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一、工作目的
,营造和谐、团结的班级气氛。
,进步学生的综合素质。
,共同促进学生全面开展。
二、详细措施
〔2〕加强课堂纪律管理,进步课堂学习效率。要求学生按时到校,不迟到、不早退,认真听讲,积极参与课堂讨论。
〔3〕开展学习竞赛活动,激发学生学习兴趣。定期举行学科竞赛,鼓励学生积极参与,进步自身学习才能。
〔4〕组织学习辅导,帮助学生解决学习难题。安排课余时间,组织学生进展学习辅导,针对性地解决学生在学习过程中遇到的问题。
〔1〕加强班级纪律,确保班级秩序井然。严格执行学校规章制度,对违背纪律的学生进展严肃处理。
〔2〕培养班级骨干,发挥典范作用。选拔责任心强、学习成绩优秀的学生担任班干部,发挥他们的典范作用,带着全班同学共同进步。
〔3〕开展班级活动,丰富学生课余生活。定期组织文艺、体育、社会理论活动,培养学生的兴趣爱好,进步综合素质。
〔4〕加强家校沟通,共同促进学长。定期召开家长会,向家长汇报学生在校表现,听取家长意见,共同为学长营造良好环境。
〔1〕加强思想政治教育,培养学生的爱国情怀。定期组织学生学习国家政策、法律法规,进步学生的思想觉悟。
〔3〕注重养成教育,培养学生的良好习惯。从日常行为标准抓起,教育学生遵守纪律,讲究卫生,关爱别人。
〔1〕建立家校联络册,及时反应学生在校表现。每周向家长汇报学生一周表现,让家长理解孩子在校情况。
〔2〕定期开展家长座谈会,增进家校沟通。邀请家长到校参加座谈会,共同讨论学生教育问题,促进家校共育。
〔3〕充分利用网络平台,拓宽家校沟通渠道。通过班级群、QQ群等网络平台,及时发布学校通知,分享学生在校生活点滴,增进家校联络。
三、工作进度安排
:重点做好学习方案制定、班级纪律管理、家校沟通等工作。
:加强学生思想道德教育,开展心理安康讲座,举办学科竞赛。
:组织班级活动,培养班级骨干,关注学生心理安康。
补充点:
〔5〕鼓励学生自主学习,培养探究精神。引导学生主动查找资料,
进展课题研究,提升学生的创新才能和理论才能。
〔5〕建立班级奖励机制,激发学生积极性。对在学习、纪律、活动等方面表现出色的学生给予表彰和奖励,鼓励其他学生向他们学习。
〔6〕定期组织班级反思会议,让学生自我管理和自我教育。在会议上,学生可以对自己的行为进展反思,提出改良措施,以到达自我提升的目的。
〔5〕开展志愿效劳活动,培养学生的社会责任感。组织学生参加校内外的志愿效劳活动,如支教、环保等,让学生在理论中体验道德的价值。
〔6〕举办主题教育活动,深化学生对社会核心价值观的理解。通过举办讲座、展览等活动,让学生深化理解社会核心价值观,并将其内化为自身的行为准那么。
〔5〕充分利用家长资,促进家校共育。邀请家长到校分享他们的专业知识或人生经历,让学生从不同角度获取知识。
〔6〕建立家长志愿者团队,共同参与学校活动。鼓励家长积极参与学校的各类活动,如运动会、文化节等,增强家校联络。
重点:
,确保班级工作有序进展。
,全面提升学生的素质。
,培养学生的良好习惯和社会责任感。
考前须知:
,要注重灵敏性,根据实际情况调整工作内容和进度。
,及时发现和解决学生的问题。
,要尊重家长的意见和建议,共同为学生的成长创造良好环境。
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