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高考物理复习磁场第三课时带电粒子在复合场中的运动省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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第1页
活动一
课前预习部分
活动一
考纲考点
知识梳理
基础检测
第2页
活动一
课堂导学部分
活动二
电偏转和磁偏转
问题1
第3页
活动一
课堂导学部分
活动二
电偏转和磁偏转
问题1
变式:带电量为q粒子,不计重力作用,当它以初速度v分别自电场与磁场中A点往宽度为L电场与磁场中射入,最终都从对应高度B处射出。以下说法正确是( )
A.电荷从两个场中出来速度大小一样大
B.电荷在电场中出来时速度要变大
C.电荷在两个场中运动时间相同
D.从A到B过程中,电场对电荷做功为qEL
第4页
活动一
课堂导学部分
活动二
“电偏转”和“磁偏转”比较
小结1
第5页
活动一
课堂导学部分
活动二
带电粒子在组合场中运动
问题2
【经典例题2】如图所表示,水平放置两块长直平行金属板a、b相距d= m,a、b间电场强度为E=×105 N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B= T、方向垂直纸面向里匀强磁场。今有一质量为m=×10-25 kg、电荷量为q=×10-18 C带正电粒子(不计重力),从贴近a板左端以v0=×106 m/s初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最终粒子回到b板Q处(图中未画出)。求:
(1)判断a、b两板间电场强度方向;
(2)求粒子抵达P处速度与水平方向夹角θ;
(3)求P、Q之间距离L(结果可保留根号)。
第6页
活动一
课堂导学部分
活动二
带电粒子在组合场中运动
问题2
【经典例题2】如图所表示,水平放置两块长直平行金属板a、b相距d= m,a、b间电场强度为E=×105 N/C,b板下方整个空间存在着磁感应强度大小为B= T、方向垂直纸面向里匀强磁场。今有一质量为m=×10-25 kg、电荷量为q=×10-18 C带正电粒子(不计重力),从贴近a板左端以v0=×106 m/s初速度水平射入匀强电场,刚好从狭缝P处穿过b板而垂直进入匀强磁场,最终粒子回到b板Q处(图中未画出)。求:
(1)判断a、b两板间电场强度方向;
(2)求粒子抵达P处速度与水平方向夹角θ;
(3)求P、Q之间距离L(结果可保留根号)。
第7页
活动一
课堂导学部分
活动二
带电粒子在组合场中运动
问题2
变式1:如图所表示,区域Ⅰ中有竖直向上匀强电场,电场强度为E; 区域Ⅱ内有垂直纸面向外水平匀强磁场,磁感应强度为B;区域Ⅲ中有垂直纸面向里水平匀强磁场,、带电荷量为q带负电粒子(不计重力)从左边界O点正上方M点以速度v0水平射入电场,经水平分界限OP上A点与OP成60°角射入区域Ⅱ磁场,并垂直竖直边界CD进入区域Ⅲ:
(1) 粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动轨道半径.
(2) O、M间距离.
(3) 粒子从第一次进入区域Ⅲ到离开 区域Ⅲ所经历时间t3.
第8页
活动一
课堂导学部分
活动二
带电粒子在组合场中运动
问题2
变式2:如图所表示平面直角坐标系xOy,在第Ⅰ象限内有平行于y轴匀强电场,方向沿y轴正方向;在第Ⅳ象限正三角形abc区域内有匀强磁场,方向垂直于xOy平面向里,正三角形边长为L,且ab边与y轴平行.一质量为m、电荷量为q粒子,从y轴上P(0,h)点,以大小为v0速度沿x轴正方向射入电场,经过电场后从x轴上a(2h,0)点进入第Ⅳ象限,又经过磁场从y轴上某点进入第Ⅲ象限,且速度与y轴负方向成45°角,不计粒子所受重力.求:
(1)电场强度E大小;
(2)粒子抵达a点时速度大小和方向;
(3)abc区域内磁场磁感应强度B最小值.
第9页
活动一
课堂导学部分
活动二
带电粒子在组合场中运动
小结2
2. 带电粒子在组合场中运动问题,关键是要按次序对题目给出运动过程进行分段分析,把复杂问题分解成一个一个简单、:
第10页

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  • 时间2025-02-11
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