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2021-2022学年人教部编版七年级语文上册第二单元测试卷有答案.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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2021-2022学年人教部编版七年级语文上册第二单元测试卷有答案--第1页
第二单元测试卷
时间: 100 分钟 满分: 120 分
一、语文积累与综合运用 (28 分)
1.下列词语中加点字的注音、书写全部正确的一项是 ( )(3 分)
A.徘徊 (hu í) 心绪 祷告 决别
. . . .
B.沐浴 (y ù) 嫩芽 仿膳 荫蔽
. . . .
C.什物(sh én) 瘫痪 憔悴 待弄
. . . .
D.一霎 (ch à) 分岐 菡萏 匿笑
. . .. .
2.下列句子中加点词语运用不正确的一项是 ( )(3 分)
A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民各尽其能、各得其所 而又和谐相处。
....
B.儿子的一点点进步,都让爸爸妈妈喜出望外 。
....
C.他来到秋浦河段,走上山丘眺望前方,只见河面水波粼粼 ,岸上的麦穗泛起层层麦浪。
....
D.母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨 地祝愿母亲节日快乐。
....
3.下列句子没有语病的一项是 ( )(3 分)
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公共场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现了生态保护和经济发展的
平衡。
4.下列句子排列最恰当的一项是 ( )(3 分)
①更令人心旷神怡的是,我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去,一条山泉形成的小溪, 流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过,有的树叶离开了母体,落到溪流之中,顺水漂流而下。
④静坐溪水边,亮晶晶的清波中,有五光十色的花石子,横七竖八地躺在小溪流中。
⑤我小心翼翼地走了一段山路之后, 首先看到了万绿丛中的红艳,那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路,继续向山的腹地进发时才发现,刚才所见的红色之中,不仅仅有炫目的红枫,
还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③ B.⑤①②④⑥③
C.⑥③①②④⑤ D.⑤③①④②⑥
5.下列句子语言表达得体的一项是( )(3 分)
A.晓东对前来参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
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B.小明到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你的盛情款待!”
C.小欧到敬老院看望孤寡老人李奶奶,问道:“奶奶,您老身体真硬朗,今年高寿?”
D.小丽对同学说:“毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着。”
6.在下列横线上填写出相应的句子。 (6 分)
(1) 杨花落尽子规啼, __________________ 。我寄愁心与明月, __________________
______ 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 )
(2)__________________ ,以观沧海。水何澹澹, ________________ 。
(曹操《观沧海》 )
(3) 《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于苍茫暮色中,烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的人的句子
是:____________________ ,__________________ 。
7.你为初一学生做《朝花夕拾》的荐读演讲。下面是演讲稿的片段,请按要求填空。 (3 分)
亲爱的同学们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。在书中,有描述鲁迅
小时候与小动物为友的 ________ ;有表现他在日本与师友交往的 ________ ;也有反映他家乡赛会风俗
的________ 。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感,令人回味无穷。
将下面篇目的序号填在对应的横线上 (每条横线上填两项 )。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与〈山海经〉》 C.《〈二十四孝图〉》
D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》
G.《父亲的病》 H .《琐记》 I .《藤野先生》
J.《范爱农》
8.学校开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你完成以下任务。 (4 分)
甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表现了“朋”字平等的内涵。志同
道合为“朋”,情趣相投为“友”。

“朋”甲骨文 “友”甲骨文
(1) 【吟诵友情】请你写出有关友情的两句诗。 (2 分)


(2) 【抒写友情】请仿照例句写一句话,抒写你心中的友情。 (2 分)
例句:朋友,像一缕温暖的阳光,驱散心中的阴霾。

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二、阅读 (42 分)
(一)阅读下面的文言文,回答问题。 (11 分)
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元
方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元
方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门
不顾。
【乙】(郭伋)始至行部 ①,到西河美稷 ②,有童儿数百, 各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”
对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问:“使君何日当还?”伋
谓别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭 ④,须期乃入。
【注释】①行部:出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:野外的亭子。
9.解释下列加点的词。(4 分)
(1) 则是无信 ___________________________________________________________
..
(2)下车引 之___________________________________________________________

(3)先期一日 ___________________________________________________________

(4)须期乃入 ___________________________________________________________

10.用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分)
(1) 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”


(2) 及事讫,诸儿复送至郭外。


11.【甲】【乙】两文告诉了我们一个同样的道理: ______________ 。但从选材角度看,【甲】文选取的
是友人“无信”“无礼”的反面例子,【乙】文选取的是 __________________ 的正面例子;从表达方式
看,【甲】文侧重 ________________ ,【乙】文侧重记叙。 (3 分)
(二)阅读下文,回答问题。 (15 分)
母亲的菊花
①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕睹物伤情,因为以前的照片都
是他们俩人的合影。
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②这一年开春,长期憋闷的竹鞭爆开了,几十只竹笋捅破泥层,玩命似的往上蹿,母亲看着那节节飙
升的绿势,眉目间有些开朗了。我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些活泛的脸色又黯淡下去,
“等等吧。”我没敢再说话。
③仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个麦地忽地一下就变了颜色,千丝万缕的金线在天地间交织。
母亲眯缝着眼,瞅着那一地金黄,脸上的表情生动起来。我说:“妈,来张照片怎么样?”“再等等吧。”
她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。
④风泼过来像一碗冷水的时候,已经是秋天了。田地里仰躺着一大片割倒的庄稼,一眼望去顿时空旷
了许多。一种繁华落尽的感觉侵袭过来,我以为母亲的心情是不能好了。没想到回屋后,我发现母亲眉宇
间竟隐约着几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧。”我先是觉得惊喜,因为母亲终于能让她的心灵从阴
影里迈出步来,摊在阳光下晾晒。同时我也有几分疑惑,母亲究竟在等什么呢?一天,母亲对我说:“那
菊花该开了吧,什么时候开了,你就给我照张相。”
⑤我顿时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情,多年来一直汲汲此道,倒给
我们带来了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天井阳台,更有杜鹃、山茶步步生姿,
窗台上的一盆文竹,檐角垂下的几线薜荔,无不透出盎然的生机和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜
爱的,还是后园篱下的几丛菊花。他一生淡泊名利,专心做学问,还有一手好书画,画菊是他的擅长,疏
疏几笔,白纸黑墨,却透出凛凛的秋意和风骨。他常说菊花飘逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳濡
目染,对这花中君子,向来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开
始,我与母亲一起展开了等待。
⑥树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞;然后是牵牛花,再也发不出那每个清晨都要吹响的生命的
号角;后来连不时迸绽美丽火花的月季也消沉了,光秃秃的枝头上挂满了一颗颗糖葫芦似的圆珠。时光一
天天地流走,篱下那些菊花的花蕾却探出嫩绿的头,有些还鼓胀开来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,
眼中的笑意越发深了。如果说所有的等待都是一种惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花
开,等待美丽的绽放。一日晨起,我没有看见母亲,推门出去,却见母亲站在篱旁,两朵菊花早吐露开来,
黄灿灿的像两张嗔喜的笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种享受,因为随时都会有惊喜撞进我
们眼中。
⑦终于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我默默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋天的阳光
下,那些菊花明亮而安详,细长蜷曲的花瓣里涌动着一个个金黄的漩涡。母亲站在花前仿佛受到感染,
____________ 我赶紧按下快门,留住了这永恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着那张照片端详,脸上
也有了舒展的笑容。
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2021-2022学年人教部编版七年级语文上册第二单元测试卷有答案--第5页
⑧篱下的菊花到底输给了时间,次第在枝头萎谢了。当最后一朵美丽也在时光中老去,我惊讶地发现
那么多的黄花竟没有一朵从枝头落下。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在我们的生命中总有一些
东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。
⑨母亲的菊花在沁凉的秋风中,在萧索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。
(有改动 )
12 .请结合选文内容说说标题《母亲的菊花》有什么含义。 (3 分)


13 .选文第⑥段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?对表现菊花有什么作用? (4 分)


14. 选文第⑦段横线处略去了母亲的神态描写,请结合语境补写在下面。(不超过 30 字)(4 分)


15 .选文第⑧段中说“在我们的生命中总有一些东西是需要坚守的”,除了本文所表现的美好感情,你认
为生活中还有什么东西值得我们坚守? (至少写出四点 )(4 分)

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