教师证第五章学习迁移.ppt

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陈武英
徐州师范大学教育科学学院
DEFENCE
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目 录
主要内容
学习迁移概述
学习迁移的基本理论
迁移与教学
1
2
3
什么是学习迁移
02
举一反三 触类旁通 闻一知十
也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。
01
第一节 学习迁移概述
迁移的种类
同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移——心理机制不同
04
03
一般迁移与具体迁移——内容不同
正迁移与负迁移——性质不同
01
02
水平迁移与垂直迁移——抽象与概括水平不同
第一节 学习迁移概述
直接促进解决问题的能力提高
习得经验的概括化与系统化
对教与学有重要指导作用
迁移的作用
第一节 学习迁移概述
2
1
填空
（ ）是原有经验得以概括化、系统化的有效途径，是能力与品德形成的关键环节。
（ ）是指一种学习对另一种学习的影响。
垂直迁移表现在两个方面，一是（ ）的迁移，一是（ ）的迁移。
4
3
模拟题
选择
数学学习中审题技能的掌握可能会促进物理、化学等学科审题技能的应用，这是一种（）。
正迁移；
负迁移；
顺向迁移；
水平迁移。
3
2
1
4
5
6
模拟题
选择
01
根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分，迁移分为（）。
02
正迁移与负迁移；
03
顺向迁移和逆向迁移；
04
水平迁移和垂直迁移；
05
一般迁移与具体迁移。
06
模拟题
正迁移与负迁移；
根据迁移性质的不同进行划分，迁移分为（）。
水平迁移和垂直迁移；
一般迁移与具体迁移。
选择
顺向迁移和逆向迁移；
01
02
03
04
05
06
模拟题
选择
01
乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）。
02
水平迁移；
03
垂直迁移；
04
一般迁移；
05
具体迁移。
06
模拟题