心存感恩-与爱同行主题班会.ppt

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班级:
学号：
——小学四年级主题班会
学会感恩，与爱同行
开展步骤
伍
活动流程
感恩父母，学会做人
感恩老师
感恩同学
感恩大自然（屏幕显示）
铭记感恩格言（屏幕显示）
师生一同表演唱“感恩的心”
班主任总结发言
送祝福
肆
活动方法
叁
活动目的
贰
活动地点
壹
活动准备
01
通过班会，让我们的学生多角度了解父母、老师的辛苦，了解古今中外的感恩、报恩的故事。
03
让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。
04
学生自己主持，表演歌舞、诗朗诵等。
02
教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。
05
学生在“自由、民主、和谐”的氛围里“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。
活动方法
活动目的
组织学生收集关于感恩的故事、诗歌、歌曲，学唱《感恩的心》（手语版）
1
回忆老师，父母关爱我们的点滴事例，课件。
2
布置教室：准备多媒体教学设备、布置教室。
3
准备材料:感人的事例、图片等。
4
准备歌曲及背景音乐：《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。
5
设计班会的步骤及串联词。
6
制作多媒体课件《感恩的心》
7
活动地点：教室
活动准备
活动流程
感恩父母，学会做人
音乐：烛光里的妈妈
音乐：天亮了
主持人说：
感受父爱——父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。
感受母爱——无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。
请思考：父母给予了你什么？
音乐欣赏
主持人甲深情吟诵 ：游子吟
慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.
游子吟—孟郊
音乐：母亲
学生：我的妈妈每天早晨都会为我准备一杯鲜牛奶，尽管这个举动看似微不足道，但妈妈却直坚持了十几年！我想，妈妈对我的爱，都浸透在这一杯杯香浓的牛奶里了。
1
学生：我的学习成绩不是很理想，因此最近妈妈对我的要求也严格起来了。每天晚上她都要检查我完成作业的情况。每当发现我有偷懒或完成不认真的情况，她都会严厉地批评我。当时我很不理解，现在想起来，妈妈这么严格都是为我好，我应该努力学习，
2
学生：星期天，我也为父母唱了《感恩的心》，并为全家准备了早餐、午餐，爸爸妈妈都夸我的菜做得好，听了他们的话，我觉得很有成就感！晚上，我对爸爸妈妈说：爸爸、妈妈，我爱你们！今后我一定会努力学习！真心的感谢你们对我十几年来的培育！当时说这些话的时候我还觉得很别扭，可爸爸妈妈听完后，眼眶都有些红了，他们一定很感动。我一定会加油学习的！
3
学生：我的爸爸对我的要求一向很严格。从小他就辅导我学习英语，也为我现在的英语学习打下了较坚实的基础。真的很感谢他！
4
回忆父母关爱我们的点滴事例
2
亲养儿　多苦辛　报春晖　寸草心
3
亲有教　儿恭听　做错事　即改正
1
孝与悌　须继承　爱父母　意深长
5
家爱我　我爱家　推此心　爱中华
4
家务事　乐担承　洗碗筷　扫门庭
为人子　方少时　尊长辈　习礼仪
背诵新三字经
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请你如实回答。
同学们可以把答案写在一张纸给你父母评分。答对4题以下的请你以后多与父母沟通。
感恩父母的方法
    。
    主动承担家务；
    纪念日、节日送点小礼物；
    遇特别情况写一封信表达感激；
    适时为父母倒杯茶、削个水果。
    ，站在父母的角度上去想一想。
    ，多交流并经常给予赞美。
    多向父母说说自己的情况，自己的愿望；
    多倾听父母的话；
    遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
    。
    ，父母只会爱孩子，决