高中生物第二章染色体与遗传第6课时减数分裂中的染色体变化Ⅰ同步备课省公开课一等奖新名师优质课获奖PP.pptx

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第6课时　减数分裂中染色体改变(Ⅰ)
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知识内容
考试属性及要求
考情解读
必考
加试
染色体形态、结构及类型
a
a
1．简述染色体形态、结构。
2．概述减数分裂过程中染色体行为、染色体数目和DNA数目标改变规律。
3．在进行活动时，利用建立模型这一科学研究方法，认同事物都是处于一定时空关系中事实。
精子和卵细胞形成过程及其异同
b
b
减数分裂及其意义
b
b
活动：减数分裂模型制作研究
b
b
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1．染色体是细胞在__________时，细胞核内染色质经______________和__________，形成线状或棒状小体。它是细胞核内遗传物质________。染色体和染色质是细胞中同一个物质在不一样时期__________。
考点一　染色体形态、结构和类型(a/a)
分裂
高度螺旋化
重复折叠
载体
两种形态
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2．染色体形态和结构
(1)姐妹染色单体：由同一__________连着两条染色单体，如图中a和a′、b和b′、c和c′、d和d′。
(2)__________________：不一样着丝粒连着两条染色单体，如图中a′和b等。
着丝粒
非姐妹染色单体
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3．染色体类型(依据着丝粒位置划分)
4．对于同一生物体，细胞内染色体_______________和____________等都是相对恒定，它们是人们识别染色体主要标志。同一生物体细胞核内，染色体_______也是恒定。
形态、大小
着丝粒位置
数目
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答案　(1)4　8　8
(2)①～③属于中间着丝粒染色体，④属于端着丝粒染色体。
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____________________________________________________________________________________________________________
姐妹染色单体
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____________________________________________________________________________________________________________
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1．减数分裂是进行__________生物形成__________过程中所特有细胞分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制________，而细胞连续分裂________，新产生生殖细胞中染色体数目比体细胞__________。
2．减数分裂过程中染色体行为(以精子形成为例)
(1)间期：主要发生__________复制(__________复制和__________合成)。
考点二　减数分裂过程中染色体行为(b/b)
有性生殖
生殖细胞
一次
两次
降低二分之一
染色体
DNA
蛋白质
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