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一、总体要求
、三中、四中、五中全会精神,以新时代中国特色社会思想为指导,深化推进依法治国、全面依法行政。
,结实树立“四个意识”,坚决“四个自信”,做到“两个维护”。
,强化法律知识学习,增强法律意识,进步依法决策、依法行政、公正执法才能。
二、主要任务
:主要包括宪法、刑法、民法、行政法、诉讼法等根本法律知识,以及与本职工作亲密相关的专业法律、法规和政策。
:采用线上与线下相结合的方式,开展多层次、多渠道的法律学台、法治宣传教育网站等途径进展;线下学习可通过集中授课、研讨交流、旁听庭审等多种形式开展。
:每年组织不少于4次的法治教育培训,确保公务员每年完成不少于60学时的法治学习任务。
:对公务员法治学习情况进展定期评估,成绩纳入公务员年度考核体系,作为评优评先的重要根据。
三、详细措施
。各级公务员管理部门要高度重视公务员学法用法工作,成立专门领导小组,明确责任分工,确保工作落到实处。
。各级公务员管理部门要结合本地实际,制定详细施行方案,明确学习目的、任务、措施和时间表,确保学习活动有序开展。
。选拔一批熟悉法律法规、具有丰富理论经历的公务员和法律专家,组成法治教育培训师资队伍,为公务员学法用法提供优质教学资。
。组织公务员参加模拟庭审、法治知识竞赛、法治文艺演出等活动,进步公务员的法治素养和执法才能。
。加强学法用法制度建立,形成长效机制,确保公务员学法用法工作常态化、制度化。
四、监视检查
,确保学习任务落到实处。
,对学习成果显著的单位和个人给予表彰奖励。
、法治素养较低的公务员,进展批评教育,必要时依法予以处理。
公务员学法用法工作是一项系统性、长期性的工程,需要各级公务员管理部门共同努力,精心组织,周密部署,确保获得实效。通过施行本方案,不断进步公务员队伍的法治素养,为全面依法治国、建立社会法治国家奉献力量。
一、补充点
:建立公务员学法用法资料库,收录各类法律法规、案例分析、法治文章等学习资,方便公务员随时查阅学习。
:组织公务员旁听庭审、参观监狱、法治教育基地等,亲身感受法治理论,增强法律意识。
:定期举方法治论坛,邀请法学专家、法官、检察官等分享法治理论经历和法律理论研究,提升公务员法治素养。
:开展法治文化建立活动,如法治书法、法治绘画、法治摄影等,丰富公务员的法治文化生活。
:举方法治知识竞赛,激发公务员学习法律的兴趣,检验学习成果,进步法治素养。
:加强对法治培训师资队伍的培训和管理,提升教学质量,确保公务员学到实用的法律知识。
二、重点和考前须知
:公务员学法用法工作的重点是进步公务员队伍的整体法治素养,确保公务员在依法行政、公正执法方面获得明显成效。
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〔1〕确保学习内容的实用性:学习的法律知识要与公务员的岗位职责亲密相关,确保学以致用。
〔2〕强化学习效果:通过多种学习方式,进步公务员的学习兴趣和参与度,确保学习效果。
〔3〕建立长效机制:将学法用法工作纳入公务员管理体系,形成长效机制,确保工作持续推进。
〔4〕注重理论运用:学以致用,将所学法律知识运用到实际工作中,进步依法决策、依法行政、公正执法才能。
〔5〕加强监视检查:加强对公务员学法用法工作的监视检查,确保学习任务落到实处。
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