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高考地理一轮复习2.2地球的自转及其地理意义市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约47页 举报非法文档有奖
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知识梳理
基础反馈
能力突破
真题通关
地球自转特征和地转偏向力

(1)方向。
①侧视:        。 
自西向东
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知识梳理
基础反馈
能力突破
真题通关
自转
昼夜交替
15°/时
减小
赤道
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知识梳理
基础反馈
能力突破
真题通关

(1)偏转原因:地球自转产生          。 
(2)偏转规律:北半球向  偏,南半球向  偏,赤道上不偏转。 
地转偏向力


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基础反馈
能力突破
真题通关
知识梳理
(重庆巴蜀中学期中)地轴北极在自转和公转中一直指向北极星附近。下列图为甲地观察者夜晚观察北极星示意图。读图,完成第1~2题。
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基础反馈
能力突破
真题通关
知识梳理
(  )

,会发觉(  )




D
C
解析:第1题,读图可知,该地位于40°N(该地观察北极星仰角即为该地地理纬度),北极星所在方向为正北,所以甲树位于乙树正西方。第2题,北极星与地面夹角与当地地理纬度相同,当地地理纬度不会发生改变,所以北极星与地面夹角不会发生改变。因为地球自西向东自转,恒星位置相对固定,因而其视运动方向应为向M方向运动。
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基础反馈
能力突破
真题通关
知识梳理

(1)地球自转角速度和线速度分布规律。
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基础反馈
能力突破
真题通关
知识梳理
(2)影响地球自转线速度改变原因。
拓展延伸(1)赤道上空同时卫星运行角速度与地面对应点角速度相同,均为15°每时,卫星运行线速度大于地面上对应点线速度。
(2)航天发射基地应选择在自转线速度较大(纬度低、海拔高)地域,而且向东发射。
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基础反馈
能力突破
真题通关
知识梳理

(1)可用“手势”记忆地球上水平运动物体偏转方向。
 
方法:面向物体运动方向,手心向上,“南左北右”,四指指向运动方向,则拇指所指方向即为水平物体偏转方向。
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