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高考英语--语法核心突破-第四课时-动词和动词短语市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx


文档分类:中学教育 | 页数:约38页 举报非法文档有奖
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李仕才
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. and Mrs. Brown would like to see their daughter ________, get married, and have kids.(·天津卷)
down off
up in
答案 A [句意:布朗先生和夫人想要看到他们女儿安置下来,结婚生子。;;C起床;。依据句意,故选A。]
[感 悟 高 考]
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2. A quick review of successes and failures at the end of year will help ________ your year ahead.(·江苏卷)


答案 A [,决定……形成,影响……发展;,交换,调班;,拉紧,伸展,伸长,延伸消耗;,使尖锐,变得清楚。句意:快速回顾一年成败将会决定明年发展。故选A。]
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with the medical team in Africa has ________ the best in her as a doctor.(·江苏卷)
out out
out out
答案 B [held out坚持;提供机会;伸出手;brought out使显现,说明,出版;picked out使轻易看见,找出精心挑选,认出来;given out用完,停顿运行,分发,发出,公布。句意:在非洲同医疗队一起工作已经使她表现出了作为医生最好一面。这里取“使显现”之意,故选B。]
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should actively urge their children to ________ the opportunity to join sports teams.(·江苏卷)
admission to track of
advantage of rise to
答案 C [句意:父母应该主动地督促孩子利用加入体育队机会。C项take advantage of意为“利用”,符合语境。gain admission to进入;keep track of统计,与……保持联络;give rise to使发生。]
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did not ________ easily,but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause.(·江苏卷)


答案 C [句意:他不会轻易妥协,但愿意接收对一项高尚事业任何建设性意见。C项compromise意为“妥协”,符合语境。approach靠近,靠近;wrestle摔跤,扭打;communicate沟通,交流。]
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[要 点 精 析]
一、动词词义辨析
动词包含连系动词、及物动词和不及物动词、连续性动词与非连续性动词,是高考考查重点,不论是单项填空还是完形填空等题型中,动词辨析比重都很大,并有逐年增加趋势。动词辨析主要指:
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。如:lie,lay;rise,raise;sit,seat等。
。如:borrow,lend;speak,say,talk;hope,wish等。
、意义相同词辨析。如:advise,advice;cost,worth;pass,past等。
。如:explain,say;discover,invent;uncover,find等。
。如:ask,give,call,make,get,keep,want,see,hear等。
。如:give in,give up;turn on,turn off,turn down,turn up等。
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二、易混动词辨析
(放),lie(躺)与lie(说谎),这三个易混动词组成见下表:
原形
过去式
过去分词
lay放,搁;下蛋;产卵
laid
laid
lie躺;位于
lay
lain
lie说谎
lied
lied
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:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。
:hang有两个意思:一为“悬挂”,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为“绞刑”,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。
:seat为及物动词时作“容纳”讲,sit只是表示一个动作;seat表示“就座”时要用be seated或用seat oneself。如:They were seated at their seated myself in the armchair.
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