八年级语文上册第七单元20桃花源记PPT省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

该【八年级语文上册第七单元20桃花源记PPT省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件 】是由【286919636】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【八年级语文上册第七单元20桃花源记PPT省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第七单元 · 阅读
桃花源记
1/28
陶渊明(公元365—427年)，字元亮，又名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。东晋著名诗人、辞赋家、散文家。陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净自然。
陶渊明介绍
2/28
本文选自《陶渊明集》，原是《桃花源诗并序》前面小序，因为语言清新自然，想像新奇独特，以后独立成篇，以“记”为题成为传世名篇。
导入
“世外桃源”是同学们熟知一个成语，它出自晋代著名诗人陶渊明《桃花源记》。桃花源是怎样一个地方呢？为何说它在“世外”呢？假如同学们想知道这一切，就让我们一起从《桃花源记》这篇课文中去寻找答案吧。
3/28
晋太元中，武陵人打鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
为：动词，作为。
缘：顺着，沿着。
落英缤纷：落花繁多样子。
异：对……感到诧异。
东晋太元年间，武陵人靠打鱼谋生。他顺着溪水划船，忘了旅程远近。突然碰到一片桃花林，桃树生长在溪流两岸，长达几百步，中间没有别树。花草遍地，鲜嫩而漂亮，落花纷纷。他非常诧异，继续往前走，想走到这林子尽头。
课文翻译
4/28
林尽水源，便得一山。山有小口，好像若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
舍：放弃，离开。
豁：开阔。
开朗：开阔，明亮。
平旷：平坦宽敞。
俨然：整齐样子。
阡陌（qiān ）：田间小路。
交通：交织相通。
黄发垂髫（tiáo）：指老人 和小孩。
怡然：安适愉快样子。
课文翻译
5/28
桃林尽头正是溪水发源地，（紧接着）就是一座山，山上有个小洞口，洞里好像有点光亮。（渔人）就下了船，从洞口进去。初进时，洞口很窄，仅容一个人经过。又走了几十步，突然变得开阔敞亮了。
林尽水源，便得一山。山有小口，好像若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。
课文翻译
6/28
（展现在他眼前是）一片平坦宽广土地，一排排整齐房屋，还有肥沃田地，漂亮池塘、桑树、竹子之类。田间小路，纵横交织，四通八达，（村落间）能听见鸡鸣狗叫声音。人们在田野里来来往往，耕作劳动，男女穿戴跟桃花源外面人完全一样。老人和孩子们个个都安闲高兴。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
课文翻译
7/28
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
具：通“俱”，详尽。
要：通“邀”，邀请。
还（huán）：返回。
妻子：妻子和儿女。
绝境：与人世隔绝地方。
不论：无须说，更无须说。
延：邀请。
语（yù）：告诉。
课文翻译
8/28
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
（那里人）见了渔人，感到非常诧异，问渔人从哪里来。渔人详尽地作了回答。就有些人邀请渔人到自己家去，备酒杀鸡做饭菜（款待他）。村中人听说来了这么一个人，就都来探询消息。他们说他们祖先为了躲避秦时祸乱，率领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝地方，不再出去，于是就与外面人断绝了往来。
课文翻译
9/28
问今是何世，乃不知有汉，不论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
他们问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，至于魏晋两朝就更无须说了。渔人把自己听到事一一详细地告诉了他们，（他们听罢）都感叹起来。其余人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。渔人逗留了几天后，向村里人告辞。这里人嘱咐他道：“（我们这个地方）不值得对外边人说啊。”
课文翻译
10/28