的发言，只能算是与在座的各位家长、老师阅历上的沟通吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。
　　我们家的孩子刚起先上幼儿园，现在还不到3岁，入园也不算晚，入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看，忽然放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室。在老师在教室里里外外忙个不停身影中，我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素养很高，热忱、和善。杜老师和宋老师二位老师也是热忱，和善，细心，对孩子也很有耐性。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师，你们辛苦了！”其实要让孩子好好成长，不能单靠老师和孩子的付出，家长的辅导教化也是重要的因素。中国不是有句古话，叫做三岁看小、七岁看老吗，什么意思呢，“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、特性倾向就能看到长大后的心理与特性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的特性倾向起先形成，并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教化时机。因为有许多的习惯、性格一旦定型，以后就很难变更，好习惯如此，坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教化孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的珍宝，没有之一。










　　今日呢，就把我的一些看法和做法与大家共享一下。
　　都说家长是孩子的第一任老师，因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此，为了孩子，我们必需学会自我限制，限制自己的言行，克制冲动的情感，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样；为了孩子，我们必需不断吸取新的学问，完善自己的学问结构，必要时还要虚心接受孩子的指引；为了孩子，我们必需和孩子一起成长，陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼，一起看动画片，一起玩嬉戏……总之，为了孩子，我们肯定要和孩子一起成长，一起进步。在孩子成长的过程中，多一点敬重，多一分宽容，多一些同等，多一丝关爱，孩子就会回报我们许多意想不到的惊喜。
　　一、注意孩子的健康
　　身体是革命的本钱，孩子也一样。陈皓冉的身体很棒，很少生病，让我们少操了不少的心。
　　健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食无奇不有，但我还是提示家长们让孩子多吃正餐，少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。
　　适当的熬炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动，我们出去玩都会把他带上。平常也会激励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球，他当然不怎么会打，也就是追着球跑。即使这样我们也是常常夸奖他打的好。这些活动即熬炼了他的身体，又熬炼了他的意志，经前他摔倒就哭，现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下，特殊是他爸爸的影响下，陈皓冉很喜爱运动的，动作的协调实力比较强。
　　二、注意培育孩子的自理实力
　　现在这个阶段，我们培育孩子的独立实力可以从让他做一些力所能及的事情入手。许多家长认为孩子会越帮越忙，自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好，所以不让孩子动手做事，这种做法是不对的。可以让孩子做一些简洁的事情，假如不想培育一个事事依靠别人的孩子的话，千万不要做一个万事包办的家长。我们平常让孩子自己做事，让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的实力不是天生的，是必需从小加以培育的。只要她能够做的肯定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子，这个时候就是他想学吃饭，那我们就可让他学，可能刚起先有点奢侈时间，也会把衣服弄脏，把饭弄撒，不过很快你就会发觉，孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过，我家孩子一岁三个月我就起先让他自己吃，现在完全可以自己吃饭。有时我想有意熬炼他时，我就说：“冉冉，你能给妈妈帮帮忙吗？”这时他是很乐意来做我想让他做的事。










　　三、重视孩子的习惯养成
　　播下一种行动收获一种习惯，播下一种习惯收获一种性格，而性格确定命运。
　　父母是孩子的启蒙老师，家庭是孩子的`第一个学习场所，这是众所周知的，孩子的仿照实力很强，当你一不当心说了不该说的话或做了不该做的事，小孩子很简单效仿。在这时，做父母的要敢于承认错误。记得有一次，我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干，没有挖到，他还要挖。他爸爸就说了一句特殊有商丘特色的话：“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他立刻跟爸爸说了一句：“你骂人，你不对。”他爸爸就说：“我哪骂人了？”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误，说自己骂人不对，以后宝宝也不行以骂人。他很快乐的就答应了。
　　四、培育孩子的阅读爱好
　　在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事，有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语，让我们很是惊异。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看，当成嘉奖。当然现在孩小，买也不宜多。










　　我给他这样的嘉奖，是让他觉得书是好东西。给他读书，讲故事，就是想让他知道读书是件欢乐的事。只要有了爱好，就会酷爱阅读，就可以丰富孩子的人生。
　　五、注意家庭教化及与老师的沟通
　　我个人认为孩子教化的好坏与家长的教化和付出很有关系，老师对每一个学生都一样的，在学校受到的教化是没有差别的，但在家庭教化这块差别就大了。比如说，老师布置的任务你当家长的不重视，不去完成，久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理睬，这对他学习习惯的养成很不好。所以，老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都主动去完成，不管好坏，我们有这个看法。我们做家长的假如没有按要求去做，想想别的孩子都能圆满地完成任务，而你的孩子却不能得到父母的支持，不能完成任务，他该多悲观啊。
　　虽然才入园没有几天，我的孩子已经有了一些进步，不再哭闹，知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌，跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很快乐他能进步，在这里，再次感谢两位老师，你们费心了。
　　我们家的陈皓冉不是最优秀的，他还有许多缺点，但他却是最欢乐的，我们只要有空就会陪孩子出去玩，他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他，给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长，还有许多家长值得我去学习。
　　当然，我知道在座的家长挚友肯定也有许多好的教化方法，教化自己孩子成为优秀的好阅历，今日，我权当是“抛砖引玉”，有机会，我们一起来沟通，我们一起来共享孩子的成长。感谢大家！
幼儿园家长发言稿2
老师，家长：
　　大家晚上好!










　　我是xxx同学的家长，每天接送孩子，在与老师的交往中，我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时，我也是长河中学的一位老师、班主任，作为来老师的同行，我更能体会到老师们的艰难，我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。
　　依据来老师的要求，我将围绕如何让孩子爱上阅读这个问题，来谈谈我个人的粗浅看法。
　　我女儿其貌不扬，特别一般的一员，但她对书籍的酷爱与痴迷，真的让我特别敬佩。她可以不吃饭不睡觉，但不行不看书，她走到哪里，看到哪里，坐到哪里看到哪里，只要是有文字的都看，连烧菜的书也不放过，有时没有书看，那些看了好几遍的书，包括以前自己的幼儿读物，也不厌其烦地看，还看得兴致勃勃。早上我们一般六点二非常起床，她一般六点钟起床，洗漱完毕之后，静静地坐在沙发上看书等待我们，到目前为止，她基本上每天读上一本书，养成了特别快的阅读速度，上次我很惊诧地发觉，她喝完一杯牛奶，当然喝得比较慢，十五分钟左右，她差不多看完了一本70多页的书，更让我惊诧的是，她看了莎士比亚的四大悲剧，有一本书，名字似乎是《世界名著全知道》，有四五百页厚，密密麻麻全是字的，我看了都心怀恐惊，也是硬被她啃下来了。阅读这一习惯，好处多多，我重点说两点：首答案往往耳目一新，想象力丰富，见多识广，因为看得多看得杂，先获得老师更多的确定与认同，也获得相对多一点的`机会，什么活动好像都有我女儿的影子，孩子多了一份自信;其次，书上的故事往往真善美，这些故事在她脑海中留下深刻的印象，她显得比较明白事理，沟通流畅，一点就通，没有任何的障碍，我特别喜爱她，很大程度上改善了亲子关系，记得有一次她参与演讲竞赛，我想嘱咐她几句，并作些解说，她不同意了，对我说：爸爸，你能不能别这么罗嗦，我听得很明白了，快讲下一点。真的惊讶她的反应速度，而这全是源于阅读。
　　阅读的好处自不必说，我们家长最想知道的是，怎样也让自己的孩子爱上阅读，下面我来讲讲我的经验：
　　首先，时机把得好。坐月子时，老婆就给她听音乐，诞生后给她讲故事，熟识的故事讲完了，就给她读故事，不知不觉中孩子相识了字，渐渐地会自己看了，女儿阅读爱好、实力的养成，我老婆是最大的功臣，功不行没。现在回想起来，我们最大的胜利，是把住了让她爱上文字的黄金阶段，假如让她先喜爱上电脑，估计不会这么酷爱书籍。










　　其次，供应呈现的平台。我们夫妻都当班主任，很少有时间陪她，唯一能陪她的时间，就是送她上下学共半小时的时间，在这珍贵的半小时间，除了听她讲讲学校的状况外，我们常常做些嬉戏，比如组词，成语接龙，故事续编。
　　第三，拓宽信息渠道。渠道之一，是汽车：早上送学校时，差不多刚好电台播新闻的时间，我就打开汽车收音机，让她静静地收听新闻中时常会有新学问、新地名、新内容、新概念，她随时提问，我们随时解答，在生活中丰富孩子的学问;同时，我给她买了一些适合她听的cd，比如《论语》，放在车上，时时常地播放一下，在不经易间让她把学问摄入脑海，我的同事受我启发，把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来，时时常地在车上播放，解决了儿子背书的难题。渠道二，是图书馆，书店，无论多忙，一两个星期我总要带孩子去一趟，开阔眼界，感受全民读书的氛围，顺便借它个十几本回来，供孩子平常充电。渠道三，是同事、挚友的藏书，只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭，我一个一个地去借，博采众长。
　　有家长说，我也是这样做的，可是效果不好，这可能有些细微环节没有处理好，其实在操作的过程中，是很有讲究的。
　　其次，不要急于求成，要有一些自由选择的空间，家长不要过度干预，限定阅读范围，限定阅读时间，会使阅读成为负担，败坏了孩子的阅读胃口。我喜爱吃东坡肉，因为太好吃了，假如我母亲对我说，你一餐饭必需吃三块的时候，我想这个东坡肉可能就不那么美味了，所以，不要太多的干预，他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店，她也蛮喜爱漫画书的，买的也尽是漫画书，我提出一个要求，你十本书里能不能买一本不是漫画书，这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本，换成了我所希望她看的书，一看感觉还不错，其实孩子不是不爱，只是没接触而已。在我的引导之下，眼界渐渐拓展，之后的日子里，她在图书馆里，这个翻翻那个翻翻，越来越有爱好，范围也就扩大了，现在很少去翻漫画书了，阅读书籍的爱好是能与电脑相抗衡的。










　　第三，引导要讲策略，做法要有技术含量，举两例来说明。例子一：我们家订了报纸的，可我女儿只看书不看报，对报纸熟视无睹，我内心很想让她看，我就以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间，生活用品涨价，报纸说得很诙谐，毛豆涨价叫逗你玩，蒜涨价叫蒜你狠，姜涨价叫将你军，于是有了囤货一族，叫海豚，看到这个，我故作激烈，怎么这么好玩的，快来看噢尡女儿很快就被吸引过来了，从今她每天都去翻一翻报纸。
　　例子二：最初女儿作文写得也很一般，我想了个方法，给她开了一个博客，把她写过的作文发上去，每天叫我的群友去踩踩，说说好话，表扬表扬，看到有那么多读者，以及正面的评价，写得更仔细，更来劲了，作文质量有了很大的提高。上次有一个考试，女儿的作文是《秋来了》，真的好文采，有诗意，我是写不出来的。我们许多家长很急，为了提高作文，要求孩子多看作文书，视多练为法宝，超出了孩子的承爱实力，孩子越来越厌恶，一切的努力都适得其反。
　　第四，要容许孩子有一些差错。成长过程中哪有没有差错呢?许多家长是特地教化小孩的，全职的，她每天整孩子作业的事情，就作文而言，什么文章没有深度了，什么用词不当了，什么只会平铺直叙了，反正就一个词：不满足。其实，同志们留意了，他们只是个孩子啊，他们和当时的你比，可是要强许多啊!要知道，每给孩子提出一个问题，对孩子来说是一种无情的打击，给孩子提出的看法越多，打击越大。所以，有些孩子问题出来，不要急着修改他，渐渐练练他会变好的，多表扬几句，间或提一两个孩子能立刻改掉的问题即可，你舍命地去改，不允许有一点瑕疵，以后你会发觉，你的所作所为，不只是白搭，而是对孩子成长的严峻损害。
　　最终，我想讲两件小小的事情，跟家长共享一下。第一件事，我女儿最近被爱乐乐团选为苗子，每周六要去杭州市中心唱歌，这两个星期我都没时间，于是我想叫女儿自己去，我对她说：笑寒，你是三年级的学生，在旧社会可是秀才了，也算是学问分子了，奶奶是文盲，爸爸妈妈也没空，给你一个唱歌的地址，你带着奶奶坐公交车，自己想方法去，平安地把奶奶带回来。在我的激励下，她同意了，第一次去，前后花了6个小时时间，但是我感觉到她收获很大，她回来跟我说：爸爸那个司机怎么那么不负责任啊，还有最终一站他就不带我去了，害得我走得累死尡假如把她放在家里，她哪有这个体验呢?做家长，要放手，给孩子一个机会。










幼儿园家长发言稿3
各位老师，各位家长
　　大家好！
　　我是中二班xxx的妈妈，今日有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教化和无微不至的照看，诚心地感谢你们，你们辛苦了！
　　同时，我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长，我特别情愿把我的一些想法来和大家作一个沟通，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够开心健康地成长！
　　各位家长，我不知道你们是不是很满足自己的孩子？你们对好孩子的定义是什么？对于中班的宝宝们，你们觉得会背几十首唐诗，会数到一百，会谈钢琴，会画画的孩子就肯定是好孩子吗？在这里，我想和大家共享我的第一个观念：教孩子一些学问很重要，但是教孩子正确的做人更重要！
　　或许许多家长会说，现在孩子还太小了，但是我们中国有句古训叫：童蒙养正，也就是说儿童的启蒙教化，应当是做人的教化、生活的教化。前几天，我和非非去一个亲戚家喝喜酒，最终上水果的时候，我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空，他们的家长却熟视无睹，还有一个孩子不知道什么缘由和妈妈生气了，劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气，他的妈妈尽然一点都不生气，还一把把他抱在怀里。我在旁边简直看得胆战心惊，更让我感觉特殊难受的是旁边全部的大人都熟视无睹，仿佛这一切都很正常，我当时就在想，我们的德育教化真的断层已久，我们大人对于孩子的期望只有两个字：成果！我们忽视了对孩子的根本教化，试想，一个自私自利的孩子，即使他成果优异，将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢？










　　你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农夫会去祸国殃民，当然，我这样讲有点严峻了，但是我真的对目前我们的教化取向无比担忧，一味地追求所谓的“升学率”，肯定是一种舍本逐末！家长朋们，我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，这比传授孩子一些学问和技要重要得多！关于孩子的德育教化，我还有特别多的想法和心得，希望下个学期能有机会和感爱好的家长挚友深化细致地探讨这个话题！
　　今日我想和大家共享我的其次个观念：家庭是孩子最好的学校！回到乡村，我听得特别多的一句话就是家长对孩子说：开学了，老师要给你们收骨头了！这句话的`含义就是只有学校才是孩子受教化的地方，只有老师才有教化孩子的职责。事实上，今日在座的都是年轻的父母们，我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话，但是如何把这句话真正地落实下去，这就须要我们在生活中不行以有丝毫的大意。
　　我经常看到一些家长很不拘小节，有时车窗一摇，一串香蕉皮就扔了出来，全然不顾身边还有一双特殊澄澈的眼睛。其实我们在每时每刻，都要记住我们对孩子的教化最重要的是言传身教。回到新桥，我感受最深的是许多人都不讲交通规则，在小镇上横冲直撞，我按部就班地行车，经常让许多人觉得有点傻，但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待，看着身边一辆辆的车子咆哮而过，我心里都觉得很悲伤，当我们的孩子在唱着“红灯停，绿灯行”的时候，我们的家长又在用我们的行动教会他们什么？当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候，我们又该如何去教育孩子学会团结友爱呢？家长挚友们，你肯定要知道，我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，教化不仅是学校老师的职能，家庭才是我们孩子终身的学校！










　　最终，我想和大家共享我的第三个观念：孩子是你最好的挚友！
　　许多时候，我们的孩子也会说“妈妈，你是我的好挚友！”我们许多家长挚友听了也都很感动，但是在实际生活中，我发觉许多家长并没有把孩子真的当成挚友看待，比如说，我常常会听到一些大人对孩子很不耐烦：大人的事情，小孩不要管！还有一些大人喜爱当众责骂孩子，在我表扬他们的孩子的时候表现出不该有的“虚心”的美德，数落出一堆孩子的缺点，还有就是不重视对孩子的承诺，请问这些都是对待我们的挚友的看法吗？我想说的是，孩子再小，可我们都应当去敬重他们，在许多方面，我们的孩子是我们的老师，我们要勇于向我们的孩子学习，对孩子的任何的进步，我们都应当不遗余力地赞美，和孩子真正地同等相处，努力兑现对孩子的每一个承诺！我印象很深的是有一件事情，那时我们非非才一岁多，我有事要出门，孩子哭了，我说：宝宝，妈妈回来带你去游泳！结果回家时候天快要下雨了，我迟疑了一下，还是抱着孩子出门，这时我们阿姨就说：你怎么这么和孩子当真，下雨也要出去？
　　我记得当时我说，虽然非非还不懂，但是我这个当妈的懂得一个道理：说到就要做到！所以我们非非现在也常说一句话：我说话算话！我觉得这才是真正的敬重我们的孩子，和孩子同等地相处，成为孩子生活中最好的挚友，这样才能伴随着孩子欢乐地成长！
　　最终祝大家新的一年事事顺当，全家华蜜安康！
幼儿园家长发言稿4
敬重的各位领导、各位老师、各位家长，敬爱的同学们：
　　大家好!
　　在六一儿童节即将到来之际，在这个美妙欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。今日这个美妙的日子，首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个一般父亲的身份，向全校的孩子们致以节日的庆贺，祝你们节日欢乐，健康华蜜!参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真烂漫、茫然无知，到现在的有学问、懂礼貌、关切他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这全部的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆训诲，凝合着老师们的辛苦付出。在这里，我代表家长挚友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意!