2025年有关开学工作计划集合6篇.docx

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2025年有关开学工作计划集合6篇
开学工作安排 篇1
　　1、班主任开学工作会议：
　　2月5日下午4:00报告厅。
　　2、组织好学生报到工作：
　　2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班，①刚好清点报到人数;②扫年气，各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长看法反馈表》，送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。
　　3、组织好一次全校大扫除：
　　2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区，确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净，课桌整齐)，请班主任务必亲自督查，教化学生留意平安。政教处将检查反馈。
　　4、组织好第一次主题班会：
　　2月6日(周一)下午第一节课，内容为①新学期，新目标，新跨越，新收获;②开学常规教化：仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。
　　5、组织好第一次升旗仪式（开学典礼）：
　　2月7日(周二)上午其次节课下，班主任须到位，学生唱响国歌(七八年级穿新冬季校服，九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。
　　6、加强各班班级文化建设：
　　①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报：主题为新学期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。
　　7、撰写好《班主任工作安排》：










　　16k书写或打印，2月13日前交周鑫，或发送到******@xx(注明班级及班主任姓名)，以便装订成册。
　　8、本周常规管理重点：仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。
　　9、第1周校政（实践）值日支配：
　　日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日
　　星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一
　　班级 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)
开学工作安排 篇2
　　时间荏苒，一转瞬学校又要开学了，这已经是我在名师班的第四个学期了，也是在城中试验小学进行异校熬炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间，但要完成的学习任务可不少，希望自己在开学过后能够合理支配时间，有质量地完成学习任务。在开学后的下一秒起做个有心人，多看、多思、多问、多实践，希望在熬炼结束的时候，我的内心可以装的满满的……
　　一、理论提升
　　1、教化理念方面：研读《不跪着教书》，将和教学实践阅历相结合，将自己的所思记录在博客上。
　　2、教学方面：研读《英语教学新论》，仔细做好，并将学到的理论学问充溢到自己的教学工作中。
　　3、搜集、学习有关新的'教学理念的资料，仔细撰写论文并争取发表。
　　4、依据讲座主题《如何有效地培育学生良好的倾听习惯》，制定好讲座提纲并在导师的指导下，打算好讲座稿。
　　5、接着课题探讨，依据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的打算。










　　二、教学实践
　　1、本学期听课不少于50节，仔细写好教学反思；
　　2、主动打算无锡市×月份的评优课，仔细听取导师和同伴们的看法；并在平常的教学实践中，多学习、多积累，为上好本学期的汇报课做好打算。
　　详细支配如下：
　　×月份
　　1、×月4日
　　参与江阴市小学英语教研工作会议
　　2、×月7日前
　　依据导师的要求修改好异校熬炼安排书
　　3、×月19日前
　　上交讲座稿的电子稿、书面表格
　　4、×月31日前
　　上交毕业论文初稿
　　5、×月31日
　　参与无锡市教化学会的评优课
　　6、无锡市整体单元教学课堂展示活动（听课）
　　×月份
　　1、讲座
　　2、城中承办“关注课堂、聚焦课堂，有效推动教与学”（听课）
　　×月份
　　打算汇报课










　　×月份
　　修改论文并为论文答辩做好打算
开学工作安排 篇3
　　一、指导思想
　　本学期学校教学工作，以学校总体工作目标（塑一流老师，育一流学生，铸造品牌学校）为指导，以提高教学质量为重点，以“课堂教学现场展示活动”为契机，深化探究有效课堂教学的操作策略。通过学校提出的优师阶梯培育工程（青蓝、希望之光、名师），加强老师队伍建设和学科建设，全面提升教化教学质量，为实现老师自主发展，学生自主学习的共同愿景不懈努力。
　　二、工作目标
　　1、深化课程改革，打造特性特色。以“学年特色课汇报”、“课堂教学现场展示活动”为契机，探究有效课堂教学的操作策略，主动培植学生的自主学习意识和实力，推动新课程理念在课堂教学中的贯彻，切实转变和提高老师的教学思想，提高教学实力和水平。
　　2、加大培训力度，促进老师专业发展。以组内学科教研、网络教研、百家讲坛日、校内外教学沟通活动为载体，提升老师专业素养，打造名师队伍。
　　3、夯实学生基础学问，逐步提高学业水平。以常规课堂教学为阵地，以教学探讨为保障，以学生的全面、主动、有效参加为标准，全面提高学生的学业水平和综合素养，（尤其是毕业班学生的整体学习成果和尖子学生成果）降低不及格人数的比率。
　　4、接着开展“写字、读背、习惯培育”三个教学特色工作。（基数统计）接着引导老师摆正特色培育与成果提高的问题，努力开拓新局面，主动扩大社会影响。
　　5、探究管理策略，提高管理效率。初步探究管理重心下移的教学工作策略，进一步发挥教学专业委员会、学年组、学科组的优势，进一步实施科学化、制度化、规范化的管理，主动推动有效学习课题探讨和学科校本课程开发进程。










　　6、主动参与省、市级各项教学赛课，凡是竞赛必争一等奖。
　　三、主要工作
　　（一）重点工作：做好“课堂教学现场展示活动”，探究课堂有效学习策略，全面展示阶段性教学科研成果。（自主）
　　（二）常规教学质量管理：加大组织、指导、检查、考核力度，提升教学质量和学生的学业水平。
　　1、进一步提高英语晨读、中午练字、读书沟通课、一年级特色培育、特长班特色发展的水平。针对活动内容，发展状况，加强指导、评价与汇报力度。
　　2、对备课、上课、教研、作业批改等做适应性革新。
　　A、备课：班主任以学科为单位，组长支配，分散精备，化整为零。要求备相关资料、备教学设计（五点和问题预设）、备习题设计、备课件。（电子稿）购卡下载科任老师同前。
　　1）备课要围绕如何有利于学生的学来设计和思索，把学生的学，惊慌的学，主动的学，高效的'学摆在首位。
　　2）以内容探讨学法，以学法确定教法，以教法引导学法（以学定教，为学服务，充分发挥学生的自主性和能动性）
　　3）练习课的设计，习题量不求数量，求代表性。在对比、延长、拓展与联系中求发展。忌机械、重复、无层次、少关联。
　　4）正确把握语文课的训练点，要在课上落到实处，让学生真正学有所得。
　　B、教研：时间做适当调整。科任学科（除英语）支配在周一的前两节课。语、数老师支配在某天下午的两节课内，如从中午的写字时间起先，到两节课结束。（也可以是学年因时统定）。
　　为了检测教研的实效：
　　1）实行听课检测学年的教研成果，看是否优质资源得到共享，看对某一问题的相识是否达成共识。










　　2）每月第三周测试老师，重在教学策略、教学重难点解析、教学习题设计、教学学问点驾驭等。排榜公布成果。
　　3）学年组长例会时，要把集体教研作为一项重点工作进行汇报，从教研的形式，解决的问题，实效性等几方面做详细阐述。
　　4）备课考核
　　C、上课：接着做好教学日评价，日检查工作。
　　由单纯的为成果而教，向为迁移而教，为方法的迁移而教；为发展而教，为学生的自主发展而教。
开学工作安排 篇4
　　，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然.
　　,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境，利用学校的一切活动增加集体凝合力。
　　，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
　　，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的饿学活动、征求同学们的看法，刚好把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
　　，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教化，开展学生的学习自主性和创建力，对学生进行各科学法指导。
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　　，进一步约束同学们的'思想行为。
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　　，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
　　，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。
　　，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标。
　　，增加学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。
　　“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
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　　，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。
　　，严格班费的运用制度。
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开学工作安排 篇5
　　高二了，学生们褪去了稚嫩的外皮，多了一些成稳和娴熟。在面对中学这一个阶段，他们也渐渐起先正视自己，有了一些变更，也有了一些进步了。这个学期一起先，我们就迎来了高二这一年，那么作为高二x班的班主任，在这里，我也对自己接下来一个学期的工作进行了一系列的安排，安排如下：
　　一、端正班级风气，团结集体。
　　在一个集体当中，许多个体都是受这个集体的影响的，也有许多个体绝大部分是跟随这个集体而发展的。所以集体的发展趋势绝大部分也就影响着个体的发展。这个学期一开学就是重新整顿一次班级，在班干部方面进行调整，更有人气，更有实力的人当选干部，这样会建成一个更有威信和团结的小集体，从而带动一个大集体。这是我首先的一个安排，把班内的基础结构搭建起来了，外壳才会更加坚硬。只有这个集体懂得团结了，将来无论遇到什么难题，这个外壳至少还是能反抗一些压力的，他们也有一个更好的、更加稳固的环境进行学习。










　　二、做好管理工作，激昂士气。
　　班主任的管理工作是很重要的，除了学生干部的管理之外，我们最重要的也就是对学生的'目标进行管理。开学之后其次个任务就是让学生们把自己的目标写下来，并且写上自己为什么选择这一个目标去发展。然后整理出来打印出来，时时刻刻提示学生们，激昂大家的士气。其次，我也会做好学生们平常的生活工作，关注学生们的走向，刚好进行调控，希望能够管理好大家的前进方向，尽量不要出现偏轨的现象。
　　三、注意心理建设，提高觉悟。
　　到了高二这个阶段，心理建设也是越来越重要的一项工作了。我们班主任的压力就已经很大了，学生们的压力也就更大了。进入高二第一个学期之后，学生们可能会迎来第一次巨大的压力。因为高二这个阶段的确是中学三年里无比重要的一个阶段，这是我们打基础，建结构最好的一点时期，所以我们的支配会比较的满，学生们的抗压实力也要随之增加。因此提高学生的抗压实力是须要做的一项工作，做好心理建设，提高学生们的思想觉悟，都是这个学期起先进行的工作，我也会把这些工作合理的支配妥当，顺当的进行下去的。
开学工作安排 篇6
　　时间荏苒，一转瞬这已经是我在名师班的第四个学期了，也是在城中试验小学进行异校熬炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间，但要完成的学习任务可不少，希望自己能够合理支配时间，有质量地完成学习任务。在异校熬炼的期间做个有心人，多看、多思、多问、多实践，希望在熬炼结束的时候，我的内心可以装的满满的……










　　一、理论提升
　　：研读《不跪着教书》，将读后感和教学实践阅历相结合，将自己的所思记录在博客上。
　　：研读《英语教学新论》，仔细做好读书笔记，并将学到的理论学问充溢到自己的教学工作中。
　　、学习有关新的`教学理念的资料，仔细撰写论文并争取发表。
　　《如何有效地培育学生良好的倾听习惯》，制定好讲座提纲并在导师的指导下，打算好讲座稿。
　　，依据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的打算。
　　二、教学实践
　　，仔细写好教学反思;
　　，仔细听取导师和同伴们的看法;并在平常的教学实践中，多学习、多积累，为上好本学期的汇报课做好打算。
　　详细支配如下：
　　3月份 参与江阴市小学英语教研工作会议
　　 前 依据导师的要求修改好异校熬炼安排书
　　 上交讲座稿的电子稿、书面表格
　　 上交毕业论文初稿
　　 参与无锡市教化学会的评优课
　　 (听课)
　　4月份










　　“关注课堂、聚焦课堂，有效推动教与学”(听课)
　　5月份 打算汇报课
　　6月份 修改论文并为论文答辩做好打算