材料作文审题立意优秀课件.ppt

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宁静致远
汇报日期
汇报人姓名
蔡甸区玉贤中学
执教 李海燕
贰零壹陆年拾月
202X
九年级
审题立意
汇报日期
【材料作文】
学习材料作文审题步骤
熟练运用审题立意步骤和方法。
壹
[ 玉贤中学◆材料作文审题立意练习]
目标
肆
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。
01
02
培养对材料的获取、筛选、整合的能力
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03
巩固材料作文立意方法
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定 义
是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。
组 成
[ 玉贤中学◆材料作文审题立意练住：
材料作文主要由两部分组成：
材料作文＝ 材料 + 指令
[ 玉贤中学◆材料作文审题立意练习]
阅读下面的文字，根据要求写文章。
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边。后来，螃蟹遇见了青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于600字。
材料的类型
一、故事型：梗概、片断、寓言……
二、论说型：名言警句、哲理、议论文段……
三、事例型：名人事例、凡人小事……
四、情景型：生活场景、特别的细节……
材料
指令
事例型：凡人小事
03
要求：①题目自拟。 ②除诗歌外文体自选。
不少于６００字。④文中不能出现考生姓名、校名。
材料作文
02
有一个充满温馨、令人感动的广告；一个上了一天班的女人，晚上回到家，给自己刚满四岁的小孩洗脚，然后，转身到母亲房间（或婆婆房间　）给老人洗脚，她的小孩看见了这一幕，就使尽他全身的小力气也端了一盆水，并晃晃悠悠地走到母亲面前，说：“妈妈，洗脚……”
例
01
看了这个广告，你有什么感受？请你选择一个角度写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验，发表议论，抒发情感……
审题
[ 玉贤中学◆材料作文审题立意练习]