(备考词汇专攻)中考英语小复习-321-331(10份10组专题).docx

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§321　 to do sth/ doing sth
动词不定式(to do sth)与动词的ing 形式，都是非谓语动词。一般地， 不定式表示：具体的，某一次特定的或将来的行为。而动词的-ing 形式则表示：抽象的，一般地，具有普遍性的，或正在进行的行为。在句中都能作：主语，宾语，定语，状语，宾补等。如：
I like swimming, but I dn’t like to go today. 我喜欢游泳，但今天我不想去。
[注]：下列动词接to do sth 的不同意义：
1．
2．
3．
4．
5．
6．
7．
§322　 towards/ to / for
Ⅰ. for “向……”，接在leave, start, depart 等动词之后，表方向。如：
She is leaving for Beijing. 她将动身到北京去。
Ⅱ. towards 仅表“方向”，比for 的意味要强。如：
Let’s go to Yangzhou by steamer. 让咱们乘船去杨州吧！
Soon after his return(he returned) to England, his father died. 当他回英国不久后，他的父亲便去世了。
§323　 treat/ heal
二者都是动词，treat意为“治疗”，强调用药物或医疗手段医治的过程，并不表示治疗了效果。heal意为“治愈”，指医好伤病。如：
The dentist is treating his 。
The doctor healed my burns. 医生治好了我的烧伤。
§324　 used to do sth/ be used to doing sth/
be used to do sth/ would
Ⅰ. Used to do sth.“过去常常做某事”（现在不做了），只用于过去时态。如：
He used to get up 。（现在已不这样了）
Her mother used to go shopping on Fridays, but now she does it on Sunday. 她母亲过去常在周五去购物，但现在她周日去了。
He will be / has been used to getting up early. 他将会/ 已经习惯于早起。
Ⅲ. Be used to do sth. “被用于做某事”， be used 是被动语态结构，其中不定式表目的，可用于多种时态。如：
Wood is used to make 。
[注]：used to 的否定式有两种：一是：used not to 二是：didn’t use to 如：
① My father used not to smoke. = My father didn’t use to 。
They used not to live in the country. = They didn’t use to live in the country.
其疑问式是将used 提前，或添加助动词 did.
Ⅳ.would 是情态动词，没有象used to那样，有过去和现在的对比。不能说明是否现在还做不做。
§325 very / right / just
Ⅰ. right “正好”“就” “立刻”等。如：
Mike lives right opposite the 。
There’s a big stone right in the middle of the road. 路正中有块在石头。
Lily met an accident right here. 莉莉就是在这儿出事的。
She’ll be right back. 她马上就回来。
Ⅱ. Just 作为副词，常用在祈使句前以加强语气。如：
Just think of the result. 试想一下后果吧。
Just touch it . 你摸摸吧。
Just wait a moment, 。
Ⅲ. very 作为形容词，常与the, this或my, your等连用，以加强语气，表“正是那个”“恰好的”等。如：
You are the very person I’m looking for. (= You are the right person …) 你正是我要找的人。
The two men fought on this very spot. (= right in this place) 那两个男子就是在这个地方打起来的。
§326　 why not/ why don’t
此两者都是表建议的句型，一般可以代换。类似的还有：
Let’s…
Shall I / we … ?
How / What about … ?
Ⅰ. why not “好的、可以呀、为什么不可以呢？”如：
①--Mum, may I go out to play basketball now? –Why not?
Why not ask your teacher? 怎么不去问一问你的老师呢？
此外还可表一种不可理解的心情：
① --I won’t see the film again. – Why not?
Ⅱ. why don’t 是一种友好的建议（a friendly suggestion）.无论在什么场合，使用起来十分亲切。后面接主语。如：
Why don’t you go swimming? 为什么不去游泳呢？
Why don’t I give Lily some colourful pencils? 我给莉莉一些彩笔，好吗？
§327　 work / job
Ⅰ.job “工作”，既可指固定的工作，也可指临时的或某项具体的工作，是可数名词，前面可用不定冠词a, 也可以有复数形式。如：
John lost his job. John失业了。
There were just not enough 那么多的工作（可干）。
Tom’s father is looking for a job.
Ⅱ,work 是个普通用词，泛指一切工作，是不可数名词。如：
I have a lot of work to this evening. 教师的工作就是教学。
A teacher’s work is 。
[联想]：搭配
apply/hung for a get/ find a
lose one’s job。失业 perform odd
quit a job. 辞职 have/work a side job 兼职
在百货公司担任兼职或专职工作。
§328　 work at/ work on/ work out
Ⅰ. work at 与work on 都可以作“从事于”，后接名词、代词、或动词-ing 形式作宾语。 Work at 侧重于表示所从事的工作和性质，而不在于说明正在做什么。此时可将work at 译为“学习，研究，写作，致力于”等。如：
They have worked at this subject for many years. 他们研究这个课题已经有好多年了。
He is working at a new invention. 他正致力于一项新的发明。
Ⅱ. work on 侧重于表示“从事某项工作”。可将它译为“造；创作；画；做……”。宾语为其具体的对象。常用于进行时态和完成时态。还可表示：“继续工作；对……起作用”如：
We’re workin on some wood-cuts. 他们正在创作一些木刻作品。
He has been working on this painting for days. 这张画他已画了好些天了。
They will work on till sunset. 他们将继续工作，直到日落。
This medicine will work on the affected part. 这药能对患部起作用。
§329　 worth/ worthy
Ⅰ.worth可用作名词或形容词，作名词时，意为“价值”，无复数形式；也可解作“值一定金额的数量”如：
Nobody knew the true worth of his work. 没有人知道他的工作的真实价值。
Give me one yuan’s worth of apples. 给我一元钱的苹果。
worth 作形容词时，只能用作表语，不能作定语，其后常跟钱数或相当于钱的词，表示：“值多少钱”；跟动词的-ing 形式，表示“值得（做）……”。如：
The dictionary is worth 5 yuan. 这本字典值5元钱。
The play is worth seeing. 这场戏值得一看。
Ⅱ.worthy 是形容词，意为“值得”，主要用作表语，后跟of ， 再接名词或动词-ing 的被动形式。Worthy 后也可跟不定式。如表被动意思须接不定式的被动语态。如：
She is worthy of help. 她值得帮助。
The watch is worthy of being bought. 这块表值得买
The question is worthy to be discussed. 这个问题值得讨论。
§330　 each / every
1. each可作代词和形容词，而every只能用作形容词，如可以说each of these dictionaries或each one of these dictionaries, 但不能说every of these dictionaries, 该用every one of these dictionaries。
2. each可指两个或两个以上中间的每一个，而every只可指三个或三个以上中间的每一个，不能指两个中每一个。如： 可以说each of my eyes, 不可说every one of my eye但可说every one of my toes(脚趾) 。
3. each通常用来指若干固定数目中的每一个，而every往往指“任何一个”如：
Each girl sitting over there is my student. “坐在那里的每一女孩子”指若干固定数目中的每一个，故用each。Every
man must do his best. “人人都尽最大的努力”泛指任何一个人，因而用every。
4. every和not连用，即“every…not”或“not…every”构成部分否定，表示“并非每一个”的意思，each则无此结构。
5. every+ 基数词+ 复数名词=every+ 序数词+ 单数名词，作“每(多少)”解，但each不能用于这一结构中。 如： every three days？？ 每三天或每隔两天，相当于 every third day。
6. every two days, every second day都作“每隔一天”解，但在实际应用中人们都用every other day来表示这一意思，every two days也有人讲，而every second day则少用的。
7. 也可以说every few days, 相当于汉语的“隔些日子”。
8. each 可以与other构成固定的搭配，即each other意思为“彼此、相互、互相”的意思，而every则不能Each与every都有“每个”的意思，但二者含义及语法功能不同，主要区别是：
1. each既可用作形容词，又可用作代词，在句中可以作定语，主语、宾语、同位语、状语等。例如：
Each student has his own dictionary . （形容词，定语）每个学生都有自己的字典。
Each has his good point . （代词，主语）各人有各自的优点。
Our headteacher had a talk with each of us . （代词，宾语）我们的班主任与我们每个人都谈了话。
The students each have a desk . （代词，同位语）学生们每人有一张书桌。
The children can have a bag each . （副词，状语）孩子们每人可带一只提包。
2. each与every都可用作形容词，在句中作定语，但each更强调个人或个别，every更强调全体或全部。比较：
I know each number of your family .我认识你们家的每个成员。
I know every number of your family .我认识你们家的每个成员。
3. each指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近。试译：这条街上每边都有很多商店。［误］There are many shops on every side of the street .［正］There are many shops on each side of the street .我给她父母每人一件礼物。［误］I gave a present to every one of her parents .［正］I gave a present to each of her parents .
4. 指上下文提到过的确定数目中的“每一个”时，要用each；如果上下文没有提及时，不能用each，要用everyone等。试译：我认为这三个答案个个都正确。［误］I think every answer of the three is right .［正］I think each of the three answers is right .我看见人人都忙着工作。［误］I saw each was busy with his work .［正］I saw everyone was busy with his work .
5. each 单独作主语或each、every修饰的单数名词作主语时，谓语动词为单数形式，但each of them作主语时，谓语动词用单数或复数形式都可以。例如：
Each / Each person / Every person is living a happy life now .人人都过着幸福生活。
Each of them are / is wearing full dress .他们个个都身着盛装。
6. every可以与not连用构成部分否定，意思是“并不/非人人”，而each则不可以与not连用。全部否定是no one ，意思是“个个都不”、“没有人”等。例如：人人都不喜欢这个电视剧。［误］Each / Everyone / Every one of them doesn’t like the TV play .［正］No one likes the TV play .
7. each与other可构成相互代词，every则不可以。例如：
We should take care of each other and help each other .我们应该互相关心，互相帮助。
8. 表示“每隔……”、“每……”，要用“every＋基数词＋复数名词”。这种结构中的every不能用each替代。例如：
They’ll choose one out of every ten girls .他们将在每十个姑娘里挑选一个。
We hand in our homework every three days .我们每隔两天（每三天）交一次作业。注意：“每三天或每隔两天”，也可以写作“every third day”，即，若用序数词时，后接单数名词。再如every four weeks / fourth week（每四周/每隔三周），every other day / second day / two days（每隔一天），every other line（每隔一行）等。
§331　 wide / widely
wide与widely用法的三点区别
两者均可用作副词，区别如下：
Open your mouth wide. 把口张开。
The door was wide open. 门敞开着。
He was standing with his feet wide apart. 他站在那儿，两脚分开的距离很大。
区别2 widely则主要表示距离远、范围大、地域广等，通常连用过去分词。如：
He has traveled widely. 他曾在广泛地区旅行。
The most widely distributed is the Hui people. 分布最广的是回族。
Gas is now widely used for cooking and heating. 现在普遍用煤气烧饭和取暖。
That the attempt to save her had failed soon became widely known. 想救她而未救成，此事不久已尽人皆知。
有时也连用某些表示差异或变化的词语（如different, differing, range, var
y等）。如：
The conversation ranged widely. 谈话内容十分广泛。
Prices vary widely from shop to shop. 各家商店价格悬殊很大。
Society is made up of people of widely differing abilities. 社会是由能力迥异的人组成的。
区别3 在wide awake（完全醒着）这一习语中，一般不用widely。如：
In bed he lay wide awake. 他睡意全无地躺在床上。