2025年教育督学工作总结.docx

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2025年教育督学工作总结
教化督学工作总结1
　　转瞬间到了xx年，依据自己的实际状况，我对自己xx年的工作做了，提出了须要改进的地方和解决方法。
　　一、职场责任。
　　作为公司市场部的监督，我在工作上有许多不足的地方，没有运用公司发行的审查标准。工作总是想做什么，工作没有合理的，没有正确的工作方法。工作麻木，总是急于解决问题，不能冷静思索问题，没有合理解决问题的根本策略和方法。
　　解决方法:制定属于自己的工作流程，每天根据这个流程开展工作(对全部事情的理解和问题的处理都有时间限制)，这就是提高工作效率。，我信任我的工作方法会得到改进，我的工作效率也会得到提高。
　　二、业务状况。
　　20xx年在公司业务方面，虽然取得了一小部分的成果，但其中也有许多关于公司同事们的帮助和激励。我们的军团军规中，假如你进入讲究实效的公司，请用你的业绩说话。
　　在工作中，我总是提示自己的问题都要自己解决，别人只有参考的看法和激励的话，什么都要自己解决，没有人帮你完成。这样自己的依靠性就不会那么强强，全部的问题都只能自己找到解决方法。再苦再累，只有你的业绩才能证明你的实力，其他一切都是空谈。
　　三、团队合作。
　　现在的公司只有很强的个人实力是不行的，拥有公司的团队合作精神是最重要的。更强的个人恒久比不上优秀的团队。目前，团队建设将成为下半年的。在团队中我要时刻教育我的管理者，做到以身作则，严格要求自己。店铺管理者须要的是解决问题的方法，而不是帮助他们解决问题。如何培育员工:假如员工犯的不是原则问题，我们基本上以指导和教育为中心。员工不是被骂才能，她们也须要赞美和激励的话，赐予自信。










　　四、有问题。
　　1、自学实力不够，总须要鞭策。
　　2、工作还没有充分发挥潜力，须要改善工作方法。
　　3、有平常的训练和，只是流于形式，没有最终，采纳和实施。
　　五、解决方法。
　　1、合理地支配自己的学习时间，没有特殊重要的事情，不行打乱学习安排
　　2、给自己制定工作流程，不断改进工作方法，学习优秀的人是如何有效地支配自己的工作时间，利用好五项管理
　　3、在培训和会议之后学会总结和分析，分析出自己目前的工作问题，总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好足够的打算，将安排具体，实施的时候就比较轻松。
　　以上就是我对20xx年的工作总结，在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题，对下一年的工作安排和目标有很大的帮助。接下来我会仔细执行下半年的工作，为自己的目标而努力。
教化督学工作总结2
　　光阴似箭，岁月如歌。20xx是掀开xx区教化督导新篇章的一年。一年来，我亲历了我区教化督导工作的方方面面，奉献着，收获着，也困惑着，现就自己一年的责任区督学工作予以总结，适宜自勉。
　　一、增加意识，领悟精神，在学习中提升
　　自本人成为督学一员始，深感肩上担子一下子重了起来，任务艰难，责任重大，假如没有较高的政策水平和理论基础，就难以胜任。在提高相识的基础上，首先把督导工作的重点放在提升自己的理论修养上，我坚持政治学习和业务进修。深刻领悟其精神实质，全面学习教化法律法规，国家教化督导条例，以增加政策法令观念，我主动参与每次的教化督导会议，真实感受到每次的会议就是我学习理论和业务的极好机会，领导专家的讲话讲座让我每每都有收获。我在自学和参会时都能仔细勤奋做笔记，一年内写有学一万余字，心得若干篇，其中督导心得一篇，是倾注了我的心血的，从中看出我通过努力学习而提升了理论修养的踪迹。










　　二、知疑解难，精益求精，在常规督导中前行
　　在学习中提升，假如说它是督导工作第一层面上的先学后导的话，那进行常规督导则是督学的基础任务。教化事业虽说千头万绪，但归根结底还是要落实到教化常规管理上，这是教化的根基(肤浅之识)。我紧紧抓住常规督导这一主线，把自己几十年教化管理的阅历放在政策和理论之中进行过滤，去粗存真，让一些好的做法在督导中有了用武之地，并且敏捷地运用到我在日常督导工作之中。一是放下架子，虚心学习，甘当一名学生。我每到一所学校，在不影响学校正常工作的状况下，通过听、看、问、议等方法进行督查，做到全面查找，重点倾听，对于亮点工作进行高度评价，对于存在的问题不回避，仔细对待，双方共谋解决方法。二是家常式沟通，同等对话，争做一般一员。我到学校去开展常规工作督查时，随时随地与学校领导、老师，甚至学生或站或坐与之拉家常式进行沟通，尽量把自己融入到这个集体中，成为他们当中的一般一员，拉近与他们的关系，建立彼此之间的了解，让他们无任何顾虑的与我交谈，这样我们才能有效的了解他们的真实想法，让他们实话实说，为建立第一手资料供应了有力保证。三是耐性查找，尽心协作，争做校长的得力助手。一年来，根据上级部署我对红旗小学、余桥小学都进行了每月一次的督查，学校平安工作，教学常规，标准化建设等，都有专簿记录，按时上交督查记载表，记载做到真实精确，从不大、假、空。因此，对督学工作我总以负责任的看法，仔细的作风，真诚的服务来督促自己，建立起了督别人也督自己的工作理念。
　　三、明确中心，抓住重点，在专项督导中收获
　　专项督导是督学人员的中心任务，我们必需围绕教化局的中心工作，重点工作来履行督学的责任。作为督学我很珍惜每次专项督导的机会，视其为学习和提升的过程。本年度我有幸参与了农村义务教化学校基本办学条件的专项督导，参与了我区秋季开学工作检查，参与了标准化建设和教化均衡发展的专项督导及参与了两次负面清单问题整改落实状况的督导。我边督边学，使自己的'政策水平，理论素养得到了提高，每次专项督导都有自己的发言、记录和报告，履行了督学的义务和责任，也得到了学校和区领导的确定。










　　四、任重道远，乘风破浪，在困惑中创新
　　一年的督导工作有收获，也有困惑。在整个过程中我感到假如用应付的心态去督导，工作并不难。假如专心去督导，想把工作做好还是有肯定的难度的，首先是本人有点瞻前顾后，放不开手脚，可能是自己实力水平不够，也可能是自己的心理没有调整好。再是总觉得下面学校领导对督导工作相识不够到位，缺乏主动，有被动之疑，好像督导工作很难深化人心，例如，学校开展的大型活动从不邀请督学参加。另督导中也很难帮助学校答疑解难，存在督导工作难以起到立竿见影的尴尬境况。因而这就要求我们督学面对困惑应创新地开展督导工作。我决心今后在政策、法律法规宣扬上，在与学校领导、老师、学生沟通上，在日常督查工作勤勉上，创新地开展工作，脚踏实地，发挥出自己的余热。
教化督学工作总结3
　　一、学院设置督学副院长，成立专兼职结合的督导队伍，制定领导干部、督导员、同行老师听课制度，通过随机听课;开展了专项督导工作，日常教学运行各个环节教学质量得到有效的监控。
　　督导员通过听课、座谈等多种形式开展常规督导，了解教学过程中的好阅历、好做法、好典型，听取师生对教学工作的要求、呼声和看法，诚意地发觉、总结和推广优秀老师的教学阅历，与老师一起探讨教学中的问题及缘由。在充分确定教学优点的同时，将存在的'问题刚好反馈给老师本人，和老师共同探讨持续改进的有利方案，形成良性互动，促进教学质量的提高。
　　据不完全统计，xx年以来开展课堂教学巡查活动xx次，听课xx节次。通过听课等活动，发觉和总结了一批讲课受学生欢迎的老师及他们好的阅历，我们分别用信息反馈表、简报等形式刚好地向院领导及系部进行通报。xx年以来共出《督导简报》10期，为院、系领导了解教与学动态供应了重要参考。










　　督导办参加并协作教务处在全院进行达标课程验收、期中教学检查等相关工作，尤其加强了晚上和节假日时间查课活动，对课堂巡查发觉的教学事故进行了查处，对规范学生行为起了督促作用。
　　二、组织扩展学生信息员工作，不断完善教学信息周报和教学信息反馈制度。
　　xx年以来，督导办接着完善教学信息周报制度，广泛收集和听取学生对教学以及学校各方面工作的感受和看法，我们向全体信息员公布了督导办的每位老师的手机号码、邮箱地址以便于随时和学生保持联系。本学期共收到两校区《教学状况周报表》1079份、调查问卷1486份，召开学生座谈会共23次，刚好了解教和学的状况。
　　xx年以来，督导办依据学生反映的状况共发出督导信息反馈表27份，信息某课程到课率低、校内网络等问题，督导信息反馈表发出后，我们收到各相关部门的督导反馈看法，这为提高和改进学院学风建设起到了较好的主动推动作用。
教化督学工作总结4
　　在校政领导和教务所的详细指导下，20xx年校教化监督委员会紧紧围绕学校建设全国一流农业高校的发展目标，依据学校整体工作配置和教务所20xx年的工作安排，我们做了以下主要工作，总结如下
　　一、考察兄弟高校学习，参考外校监督工作阅历。
　　今年3月初，依据教务所的支配，我们派两个同志去北京师范高校、中国农业高校、北京农业高校、北京林学院考察学习，听取兄弟高校介绍的教化监督工作进展状况和阅历教训，对我们有很大启发。例如，北师大新进老师一年内不上课，主要是打算课程，听课做助手工作的中均得分低于80分的人，评价职务时推翻的北京农学院对老师课件问题进行探讨，出版了论文集的北京林业高校对青年老师的岗前训练有特色和效果等。这些做法和阅历，对我校相关工作有指导和参考作用。参观考察状况，写着向北京兄弟高校学习报告书提交教务所，教化监督小组也听取状况的传达和探讨，促进我们的工作。










　　二、帮助教务处做好期中教化检测和期末考试巡察工作。
　　作为正常工作，期中教化检查和期末考试是特别重要的教化管理环节。在上半年的期中教化检测中，主要是检测08-09学年两学期的试卷，学校教化监督员分为三组，每组检测5-6所学院。主要检查试卷是否规范，是否有协助教化纲要，a、b卷及答案要点、评价标准，写的试卷分析是否规范和目的。每个监督都尽力完成了任务。
　　在下半年的检查中，主要检查了20xx届毕业生毕业论文(设计)的质量和相关资料、最近3年新老师的授课状况和评价状况、高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科的批改作业状况。由于时间惊慌，任务重，在教务所领导的指导下，学校、高校二级教化监督员通过惊慌的工作完成了任务，写了总结。检查状况和改善看法，在学校教化工作会议上宋安东部长向会议报告。
　　三、帮助教务所评价获得教化优秀奖的老师。
　　上半年4月中旬，，共分为12个评价组，学校二级监督员参与了听课。经过一周的听课、评分、学生评价、评价、公示等环节，其中26名老师获得教化优秀奖，顺当完成了这项工作。
　　四、参与首届学校、高校二级教化监督员工作会议，总结工作，沟通阅历。
　　在年初的教化工作会议上，为了更好地沟通思想，总结工作，提高监督工作水平，建议召开学校、高校二级教化监督员会议。今年11月16日，这次会议最终召开，各院教化副院长和年轻老师代表也参与了会议。会议上，刘波涛、杨亮、代丰瑞、李增录、杨建堂、李广安等学院监督员发言，传达省监督会议精神，谈个人监督工作的做法和体会，对教化工作提出了许多建设看法。










　　五、参与省第六届高校教化监督工作研讨会，加强校际沟通。
　　今年11月初，学校教化监督员在教务所的支持下，到洛阳河南科技高校参与了省第六届中学教化监督工作研讨会。会上听到省教化厅高教所领导对河南省教化状况的介绍。教化战线热点、难点问题分析、教化监督工作期盼。十几所兄弟高校在会议上介绍了本校监督工作的进展状况。例如郑大如何处理监督中的五种关系、河大的听课报告制度、河师大的教化监督有效反馈、河南工大的监督四大功能等阅历介绍，对我们有启发，也促进了改善工作。我们六位监督员分别参与了三组探讨，在会议上介绍了我校监督工作的进展状况和面临的新问题，与兄弟高校同行协商，找寻解决方法。会议上主动成立河南省中学教化监督协会(或探讨会)，我们也表示主动参与活动。
　　六、帮助人事、教务所搞好新老师培训和管理，使岗前培训班顺当结束。
　　从今年10月底到11月初，人事部、教务所联合对今年新老师60多人进行岗前训练，学校教化监督员参加管理。刘波涛教授、杨光明教授在培训班上报道，引导青年老师酷爱教化事业、教化人员，为创建一流农业高校做出更多贡献。每天监督员主持工作，结束时每个学生写总结，谈论自己参与班级的收获和提高，听课记录也提交教务所存档，监督员总结班级，提出有关建议改善工作。
　　七、在监督方面。
　　为8所学院的09级学生报告了18次成才之路，受到学生的普遍评价(其馀的院子在下学期进行)，与学生一起反映了普及的难学问题，高校学习方法9次，为考生指导了3次。
　　八、对加强教学管理和提高教学质量的建议。
　　今年12月29日，教化监督员召开会议，回顾总结了今年的工作，提出了善教化管理，提出了进一步提高教化质量的建议。










　　，加强和改善我校多媒体教化的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教学教学工作有很大的推动作用。但是，一些青年老师在运用多媒体教化方面存在许多问题，必需重视和改善。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教化体验的论文集《高等农林高校多媒体教化质量探究与探讨》一书，内容丰富，具有启发性指导作用。书后附有《多媒体课件制作评价标准》、《多媒体教化综合评价指标体系》、《国家网络教化技术系列标准(CELTS)分类和编号》，对我们规范课件制作和多媒体教化活动有指导作用。建议我们买回一些书，探讨我们的改进看法。
　　2、每年工会组织老师进行讲课竞赛或课件制作竞赛时，能否与教务处合作，推动竞赛成果，发挥更大的利益。
　　3、各学院系为基层教化管理机构，系主任也是中坚老师和学术领导人。建议教务所能否在每学期或每年召开主任会议、沟通、探讨教化中的阅历和问题，教务所的文件和指示精神也能干脆传达到基层老师之间。
教化督学工作总结5
　　在校政指导和教务所的具体指导下，20xx年校教化监视委员会紧紧围绕学校建立全国一流农业高校的开展目的，依据学校整体工作配置和教务所20xx年的工作方案，我们做了以下主要工作，总结如下
　　一、考察兄弟高校学习，参考外校监视工作经验。
　　今年3月初，依据教务所的支配，我们派两个同志去北京师范高校、中国农业高校、北京农业高校、北京林学院考察学习，听取兄弟高校介绍的教化监视工作进展状况和经验教训，对我们有很大启发。例如，北师大新进老师一年内不上课，主要是打算课程，听课做助手工作的中均得分低于80分的人，评价职务时推翻的北京农学院对老师课件问题进展探讨，出版了论文集的北京林业高校对青年老师的岗前训练有特色和效果等。这些做法和经验，对我校相关工作有指导和参考作用。参观考察状况，写着向北京兄弟高校学习报告书提交教务所，教化监视小组也听取状况的传达和探讨，促进我们的工作。










　　二、帮助教务处做好期中教化检测和期末考试巡察工作。
　　作为正常工作，期中教化检查和期末考试是特别重要的教化管理环节。在上半年的期中教化检测中，主要是检测08-09学年两学期的试卷，学校教化监视员分为三组，每组检测5-6所学院。主要检查试卷是否标准，是否有协助教化纲要，a、b卷及答案要点、评价标准，写的试卷分析是否标准和目的。每个监视都尽力完成了任务。
　　在下半年的检查中，主要检查了20xx届毕业生毕业论文(设计)、最近3年新老师的授课状况和评价状况、高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科的修改作业状况。由于时间惊慌，任务重，在教务所指导的指导下，学校、高校二级教化监视员通过惊慌的工作完成了任务，写了总结。检查状况和改好心见，在学校教化工作会议上宋安东部长向会议报告。
　　三、帮助教务所评价获得教化优秀奖的老师。
　　上半年4月中旬，教务所对34名提名教化优秀奖的老师进展了听课评价，共分为12个评价组，学校二级监视员参与了听课。经过一周的听课、评分、学生评价、评价、公示等环节，其中26名老师获得教化优秀奖，顺当完成了这项工作。
　　四、参与首届学校、高校二级教化监视员工作会议，总结工作，沟通经验。
　　在年初的教化工作会议上，为了更好地沟通思想，总结工作，进步监视工作程度，建议召开学校、高校二级教化监视员会议。今年11月16日，这次会议最终召开，各院教化副院长和年轻老师代表也参与了会议。会议上，刘xx、杨xx、代xx等学院监视员发言，传达省监视会议精神，谈个人监视工作的做法和体会，对教化工作提出了许多建立看法。
　　五、参与省第六届高校教化监视工作研讨会，加强校际沟通。










　　今年11月初，学校教化监视员在教务所的支持下，到洛阳河南科技高校参与了省第六届中学教化监视工作研讨会。会上听到省教化厅高教所指导对河南省教化状况的介绍。教化战线热点、难点问题分析、教化监视工作期盼。十几所兄弟高校在会议上介绍了本校监视工作的进展状况。例如郑大如何处理监视中的五种关系、河大的听课报告制度、河师大的教化监视有效反响、河南工大的监视四大功能等经验介绍，对我们有启发，也促进了改善工作。我们六位监视员分别参与了三组探讨，在会议上介绍了我校监视工作的进展状况和面临的新问题，与兄弟高校同行协商，找寻解决方法。会议上主动成立河南省中学教化监视协会(或探讨会)，我们也表示主动参与活动。
　　六、帮助人事、教务所搞好新老师培训和管理，使岗前培训班顺当完毕。
　　从今年10月底到11月初，人事部、教务所结合对今年新老师60多人进展岗前训练，学校教化监视员参加管理。刘波涛教授、杨亮堂教授在培训班上报道，引导青年老师酷爱教化事业、教化人员，为创建一流农业高校做出更多奉献。每天监视员主持工作，完毕时每个学生写总结，争论自己参与班级的收获和进步，听课记录也提交教务所存档，监视员总结班级，提出有关建议改善工作。
　　七、在监视方面。
　　为8所学院的09级学生报告了18次成才之路，受到学生的普遍评价(其馀的院子在下学期进展)，与学生一起反映了普及的难学问题，高校学习方法9次，为考生指导了3次。
　　八、对加强教学管理和进步教学质量的建议。
　　今年12月29日，教化监视员召开会议，回忆总结了今年的工作，提出了善教化管理，提出了进一步进步教化质量的建议。
　　1、参考兄弟高校的经验，加强和改善我校多媒体教化的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教学教学工作有很大的推动作用。但是，一些青年老师在运用多媒体教化方面存在许多问题，必需重视和改善。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教化体验的论文集？高等农林高校多媒体教化质量探究与探讨？一书，内容丰富，具有启发性指导作用。书后附有？多媒体课件制作评价标准、多媒体教化综合评价指标体系、国家网络教化技术系列标准(CELTS)分类和编号？，对我们标准课件制作和多媒体教化活动有指导作用。建议我们买回一些书，探讨我们的改进看法。