2025年笑脸的背后作文（共12篇）.docx

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篇1： 笑脸的背后作文
据报道，在公交车上，一名外国乘客。因被拒绝违规停车的要求。而对司机和售票员破口大骂。而司机和售票员笑脸相迎。未给予。相应的回击。这到底是什么？让他们如此的境况下，还能笑脸相迎呢？
笑脸相迎的背后。是员工遵守职业守则。具有职业素养的体现。
每个部分。都有自己的职业规则与员工守则。在哪个部门工作就要遵守哪个部门的规则。所谓。没有规矩，不成方圆就是这个道理。材料中的司机与售票员。严格遵守员工守则中打不还手骂不还口的条例。这体现他们的认真严谨的态度。而笑脸相迎，也是职业素养的体现。如果。董明珠不遵守职业守则，不踏踏实实努力工作，怎么会从最低层的业务员做到？格力集团的董事长。取得一个又一个传奇业绩。而这几年。宁财神，李代沫等各位明星无一不是因未遵守一个公民的守则。而触犯法律而被拘留的。这些明星事件的背后都在提醒我们要遵守法律。不触犯法律。所以。无论是在职场上还是在生活中的我们都要遵守相应的规定，才能有更好的未来。
笑脸相迎的背后。是服务型社会顾客就是上帝的职业操守。
在这科技水平日渐发达，物质生活越来越丰富的社会。人们越来越重视，精神生活。让我们去一些公共场合。各服务人员笑意满面。能给来者直接带来好的印象。最终使顾客喜欢这个地方。常兴顾这里。材料中司机和售票员。秉承着以礼相待的职业操守。给了外国乘客回应。他们在面对别人的破口大骂时，仍能笑脸相迎，不仅是职业素养的积淀，更是服务型社会中职业对顾客就是上帝的理解与实践。在这个服务型社会中我们每个人都应以一颗真诚的心去以礼对待他人。我相信。如果我们都有这样的礼节。那么社会会更加健康，人们的思想境界会得到提升。
笑脸相迎的背后是中华几千年以和为贵的精神传承。
我们国家是文明大国崇尚以和为贵。这一小小事件就可以体现出来，从古至今有古代采取和亲政策来避免战士的.，有现代互利共赢，共同发展的局面的，这是从战争走向和平的过程。但是过程中并不缺少以和为贵，兼容并包的精神。早些的钓鱼岛事件就可以体现其以和为贵的精神所在。中华民族凭借兼容，并包的精神立于民族之林。
笑脸相迎的背后是职业的道德，是人们的思想境界，是社会精神文化的积淀，提升与传承。作为现代公民，我们要遵守各个条例，让中华文明发扬光大。让社会越来越美好。
篇2：高一作文-笑脸的背后
高一作文-笑脸的背后
本篇高一作文是由本网网收集于网络，欢迎浏览！ “我来自贫困的农村家庭，父亲患有高血压，哥哥要上学，再加上我一年几千元的花费，使原本贫困的家庭雪上加霜……”
听着这颤抖的声音，注视着那含满泪水的眼睛，我发现，在他们的笑脸后面，竟有那么多的辛酸。
与她们相比，我才发现自己是多么的幸福：我有爸爸妈妈的疼爱，有姐姐哥哥的呵护，有众多朋友的陪伴，从来不担心会受冻，会挨饿，会受委屈，一直在幸福的包围中快乐地成长着。
而她们，还有更多的人，更多像我一样的学生，却常常因为贫穷而受冻、挨饿，有的甚至因交不起学费而辍学。面对这一切，她们没有泄气，她们坚信：只有努力学习，只有拥有知识，才能实现自己的梦想！
尽管在奋斗的过程中流下了许多泪水与汗水，但在她们的脸上看到的永远是微笑，好像她们不曾遭遇过什么苦难，她们相信：泪水和汗水总有一天会得到回报的！
我也相信！
篇3：笑脸的背后
凄美的离别，有笑脸相伴，
。
可是他知道那笑脸的背后是什么吗？
纷飞的雪花，有笑脸相伴，
因为感触的琴弦在心头。
可是你知道那笑脸的背后是什么吗？
篇4：笑脸作文
笑脸作文
笑脸，写满了多种含义，泥石流中那举着胜利手势的女孩的笑脸是坚强的；奥运会冠军的笑脸是骄傲的；诗人李白的笑脸可见他豪爽洒脱；奸相秦桧的笑脸隐藏着“杀机”，可是你知道吗，不仅人会笑，一年的四季也有他们独特的笑脸。
夏天的笑脸藏在荷塘里，
秋的笑脸挂在枝头的果实上，绽开在满是金黄的
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篇5：笑脸作文
笑脸作文
公交车渐渐停了，路边等车的人们都迫不及待地向车前门拥去。我跟着人群上了车，哇，好多人啊！没有一个位儿了，还有几个人站着――真没想到离起点站只有两站的距离里，竟会有这么多人坐车！
妈妈走到了车尾部，我则在中间站着。又过了一站，我听见妈妈在后面叫我，说后面有一个位儿。我走了过去，坐下来了。这时，：“小姐姐，你好！”我没想到陌生的小妹妹会这样热情，就有些尴尬，只是笑了笑。谁知她又说：“握个手吧！”边说边伸出了她的小手。我笑着把手搭在她手上，轻轻地上下摇了摇――这小姑娘模样那么漂亮，声音那么悦耳，笑容也那么甜美。
她这样子仿佛在哪见过似的――我开始了默默地想。
记得去年有一天下午，花园里没几个人，我正要去朋友家玩。路过花园时，碰见了一位小姑娘，她和我差不多大小，她向我走来，对我说：“你好！”我笑着说：“你好！”没想到她又说：“我们俩握个手吧，以后就是好朋友了，咱们一起玩吧！”说着，伸出了手。我也把手伸了过去，握了握手――这位童鞋的模样那么漂亮，声音那么悦耳，笑容也那么甜美。
她这样子仿佛还在那里见过似的――我仍在默默地想。
那天下午放学后，蓝天上白云飘飘，我愉快地从学校往家走。空气是那么清新，我的心也无比高兴。走到一家卖草莓的摊前时，我被红红的草莓吸引住，眼睛一眨不眨地盯着草莓，那位卖草莓的阿姨看见我后，手里拿上几个草莓说：“小朋友，想吃就吃吧！”我抬起了头――这位阿姨模样那么漂亮，声音那么悦耳，笑容也那么甜美！我连忙说了声谢谢，就不好意思地跑开了！
三张同样甜美的笑容，清晰地在我眼前浮现出来。
悦耳的声音，甜美的笑容，就像春天般的温暖。如果每一个人都像她们一样，那每天的时光一定都是灿烂的！
篇6：笑脸作文
笑脸作文
笑脸 春节快到了，和煦的阳光普照着大地，蓝蓝的天空上，飘着朵朵白云，茂密的树叶挂满晶莹的露水，像给树叶镶上了一层钻石，一闪一闪的，非常耀眼。做完作业后，我站在阳台上浇花，抬头一看，只见对面阳台上，坐着一个老爷爷和老奶奶在品着香浓的咖啡，一边喝，一边享受着温暖的阳光。这是多么温馨的场面啊！看着他们，我不禁笑了起来。
春节临近，我们都喜欢逛花市，到了年三十，一大早，我就和父母来到花市，看见那里人山人海，花市两边摆满了争奇斗艳的鲜花和一颗颗果实累累的桔子。人们手拿着一袋袋年桔和一束束鲜花兴高采烈地流连于花市中，一张张笑脸比鲜花还要灿烂。
在广场上，穿着各色衣裳的男女老少，在晴朗的天空下，大人坐在草地上谈心，小孩子有的在骑滑板车，有的在轻歌曼舞，春风轻拂在脸上，非常舒服。我来到喷水池旁边，任凭水花喷在脸上，细细的，绵绵的，好像春雨一般，几只白鸽盘旋在树顶上，墨绿的树枝上挂满了红灯笼。在广场的正中央，用各种鲜花和年桔砌成了两条龙，预示着花都各行各业龙腾虎妖，蒸蒸日上，整个广场笼罩着节日的气氛。
绕过区政府，我来到了人民公园。满地的鲜花随处可见，一只只小鸟站在枝头上尽情的高歌，小朋友有的拿着相机在拍照，有的拿着鱼饵在喂金鱼。
到了傍晚，人们三五成群地涌到人民公园，准备观看烟花。终于等到晚上八点了，灯光闪耀，广场周围如同白天一般，礼炮马上要燃放了，一声炮响，整个天空万紫千红，千万朵流星雨般的烟花，像一颗颗彩色的钻石洒落在人间，人们异口同声地欢呼着，一张张笑脸伴着一阵阵热烈的掌声，构成了多么想喝的迎春图。
我仿佛读懂了人们的笑脸。那灿烂的笑容，是人们幸福生活的写照。
笑脸 每当一个身影走向我时，我都会抬头以笑脸相迎。但结果却发现角度偏了45度，他们会走向另一个方向。送出去的笑脸被委婉的谢绝，然后在所有的人都不会注意到的时候回到我的身边。可我却发现我的这个角落竟装不下这个被谢绝后膨胀的笑脸！
来不及收回便汹涌地从我的窗户里爆发，虽不至冲垮整个屋子，但却足以使屋内那支温度记下降……
然后，我就开始在周围的人当中拼命地寻找某些熟悉的人的`影子。他们跑向阳光底下，我在后面艰难的数着他们的脚印的大小。而另外的则转向荫冷的暗部，我不能也不愿介入他们的那个圈子，仅因为不适应。
所以我开始怀念过去，想念过去的所有的朋友。感觉到真的很真实，至少不会觉得有人不愿和自己说话。但那过去了，终究是过去了的。在不舍地回到现实时，就听见有人在宁静的小屋旁吟咏慢唱，一句句，一声声……
篇7：笑脸作文
“呵呵！我家孩子懂事了！”妈妈笑眯眯地说道。这是怎么回事呢？原来，我正在帮妈妈捶背。
这天晚上，我刚吃完晚饭正打算睡觉。这时，门铃响了起来，我走过去一看，原来是妈妈，她每天都是很晚才回来。我连忙打开门，伸手接过她的包放到桌上，再从鞋柜里拿出拖鞋给妈妈换，接着拉着妈妈到沙发上坐下。我发现妈妈眼睛下方有黑眼圈，而且眼睛看起来有些红。此刻，妈妈的脸上“写满”了劳累，我看着看着，不知不觉眼睛湿润了，我决心要为妈妈分担一些事情。做什么好呢？就从现在做起，帮妈妈捶背。说干就干，我对妈妈说：“妈妈，您先坐下，我来帮您捶捶背。”妈妈听了，一脸惊喜。于是我捶起了背，只听妈妈一边享受一边说道：“往上弄弄，向左，这里这里疼，就这里，啊！真舒服。”
不知捶了多久，我的胳膊慢慢地变得酸起来，我一边捶一边抹去头上的汗珠。每当我想休息一下再继续的，但又想到妈妈的辛苦，我就咬牙坚持住；每当我一抹汗珠时，汗就像雨一样从天空中洒落下来。又过了一会儿，我感觉快要耗光所有的力气时，却仍然努力地捶着妈妈那快要驼腰的背。一旁的小狗也“汪汪”地叫了起来，好像在说我真懂事；桌子上的花儿随着风的摇摆翩翩起舞，好像在为我加油。顿时，我感到有种力量在激励着我，我继续捶着背，直到妈妈说好了，我才停下。“你真是个懂事的孩子。”妈妈笑着说。
“谁言寸草心，报得三春晖。”我为妈妈做的事，怎能比得上妈妈对我的辛勤付出呢？我决定以后一定要好好孝敬妈妈，让她每天都露出幸福的笑脸。
篇8：笑脸作文
做完英语习题，再仔细校对了一遍，我在后面自己画了个“笑脸”：两个圆点、一条弧线。那让人开心的符号渐渐与一张美丽的脸庞重合了起来――那是我心中的女神：吴老师，一位我很喜欢，但已经调离的年轻的英语女教师。
和吴老师的第一次见面，我就被她牢牢吸引住了：站在讲台上的她，披肩长发、洁白的衬衫，藏青的长裙，举手投足说话讲课都显得那样雅致；她看着我们眼睛的笑容，更是深深印入了我的心中。此后，我们每次订正完错题，她都会在题下画个笑脸，代替她对我们露出的开心笑颜。就像我第一次看到那直视我们眼睛的笑容那样美丽。每天上课时她的亲切笑容、每次作业后的笑脸符号成了我英语成绩迅速提高的动力。