鲁教版六年级上诗两首省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

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愿普天下所有父母永远幸福、健康！
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纸船
— 寄母亲
冰心
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冰心 （1900--- 1999），
原名 谢婉莹， 当代著名散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。
代表诗集《繁星》《春水》，冰心诗以抒写纯真爱心和圣洁母爱为主，影响很大。以“爱”哲学认识生活。
冰心
1923年
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纸　船　寄母亲　冰心
我从来不愿妄弃了一张纸，
　总是留着——留着，
叠成一只一只很小船儿，
　从舟上抛下在海里。
有被天风吹卷到舟中窗里，
　有被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不气馁天天叠着，
　总希望有一只能流到我要他到地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小白船儿，
　不要诧异他无故入梦。
这是你至爱女儿含着泪叠，万水千山
　求他载着她爱和悲伤归去。
　　　　　　　　　　　　 八，二十七，一九二三太平洋舟中
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经过初读你读懂了什么？（这是 对
思念）你从哪里看出来？
诗人是借助什么详细意象来抒写对母
亲浓浓思念？
读懂诗意
母亲
思念
借物抒情
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4．我们要读活一首诗与作者心曲相映，还缺乏最主要东西是？
读出诗情
1．你认为这首思念母亲诗作应读得深沉还是 高昂？
基调：深沉
2．这首诗应读得急骤还是舒缓？
节奏：舒缓
3．请找出第二小结中表现对母亲思念执着词语？这些词语应重读还是轻读？
轻重：
音乐美
情感美：“感人心者，莫先乎情”
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基调：深沉
节奏：舒缓
轻重：
音乐美
情感美：“感人心者，莫先乎情”
读出情感
读出情感
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寒 冬 里，母爱织在毛衣里，穿着它，情牵牵。
读写创新
小 时 候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。
长 大 后，母爱藏在枕头里，枕着它，意绵绵。
不但作家在创造，而且往往读者比诗人更像诗人
———易卜生
里（时），母爱 在 里， 着它，
雨 天 里，母爱撑在雨伞里，擎着它，泪涟涟。
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课文总结——动情
冰 心
分毫都不差减。
世界是没有两件事物，是完全相同，同
在你头上两根丝发，也不能普通长短。然而
——请儿童们和我同声赞美！只有普天下
母亲爱，或隐或显，或出或没，不论你用斗
量，用尺量，或是专心灵度量衡来推测；我
母亲对于我，你母亲对于你，她和他
母亲对于她和他；她们爱是普通长阔高深，
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