八年级英语教育教学计划.docx

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一、教学目的
根据我国新课程标准，八年级英语教学的主要目的是培养学生的英语听、说、读、写四项根本技能，使他们可以纯熟地运用英语进展日常交流，并具备一定的阅读和写作才能。我们还注重培养学生的跨文化交际意识，进步他们的综合素质。
二、教学内容
：教授英语音标，使学生可以正确拼读单词。
：要求学生掌握1600个左右的常用单词，并纯熟运用。
：深化学习一般如今时、一般过去时、一般将来时等时态，并掌握相应的被动语态和疑问句式。
：培养学生运用英语进展日常交流的才能，如问候、介绍、邀请等。
：通过各种教学活动，进步学生的英语听力程度。
：培养学生快速阅读和理解英语文章的才能，要求学生可以阅读并理解难度相当于我国初中毕业程度的英语文章。
：教授英语写作技巧，要求学生可以写出一篇构造明晰、表达准确的英语短文。
：通过角色扮演、情景对话等方式，进步学生的英语口语程度。
三、教学方法
：通过完成各种真实的任务，激发学生的学习兴趣，培养他们的
理论才能。
：创设真实的英语环境，让学生在交流中学习英语。
：鼓励学生之间互相合作，共同完成学习任务。
：通过英语游戏，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语。
：将语法知识融入到听说读写各项技能中，让学生在实际运用中掌握语法。
四、教学评价
，理解学生掌握情况。
、期末考试，全面评估学生的英语程度。
，进步他们的学习积极性。
，全面理解他们的学习态度和进步。
五、教学资
：采用我国新编英语教材，辅助以其他教学资。
：多媒体教室、录音机、投影仪等。
：利用互联网，相关教学资料，丰富教学内容。
：定期举办英语角活动，为学生提供实际交流时机。
六、教学方案
：重点教授语音、词汇、语法和功能工程，进步学生的听说读写才能。
：稳固第一学期的知识点，加大听力和阅读的教学力度，
进步学生的口语程度和写作才能。
：进展复习和冲刺，确保学生可以到达教学目的。
我们的教育教学方案旨在为八年级学生提供一个全面、系统的英语学习方案，帮助他们顺利过渡到初中阶段的英语学习，为将来的英语学习打下坚实根底。我们将努力实现这一目的，为我国的英语教育事业奉献力量。
一、补充点

为了进步教学效果，我们还将利用校内外英语教学资，如邀请英语外教进展口语教学，组织学生参观英语角、参加英语俱乐部等活动，让学生在真实的英语环境中进步自己的英语程度。

我们还将开展一系列的英语教学活动，如英语演讲比赛、英语戏剧表演、英语电影欣赏等，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语，进步他们的学习兴趣。

为了更好地促进学生的英语学习，我们将积极与家长进展沟通，让家长理解学校英语教学的要求和方法，鼓励家长在家中为学生创造英语学习的气氛，如观看英语动画片、听英语歌曲等。

除了定期进展单元测试和期中、期末考试外，我们还将对学生进展形成性评价，即在教学过程中对学生的学录，及时发现学生的问题并
进展反应和指导。
二、重点和考前须知
：
教学重点是培养学生的英语听、说、读、写四项根本技能，使他们可以纯熟地运用英语进展日常交流，并具备一定的阅读和写作才能。注重培养学生的跨文化交际意识和综合素质。
：
〔1〕关注学生的个体差异，因材施教。针对不同学生的学习程度和兴趣，给予个性化的指导和支持。
〔2〕创设真实的英语学习环境，让学生在交流理论中进步英语程度。
〔3〕注重培养学生的学习兴趣和自主学习才能，激发他们的学习动机。
〔4〕定期进展教学评价，及时发现和解决学生学习中存在的问题。
〔5〕加强家校合作，共同促进学生的英语学习。
我们的教育教学方案旨在为八年级学生提供一个全面、系统的英语学习方案，帮助他们顺利过渡到初中阶段的英语学习，为将来的英语学习打下坚实根底。我们将努力实现这一目的，为我国的英语教育事业奉献力量。