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高考生物复习大题冲关4生态与环境省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx
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中学教育
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高考生物复习大题冲关4生态与环境省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx
该【高考生物复习大题冲关4生态与环境省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件 】是由【hezhihe】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高考生物复习大题冲关4生态与环境省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。必修3 稳态与环境
第三单元 生态系统和环境保护
大题冲关(四) 生态与环境
第1页
为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相同、开放大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度改变如图所表示。请回答以下问题:
规范审题冲关
第2页
(1)该农田生态系统主要成份是__________,猛禽与田鼠种间关系是__________。
(2)该生态系统中田鼠种群密度是由_______________ _________________________决定;b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境改变角度分析,其原因是______________________________________。
(3)与曲线II相比,曲线I所表示环境中猛禽密度______________。若在农田周围合理植树可控制鼠害,从而帮助人们合理地调整该生态系统中__________关系,使人们从中更多获益。
第3页
【审题指导】
第4页
【解析】(1)依据题意,农田生态系统生产者是大豆。猛禽与田鼠种间关系是捕食。
(2)对一个种群来说,种群密度大小是由出生率和死亡率、迁入和迁出来决定。b点之后,株冠开始形成,这么有利于田鼠躲避天敌,同时,周围生物也逐步丰富,为田鼠提供更多食物起源。
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ相比,桩之间距离更小,这么能够为猛禽提供更多生存空间,猛禽密度会更大。经过合理植树,控制鼠害,这么能够合理调整生态系统中能量流动关系,使之流向对人类最有益部分,使人们从中获益更多。
第5页
【答案】(1)大豆 捕食 (2)出生率和死亡率、迁入和迁出 大豆株冠形成有利于躲避天敌;食物增加 (3)更大 能量流动
第6页
规范答题冲关
第7页
(年宁夏银川模拟)某人工鱼塘主要食物链由浮游植物→A鱼→B鱼组成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果以下表,能量单位:百万J/(hm2·a)。请回答以下相关问题:
浮游植物
A鱼
B鱼
固定太阳
能总量
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
3 250
1 500
1 250
900
500
400
300
第8页
(1)该人工鱼塘与自然湿地相比,抵抗力稳定性更_______ (填“高”或“低”),原因是____________________。
(2)研究能量流动时,需估算种群密度。调查鱼塘浮游植物种群密度,适合采取________________法,要考虑风力等环境原因,但更关键是要做到________________。
(3)表格中数据显示,按20%能量传递效率来算,要维持A鱼正常生长,还需添加____________百万J/(hm2·a)A鱼饵料;若不添加B鱼饵料,鱼塘中B鱼将会降低______%。
(4)表中没有出现能量流动去向有___________。
第9页
【答案】(1)低 人工鱼塘成份少,营养结构简单,自我调整能力弱 (2)样方 随机取样 (3)3 000 (4)被分解者分解利用能量、暂时未被利用能量
第10页
高考生物复习大题冲关4生态与环境省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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