八年级美术教学计划.docx

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一、教学目的
，培养他们发现美、欣赏美、创造美的才能。
、制作技能，掌握根本的美术表现手法。
，进步他们的沟通与交流才能。
，理解我国传统美术与现代美术的开展。
二、教学内容
：素描、水彩画、油画、版画等。
：手工制作、雕塑、工艺品等。
：中国古代美术、近现代美术、外国美术等。
：美术史、美术批评、美术鉴赏等。
：平面设计、立体设计、环境艺术等。
三、教学安排
，每周1课时。
，其中讲解与示范占20分钟，学生理论占20分钟。
。
，展示学生作品，进步学生积极性。
四、教学方法
、示范法、练习法、讨论法等，引导学生掌握美术根本知识与技能。
，丰富教学手段，进步学生学习兴趣。
，鼓励学生提问、讨论，培养他们的独立考虑才能。
，因材施教，使每个学生都能在原有根底上得到进步。
五、教学评价
：关注学生在课堂上的表现，记录他们的学习态度、合作精神、技能进步等。
：定期对学生的作品进展评价，从创意、技巧、表现力等方面进展综合评定。
：鼓励学生自我评价，反思自己的学习过程与成果。
六、教学资
：选用符合新课程标准的美术教材，丰富多样，具有启发性。
：准备各类绘画、制作工具，如画笔、颜料、纸张、雕塑材料等。
：利用网络平台，搜集国内外优秀美术作品，拓宽学生视野。
七、教学考前须知
，特别是在使用刀具、化学药品等时，要加强平安教育。
，鼓励他们利用废旧材料进展创作。
，鼓励他们发挥特长，不断进步自身素质。
一、补充点
：为了丰富学生的美术学习体验，可以邀请专业美术家、设计师等来校进展讲座，让学生与他们面对面交流，激发学生的创作灵感。同时，可以组织学生参观美术馆、画廊等，让他们亲身体验美术作品的艺术魅力。
：在教学过程中，可以采用工程式学习法，让学生围绕一个详细的主题进展深化研究，培养他们的研究才能、创新才能和理论才能。还可以组织学生参加各类美术比赛，进步他们的竞争意识和综合素质。
：除了过程性评价、作品评价和学生自评外，还可以进展同行评价，邀请其他美术老师对学生的作品进展评价，以此进步评价的客观性和全面性。
：在教学过程中，要注重将美术与其它学科相结合，如与文化课、历史课等，让学生在全面理解美术开展的同时，进一步进步自己的综合素质。
二、重点和考前须知
：教学方案的施行重点在于进步学生的审美素养、绘画制作技能和创意理论才能。通过丰富多样的教学内容和形式，激发学生的美术兴趣，培养他们的自主学习才能和团队协作精神。
：
〔1〕关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有根底上得到进步。
〔2〕注重学生的平安，特别是在使用刀具、化学药品等时，要加强平安教育。
〔4〕尊重每个学生的个性，鼓励他们发挥特长，不断进步自身素质。
〔5〕关注学生的心理安康，适时给予鼓励和关爱，帮助他们克制学习中的困难。
〔6〕老师要不断更新教育教学观念，进步自身教育教学程度，以满足学生的需求。