鲁教版五年级下册跨越百年的美丽2省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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梁 衡
鲁教版五年级语文下册
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交 流 分 享
谈谈所你了解居里夫人
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为何说居里夫人漂亮是“跨越百年”呢？
感知全文，了解大意
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A．“跨越百年”
“百年”既能够了解为一个详细数字，作者写作之
时为1998年，距居里夫人1898年12月26日在法国科学
院作学术汇报恰好是一百年；
也能够了解为不是一个详细数字，它表示时间
之长，能够了解为“永远”因为居里夫人在科学上伟
大发觉和她那一样伟大人格魅力永远光照人间，不
会磨灭。
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B．“漂亮”
能够从三个方面加以了解：
第首先，外貌漂亮；
第二方面，科学成就漂亮（伟大贡献）；
第三方面，人格、心灵、精神境界漂亮。
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深层思索
突破口延伸：
作者写作线索显然不是按照以上三个
方面来组织材料，而是按照什么次序组织
呢？为何这么安排?
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A．（第①②节）纪念类文章，须交待写作缘起；以特写镜头方式，重现100年前居里夫人登上法国科学院讲台光芒形象；
B．（第③节）叙述了居里夫妇发觉镭艰辛与磨难；
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C．（第④⑤节）写居里夫人不被上帝所给漂亮所累，有大志，有追求，并为此价值与目标追求不懈；
D．（第⑥节）赞美居里夫人发觉镭深远意义；
E．（第⑦节）赞美居里夫人是一位屹立在智慧高地伟人。
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找出文中引用名人语句或事例，分析其作用。
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莫泊桑在他名著《项链》中说：“女人
并无社会等级，也无种族差异；她们姿色、
风度和妩媚就是她们身世和门庭标志。”
引用名言，并对此作出反思与议论，指出
居里夫人是属于很漂亮女子，但她偏偏没
有利用这个资本。写出其不为美貌所累。
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