高中地理第5单元走可持续发展之路第一节人地关系思想的演变直视环境问题省公开课一等奖新名师优质课获奖P.pptx

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人类社会在漫长发展历程中,在改造自然、发展经济等方面取得了巨大成就,同时也出现了资源短缺、生态破坏、环境污染等一系列问题。所以在学习了人口增加、城市化、人类产业活动与地域联络等内容之后,本单元着重讲述人类重新审阅自己行为,寻找人口、资源、环境协调发展道路——可连续发展之路。依据最新山东省《意见》要求,本单元内容改变不大,是合格考和等级考必考内容。本单元知识点是今后学习区域可连续发展过渡性知识,相对比较简单,学和了解为主。
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第一节 人地关系思想演变(直视环境问题)
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教材预习
课堂探究
教材图解
素能演练
经典案例探究
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课标导读
内容标准
素养达成
利用资料,归纳人类面临主要环境问题。
利用资料,归纳人类所面临主要环境问题。
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教材预习 课前自学·理清主干
自主梳理 (拓展)
一、地理环境决定论
:人类社会发展 。
:人类认识自然、改造自然能力很低,对 依赖性很大。
: 决定人类生理和心理特征,进而决定人类民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等,并由此决定 发展,人类只能被动地适应 。
【思维启迪1】 人类社会发展早期有没有环境问题?
答案:在人类社会发展早期,因为人口少,人类活动能力和范围小,对环境影响弱,环境问题主要由洪涝、干旱等自然原因引发。有时群体采猎给生物资源造成破坏,不过这种环境问题对人类威胁并不严重。
早期
地理环境
地理环境
人类社会
环境
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二、人类中心论
:伴随 和 发展,人类利用和改造地理环境能力不停提升。
:单纯地把地理环境看做人类活动场所和任意开发利用对象,一味地从本身需求出发,盲目追求 自然,忽略了地理环境对人类社会影响。
:人地关系 ,地理环境严重制约 连续发展,甚至威胁人类未来生存与发展。
【思维启迪2】 举例说明在“人类中心论”思想支配下,会出现哪些严重环境问题?
答案:过分砍伐森林造成水土流失严重,生态平衡被破坏;过分使用矿物燃料,造成全球气候变暖;过分开垦草原造成土地荒漠化;过分捕捞造成渔业资源枯竭等。
科学技术
社会生产力
征服
对立
社会经济
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三、人地搭档论
:人口、 与 问题日益严峻。
:人类含有认识自然、改造自然能力,地理环境对人类也含有 ,人类应该与地理环境建立平等友好、互惠共生、友好互进搭档关系。
:在主动认识、遵照和利用自然规律基础上,合理、适度、有效地改造自然,寻求人地关系 ,推感人类社会与地理环境相互协调和 发展。
【思维启迪3】 以下是我国古代人们关于社会经济发展一些做法或观点:①河伯娶亲;②竭泽而渔,岂不取得?而明年无鱼;③斩伐养长不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。这些观点分别代表哪种人地关系思想?
答案:①地理环境决定论;②人类中心论;③人地搭档论。
资源
环境
反作用力
友好统一
可连续
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课堂探究 突破重难·探寻技巧
探究一 人地关系思想演变与环境问题
情景导学
每个民族都在童年时代做许多色彩斑斓梦,于是神灵便诞生了,这种心理使人们将大自然许多现象,日月星辰、山河土地加以神化,并对其崇敬。
生活在“阿佤山区”佤族崇敬山,而最崇敬山是公明山和焦山,视其为神山,称为“父母”山,认为两座山是阿佤人发祥地,也是抚育他们生活成长地方。时至今日,沧源佤族民众依然视两座山为“神圣”之地,十分崇敬。佤族各村寨神林,神秘幽静,是固定祭奠场所。人们不能乱撞进神林,不能动神林中一草一木、一石一土,不然,会受到神灵处罚。
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尝试探究:(1)许多民族将日月星辰、山河土地神化,并对其崇敬,表达了怎样人地关系思想?
(2)佤族对山崇敬,对当地生态和经济有何影响?
答案:(1)地理环境决定论。
(2)有利于生态环境保护,但过分崇敬,不动一草一木、一石一土会影响自然资源开发,影响经济发展。
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