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一、工作目的
,使学生掌握根本的安康知识和技能,形成安康的生活安、舒适的校园环境。
,共同关注学生的安康成长,进步家长的安康教育程度。
二、工作措施
〔1〕将安康教育纳入国家课程体系,确保学生承受系统的安康教育。
〔2〕编写符合学生年龄特点的安康教育教材,注重理论与理论相结合。
〔3〕开展丰富多样的安康教育理论活动,进步学生的安康理论才能。
〔1〕加强学校卫生设施建立,进步学校卫生效劳程度。
〔2〕改善学校饮食条件,保障学生饮食平安。
〔3〕加强学校体育锻炼设施建立,进步学生的体育锻炼条件。
〔1〕建立健全学校环境卫生管理制度,确保学校环境卫生整洁。
〔2〕加强学校空气质量管理,保障学生呼吸安康。
〔3〕加强学校食品平安管理,确保学生饮食平安。
〔1〕定期开展家长学校活动,进步家长的安康教育程度。
〔2〕加强家长志愿者队伍建立,共同参与学校安康促进工作。
〔3〕建立家校联络机制,共同关注学生安康成长。
〔1〕建立健全心理安康教育体系,进步心理安康教育质量。
〔2〕加强心理安康老师队伍建立,进步心理安康教育程度。
〔3〕开展心理安康教育理论活动,进步学生的心理素质。
〔1〕定期开展学生安康体检,及时掌握学生安康状况。
〔2〕建立学生安康档案,跟踪管理学生安康状况。
〔3〕加强学生安康管理,及时发现和解决安康问题。
三、工作保障
成立安康促进学校创立工作领导小组,明确工作分工,确保工作落实。
充分利用相关政策,为安康促进学校创立工作提供支持。
合理预算安康促进学校创立工作经费,确保工作顺利进展。
安康促进学校创立工作方案
一、补充点
,从多方面、多维度对学校的创立工作进展评估,以确保创立工作全面、深化。
,进步老师的安康教育程度,使老师可以有效地开展安康教育工作。
,激发学生参与的热情,进步学生的安康素养。
,鼓励老师开展相关研究工作,进步创立工作程度。
,鼓励学校、老师、家长和学生积极参与安康促进学校创立工作。
,充分利用社区资,共同推进安康促进学校创立工作。
二、重点和考前须知
,使之成为学校教育的重要组成局部。
,引导学生将所学知识运用到实际生活中,形成安康的生活习惯。
,预防和解决心理问题,进步学生的心理素质。
,共同关注学生的安康成长,形成学校、家庭、社会共同参与的
安康促进环境。
,及时调整工作策略,确保创立工作获得实效。
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