2025年科研所科研处岗位职责（共3篇）-大文斗范文网.docx

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第1篇：交通科研所岗位职责
交通科研所岗位职责
一、所长岗位职责
，制定所内生产计划，确定项目组以及工程的项目负责人、审核人、专业负责人、校核人、设计人，并组织相关人员按时、保质、保量完成生产任务。
，安排和监督各项工程的进度和质量管理，组织项目评审。
，依据个人能力、工作态度、工程规模、难易程度、工期要求确定推荐提名项目负责人。
、职工考勤、设备及人员调动、单位组织的各项活动。
。
（副总）工程师、部门负责人的领导下，负责部门的分管技术工作。 二、项目负责人职责
、设计质量、设计成果、设计内容分配，组织设计人员踏查现场、调查、收集资料；组织院内相关资料的协调工作，制定设计工作大纲和工程设计计划书，下达相关任务书。
，和院总（副总）工程师及所内主任工程师确定项目方案，并指导设计人员完成设计。 ，按照工程项目要求，将成果及附属资料存档。
、施工交底、施工验收等产品服务工作。 三、专业负责人职责
，保证协调资料内容的准确性和时间性。
，制定技术大纲，明确设计条件，落实设计进度。
，对设计文件、图纸的深度负责，编写设计说明书和图纸目录，严格执行校审制度，负责组织校审本专业提出的设计成品，按规定签署本专业的全部图纸及有关设计文件，参加有关设计文件的会签。 四、设计人职责
，按时完成所担的设计任务。
，领会设计意图，掌握设计标准，做好所负责部分的方案设计，解决有关技术问题。 ，负责解决好所负责部分的工种关系，给其它专业提条件，参加各阶段汇总。施
工图应该符合设计深度要求，构造合理。图面紧凑、清晰、整洁、易读。
，计算准确无误，符合本专业对计算书的质量要求。无论是手算还是电算，设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合理负责。，交专业负责人统一归档。
。
、图纸的设计质量、图面质量及计算数据负责。
。 五、校核人职责
、计算书的校对任务。
，校核过的项目要符合规范、规程和统一技术措施的要求。保证计算书、图纸、说明等无错误和遗漏。负有根据上级审核所定原则，校核并保证本专业图纸、计算书的设计依据、计算方法、计算数据和图面质量正确无误的责任。
。签图时，注意设计人的处理意见。凡属技术性不同意见由专业负责人裁定。
、问题太多，通过专业负责人有权退回设计人，重新自校修改后再校对。校核中发现的问题，有
权要求设计人员修改，在未修改完善前有权拒绝签字。，与设计人负同等责任，应协助设计人进行检查处理。六、统计人员职责（兼职）
在所长领导下负责上报本所各项报表及领取福利和办公用品。交通研究所统计员具体职责范围为： ； ； 、出租车票据； ； ； ； 七、计算机管理员职责（兼职）
在所长领导下负责所内各项计算机管理工作，具体职责范围如下：
； ； ；
； ；
；
交通科研所
2025年3月
第2篇：科研处主任岗位职责
科研处主任岗位职责
在分管校长的领导下，负责学校教育教学改革和科研的组织、管理、督促与评估。
1、协助校长制定并实施科研处的工作计划。
2、积极争取和接受上级科研部门的业务直指导，结合学习实际制定教育科研指南，有效地组织、指导教师开展科研工作，及时解决教育教学中遇到的问题。
3、负责各组各类课题的管理，做好指导、督察、评估工作。
4、组织、领导教学教改工作，加强指导、总结，积极推广各类成果，并结合实际引入先进经验。
5、积极组织、安排教师（教研组）学习教育理论，参加各级各类培训活动，组织教师论文的撰写、交流、评估工作。负责组织实施青年教师的业务培训、提高及管理考核工作。
6、组织召开学校科研工作大会，积极邀请专家名师到校活动。每学期至少独立组织一次全体教师参加的教科研知识培训、研讨活动。
7、负责科研宣传工作，落实宣传橱窗，及时和经常性地向教师提供教科研信息及资料。
8、配合教务处，做好学生的评教工作和教师的业务考核工作。
教科室主任(副主任)岗位职责
一、学校教育科研处主任直接受校长室领导，应与学校教务处、政教处等处室工作密切配合，认真贯彻学校办学思想，努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。
二、立足于教育教学研究与实践，发动全校师生建立学校三级课题管理网络机制，以国家级、省市级课题及学校课程改革、德育工作、重点项目等重大课题，作为一级课题，由校长室与教科室直接领导与管理；以区级课题及学校教育教学与管理实践研究课题，作为二级课题，由教务处、政教处和教科室密切配合参与；以校级课题及教职工教育教学与管理实践研究课题，作为三级课题，由年级组、教研组、教师个人、教科室等共同参与，组成各层次课题与各处室相关联系运行的管理网络机制。
三、在校长领导下，全面制定学校教科研工作规划与多项规章制度，聘请校外专家教授作为教科研理论指导，建立咨询例会制度，形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。
四、协助校长做好学校师资队伍建设工作，做好教职工继续教育工作。协助校长选送优秀教师参加高层次学历进修，做好骨干教师的选送和培训工作。组织全校教师分期分批参加职务培训，创造条件，建立培训基地并开展自培工作。
五、配合教务处组织好全校的公开课、研讨课、展示课等，并组织力量做好评教、评优工作，组织和落实全校老中青教师的“结对子”工作，并定期检查他们的活动进展情况，期末进行书面总结。
六、负责全校的教科研常规流程管理工作，加强对学校教师的教科研的指导管理，组织区、市、国家级课题的论证、申报工作，选编学校教科研论文集，检查各项课题的进展与阶段成果，定期组织进行全校性的教师教科研成果交流，做好教科研成果的评奖工作。
七、了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息，定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验，或聘请校外专家来校讲学。
八、充分发挥教科研在研究性学习课程中的作用，定期为学生进行科学研究、自主探索等方面的专题报告讲座。
九、组织教科处工作人员做好各种资料的整理归档工作，完成好外校参观团体的有关接待工作。
十、协助校长，加强与高校、教育科研部门和其他机构的联系，不断筹集学校教科研专项奖励基金。
十一、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。
教科室主任(副主任)岗位职责
一、在校长、分管校长领导下，负责指导、管理学校教育科研工作，为学校的教育教学工作决策提供科学的依据，并总结推广学校教育教学改革和教育科研的成果。
二、坚持理论联系实际的原则，遵循教育规律，根据学校发展规划，制订切合学校实际的教育科学研究计划，突出教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性，充分体现教育科研在学校实施素质教育和实现新课程标准中的先导作用。
三、实施课题管理，组织和指导教师开展教育教学课题研究，做好课题的申报、论证、立项、实施、阶段小结、成果推广和资料存档等主要环节的工作，使学校课题管理走上制度化、规范化和科学化的轨道。尤其要组织力量做好区级以上立项课题的各项工作。
四、负责每年一次的本校教师论文征集和汇编工作，做好每两年一次的本校教师论文评比工作。组织选送本校教师的优秀教育教学论文参与上级的评审、交流，做好相关资料的存档工作。
五、在校长的安排下，具体落实校本培训的各项工作，负责提供学习资料，组织开展专题讲座、教学论坛、交流研讨，提高教职工的理论水平。
六、每学期至少在区级以上杂志发表论文至少一篇，在区教育信息网发表本校报道十篇以上。
七、深入课堂听课每学期不少于十节，了解教学、研究教学、指导教学。协助教学校长与教务处主任一道做好教学调研和教学改革工作。
八、积极开发校本课程，指导各年级学生开展研究性学习和综合实践活动。
九、努力提高自身业务素养和教育科研能力，积极培养教育科研骨干，及时总结教育教学经验，大力推广教育科研成果。
十、积极搜集教科研信息和教改动态，每周至少在校园网发布1篇文章，为学校发展和校长决策当好参谋，为教师的专业发展提供服务。
十一、完成学校领导交办的其它工作。
第3篇：科研处职责
贵阳医学院科研处职责
在院党委和院行政领导下，负责全院科学研究，成果转化，学术交流的日常组织管理工作，是全院科学研究管理的职能和服务部门。
1、当好院党委和院行政管理科研工作的参谋，根据国家科技工作总方针和省委、省政府“科教兴黔”战略，组织编制全部科研工作的长远规划、年度计划；研究符合本院实际情况的科技改革措施，制定有关科研工作的各种管理制度。
2、发动和组织全院科技人员申报科研课题，特别是面向国民经济建设主战场的高新课题，多渠道争取科研项目和科研经费，做好科研课题申报及实施的指导、支持和服务工作；督促全院各系部、研究所及附院科研计划的实施及完成，定期检查重点科研项目；协助财务处做好科研基金的管理。
3、组织全院科研成果的申报，做好科研成果申报的指导、审查和服务工作；支持和促进科研成果的转化；负责全院专利的申请及管理。
4、组织协调院内各单位间的课题协作，支持和促进与兄弟院校、研究单位及厂矿企业的横向科研协作；做好挂靠在本院学会的协助工作；负责和积极组织国内外及院内学术交流活动。
5、与院内有关处室密切配合，搞好全院的科学建设、人才培养以及科研保密工作。 6、开展科研管理的软科学研究，不断探索总结医学科研管理规律，提高科研管理水平的服务质量。
7、负责领导科研处办公室、计划科、成果科、电镜室、摄影室并指导附院科教办工作。
安徽师范大学
科研处是学校领导下的负责学校科学研究和科技开发和学科建设等工作的职能部门。其主要职责是：
一、负责编制学校科学研究、科技开发和学科建设的中长期发展规划，并组织实施。制定和完善学校有关科研管理工件的文件和规章制度。