2025年校园演讲稿汇总5篇.docx

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2025年校园演讲稿汇总5篇
校内演讲稿 篇1
尊敬的老师们，敬爱的'同学们：
　　大家好，我叫郭xx。今日，很荣幸能参与这次主持人的竞选。
　　我从小语言表达实力强，声音嘹亮。我多次参与过舞台表演，朗读竞赛。我爱学习，爱读课外书，我上课主动回答老师的提问。我乐于帮助老师，帮助同学。
　　今日，我作为同学们举荐的候选人，我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步特别高远!
　　我希望能竞选上主持人，我会加倍学习，让自己的学问更加丰富。更加努力提高自己，让自己做得更好，希望同学们能支持我帮助我成为一名合格的主持人。
　　感谢大家!
校内演讲稿 篇2
敬重的老师们，敬爱的同学们：
　　大家好!
　　假如说校内是一位美人，那么，校内文化则是他的服饰。这些服饰有的朴实、有的华丽、有的庄重、有的高雅。
　　当快到期中、期末考试时，大家的手上、桌上、书包里、抽屉里都堆满了名式各样的工具书、复习卷、资料，一个个忙得不行开交、焦头烂额。同学们有的手不释卷;有的在一张张卷子上奋笔疾书，就差“头悬梁，锥刺骨”了。到了考试时，除了文具，桌上没有多余的物品。没有平常上课时飞来飞去的纸团;也没有人相互抄阅。有的只是低头深思，努力拼搏和不服输的精神。竞争，是校内最典型的文化。
　　当学习累了时，我便会把目光移向窗外。看着窗外的一片翠绿，顿悟“草色入帘青”之妙。有时会看到一群憨态可掬的灰鸽子在地上漫步、啄食。我不禁艳羡他们的悠然自由。假如是阳光绚丽的课间，则会看到一个个游戏、打闹的学生，他们与一辆辆自行车、一棵棵树、一间间教室、一栋栋教学楼组成一道靓丽的风景，构成一幅漂亮的校内风光图。当我观赏这幅美景时，我想：这该是校内最美的文化吧?










　　在运动场上，我们全班都凝视着我们班跑接力赛的同学。一声枪响后，一道白光飞速向前，杨馥波如离弦的箭一般向前飞去。100米外的接力手则严阵以待，不敢有丝毫松懈。当最终一棒接力手出现在终点不远处时，我们不谋而合地站了起来，齐声呼喊，为他加油、助威，最终他没有让我们悲观，跑到了第一名。在一阵阵欢呼声中，我思索：合作是校内最重要的文化。
　　校内的早晨又何尝不是一种文化?早上七点非常教室里就灯火通明。早来的同学使“冷清”的教室变得喧闹起来。有交作业的、有收作业的——黑板上总少不了要交的作业。如“雾里”作业、“树鞋”作业等等。抄补作业的人自然不用说，每天都有。学生会的人也自然不用说，是抄补作业的人的“死对头”。学生会的人讲究“兵贵神速、突然攻击、先发制人”，经常在各个教室神出鬼没、出其不意。他们每次走出教室，都是“战果累累”。抄补作业的人也不是“吃素”的。在走廊里、：“城管来了。”抄补作业的人便以光速收好作业，像狐狸一样灵敏。学生会的人一走，他们便“死灰复燃，接着抄补。看到这番景象时，我在心里嘀咕：呵，校内的早晨是最喧闹的文化。
　　校内就像大海，校内文化则是汇入大海的河流。有滔滔不绝的长江、黄河;也有时断时续的涓涓细流;还有微乎其微的小小水滴。
　　校内到处皆文化。让我们遨游在校内的海洋里，去探寻、发展更加丰富多彩的校内文化吧!
校内演讲稿 篇3
敬重的老师、敬爱的同学们大家好!
　　我是来自高二一班的xx，我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校内》。










　　我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。，它赐予我们心灵最真挚的安慰;他给我们以春风般的暖和;同时，家充溢着文明和谐，才能给人以安慰;家充溢文明和谐，才能给人以暖和;家充溢和谐我们才能欢乐健康;家充溢和谐我们才能强壮成长。
　　文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，小心翼翼，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校内更加和谐。在餐厅，我们自觉排队;见垃圾，我们马上捡拾;公交车上，我们主动让座;遇歹头，我们见义勇为。
　　同学们，只有共同营造文明和谐校内，我们才能遨游在学问的海洋，只有共同文明和谐校内，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校内生根发芽吧!
　　同学们，你可曾看到校内晨扫那道亮丽的风景;同学们，你可曾见过清扫后干净漂亮的校内?然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校内不文明和谐的现象，与我们的漂亮校内格格不入，有悖于建设文明和谐校内。
　　有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光芒耀眼;有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她独具匠心，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校内，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。
　　同学们，老师们，学校一每天在建设，学校一每天在发展，校内一每天在改变、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校内生根发芽，让建设文明和谐校内的正能量在我校健康传递，健康成长!
　　感谢大家!
校内演讲稿 篇4










尊敬的老师、敬爱的同学们：
　　大家早上好！
　　今日我演讲的题目是《校内环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱惜它。但是在我们的校内里常常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各种各样的包装袋顺手一扔等。一滴水隐藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有根据《小学生守则》和《日常行为规范》去做。
　　我们既然是校内的主子，就应当树立起我们的'责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校内环境做起。只要每个同学留意不带零食进校内，不乱扔纸屑，顺手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平常做值日的时候，仔细打扫，不放过一个死角。我们的校内环境就会有很大的改变。
　　播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们就象爱自己的眼睛一样爱惜我们的校内，做维护校内环境的文明人，为创建漂亮校内贡献一份力气。
校内演讲稿 篇5
敬爱的老师、同学们：
　　我的校内到处是绿茵茵、花灿灿的，可美啦！学校里窗明几净，绿树成萌，真可以算是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的学校了！
　　春天的校内是一片生气勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的`，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃儿。风一吹，“小桃儿”就“沙沙”地响，那嘹亮的声音，光是听就可以使人沉醉。花 坛里，那含苞待放的花儿，衬着毛茸茸的叶子，仿佛在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春风，景色非常赏心悦目。










　　夏天，校内是一片浓绿。杨树的叶子在校内的上空撑开了一个个小伞，遮住了阳光，使整个校内绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾 缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
　　秋天，落叶打着旋儿从天空中飘了下来，金色的草丛中，有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实，蛐蛐儿兴奋的叫着，那歌声真好听，有好多同学捉蛐蛐，采橡子玩儿。瞧，大家玩的多愉快啊！
　　飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风，给校内送来一条雪白的绒毯。冬天的校内真美啊。瞧，操场上好像有一张厚厚的地毯，白色的雪让钻研形的餐厅披上了银装，更显得晶莹剔透，教学楼更是粉妆玉砌，杨 树也绽开了白花，三三两两稚嫩的身影跳动在雪地上，欢声笑语在静谧的世界回荡。雪，无声地下着，它们是不是让高亢的歌声和读书声的 引来的呢？
　　我爱这漂亮的校内，她伴我成长，给我希望，这里就是我暖和的家！