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一、工作背景
二、工作目的
,进步学生的法制意识。
、热爱人民、热爱社会的核心价值观。
,培养学生的社会责任感。
,促进学生身心安康全面开展。
三、工作措施
〔1〕开展“爱国教育”主题活动,培养学生热爱祖国的情感。
〔2〕开展“法制教育”主题活动,进步学生的法制意识。
〔3〕开展“社会核心价值观”主题活动,引导学生树立正确的价值观。
〔2〕开展道德与法治教育,进步学生的道德素养。
〔3〕加强历史、地理等学科的教学,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
〔1〕加强班主任队伍建立,进步班主任的德育程度。
〔2〕加强班级日常管理,标准学生行为。
〔3〕开展“优秀班级”评选活动,激发班级活力。
〔1〕组织参加社会理论活动,培养学生的理论才能。
〔2〕开展体育比赛、文艺演出等活动,进步学生的综合素质。
〔3〕举办心理安康讲座,进步学生的心理素质。
〔1〕定期召开家长会,加强与家长的沟通与联络。
〔2〕建立家校联络簿,理解学生在家里的表现。
〔3〕开展“家长开放日”活动,增进家长对学校的理解。
四、工作进度安排
:制定德育工作方案,进展宣传发动。
:开展“爱国教育”主题活动。
:加强德育课程建立。
:强化班级管理。
:丰富课外活动。
:加强家校合作。
五、工作要求
,高度重视德育工作,将其纳入学校整体工作方案。
,各级各部门要亲密协作,共同推进德育工作。
,德育工作要贴近学生实际,实在解决学生问题。
,对德育工作进展定期检查,确保各项措施落到实处。
八年级上学期德育工作方案
一、工作背景
德育工作方案是在我国教育改革的大背景下提出的,旨在全面进步
学生的道德素质和法制观念,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观,增强学生的团队协作精神和社会责任感,进步学生的心理素质,促进学生身心安康全面开展。
二、工作目的
,进步学生的法制意识。
、热爱人民、热爱社会的核心价值观。
,培养学生的社会责任感。
,促进学生身心安康全面开展。
三、工作措施
〔1〕开展“爱国教育”主题活动,培养学生热爱祖国的情感。
〔2〕开展“法制教育”主题活动,进步学生的法制意识。
〔3〕开展“社会核心价值观”主题活动,引导学生树立正确的价值观。
〔2〕开展道德与法治教育,进步学生的道德素养。
〔3〕加强历史、地理等学科的教学,培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
〔1〕加强班主任队伍建立,进步班主任的德育程度。
〔2〕加强班级日常管理,标准学生行为。
〔3〕开展“优秀班级”评选活动,激发班级活力。
〔1〕组织参加社会理论活动,培养学生的理论才能。
〔2〕开展体育比赛、文艺演出等活动,进步学生的综合素质。
〔3〕举办心理安康讲座,进步学生的心理素质。
〔1〕定期召开家长会,加强与家长的沟通与联络。
〔2〕建立家校联络簿,理解学生在家里的表现。
〔3〕开展“家长开放日”活动,增进家长对学校的理解。
四、工作进度安排
:制定德育工作方案,进展宣传发动。
:开展“爱国教育”主题活动。
:加强德育课程建立。
:强化班级管理。
:丰富课外活动。
:加强家校合作。
五、工作要求
,高度重视德育工作,将其纳入学校整体工作方案。
,各级各部门要亲密协作,共同推进德育工作。
,德育工作要贴近学生实际,实在解决学生问题。
,对德育工作进展定期检查,确保各项措施落到实处。
六、补充点
,对在德育工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
,定期组织德育工作者进展交流、研讨,进步德育工作程度。
,关注学生心理安康,及时发现和解决心理问题。
,及时对学生进展针对性教育,引导学生正确对待和处理社会问题。
,培养学生的法制观念,进步学生的法制意识。
七、重点和考前须知
,各级各部门要高度重视,确保各项工作措施落到实处。
,关注学生个体差异,因材施教,进步教育效果。
,进步德育工作者的专业素质和才能。
,共同推进德育工作,形成家校共育的良好格局。
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