2025年第一次学骑自行车作文加评语（精选4篇）.docx

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篇1：第一次学骑自行车作文加评语
学生作文第一次学骑自行车
看见别人都会骑自行车，我羡慕极了。于是我让爸爸妈妈教我骑车。终于，爸爸妈妈给我买了一辆自行车。
开始骑自行车时，我一骑上去车子好像不听使唤，东倒西歪，害得我摔了好几次。这时爸爸给我说了一大堆骑自行车的要领，然后用手扶住自行车的尾架，叫我坐在车子上，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，我用脚踩脚踏板上，爸爸用力在后面推，慢慢地我能骑车了，爸爸悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及时扶住我，我就会又摔一跤。
后来，我在爸爸的指导下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，踩在地上的脚使劲往前面蹬，慢慢地，自行车在加速，等到了一定的速度那只脚就放在踏板上来，我就使劲往前蹬，双手紧握车把，慢慢地我越骑越快，这时我想：原来骑自行车这么容易!突然，一块石头挡在我前面，我紧张极了，为了避开它，我一急转弯，已经来不及了。我重重的摔了下来，顿时，我只感到一阵疼痛，真疼呀!我恨不得不学了。但是我看到同学们你追我赶，开心无比的样子，一股倔劲又上来了。“我一定要学会它”!然后我又赶紧扶起自行车，忍着疼痛，装着没事的样子，又接着练习。
这次经历之后，我每次骑自行车都特别注意前方，特别是转弯的时候，我就更加小心。慢慢地，我骑自行车的水平越来越高。
通过学自行车这件事，我终于明白了一个道理，事上无难事，只怕有心人。
评语：
小作者写了自己学骑自行车的经过，记叙详细，再现了小作者学骑自行车时一波三折的过程，现场感非常强，让人的心也跟着忽上忽下。文章结构完整，首尾呼应，是一篇成功的作品。
优秀作文第一次学骑自行车
今天，我和妈妈去徐霞客大道学骑自行车。
刚开始面对这两轮的自行车时，我坐着发呆：我一直骑四轮的自行车，哪骑过两轮呢?再说两轮的肯定要摔倒的。妈妈似乎看出了我的心思，“学自行车要从推车开始学。”学了几分钟后，妈妈又叫我学溜车。我小心翼翼地坐到自行车上，按照妈妈的方法把一只脚放在一个踏脚上，一脚踩在地上，使劲地用脚尖往后挪。一开始，我摇摇摆摆、东倒西歪，后来慢慢地平衡了。我溜着溜着妈妈又叫我试试把一只脚放上去。我照着妈妈说的做，结果，没有平衡，从车上跳了下来。我练得大汗淋漓，我想︰我能行的。
我一遍又一遍地练：有的时候撞墙，有的时候跌倒，有的时候冲进草丛里……功夫不负有心人，我终于把两只脚都踩在踏脚上扭动着身子骑了几米，旁边的妈妈也拍手叫好，但不小心又跌倒了。我抓起自行车还是不停地练，慢慢地，越骑越稳，越骑越快，越骑越远，最后能绕西城门骑好几圈了。我心里开心极了，做任何事只要努力就能成功。
春风送爽，我踏着自行车回了家。
评语：
小作者写了自己学骑自行车的经过，记叙详细，再现了小作者学骑自行车时一波三折的过程，现场感非常强，让人的心也跟着忽上忽下。文章结构完整，首尾呼应，是一篇成功的作品。
以第一次学骑自行车为题的作文
妈妈给我买了辆崭新的自行车，我想和妈妈一样骑得那么流畅，所以我决定学会骑自行车，下次和妈妈一起骑着自行车去玩。
可是，学会骑自行车没有我想的那么简单，你瞧：我小心翼翼地把左脚踩在踏板上，顿时，整个自行车摇摇晃晃，幸好妈妈在后面扶着我，要不，我就摔个大跟头了。我又慢慢地把右脚放上去，自行车又晃了起来，我双手紧紧地握着车把，生怕自行车倒下去。妈妈说：“手不要我这么紧，放松点，眼睛看着前方，还要保持平衡，龙头不要晃来晃去。”我按照妈妈的方法不断地练习……果然，我感觉骑得越来越轻松，越来越快了。我回头一看，妈妈早就没影了。原来，我自己学会了骑自行车呢!我心里乐开了花!
评语：
这篇文章叙述了我学骑自行车的经过，内容简单，语言平淡。文中学骑自行车的过程缺少生动、形象、具体地描写，如果可以加入当时的心理描写，文章会更有情趣。
篇2：骑自行车的作文加评语
星期六的上午，妈妈说带我去艾利斯顿里学骑自行车，我听了这个消息后高兴得一蹦三跳。
到了河南大学，我便骑上自行车，妈妈在后面扶着。可每当妈妈说：“放”。自行车就像一个调皮的小孩儿，扭来扭去不听使唤，还好我把脚伸长，踏在地面上，我才没有摔跤……
正在我学得起劲时，老妈想了个歪主意，她等我保持平衡后，一声不响地放开了手。过了一会儿，我觉得有点不对劲儿，心想：“妈妈不会跑了吧!”我扭头一看，不出我的所料，妈妈已经无影无踪了。这下车子又开始摇摇晃晃了，不出三秒，我摔跤了……但我信心十足，一直坚持。后来车子不摇晃了，我高兴得一边骑车一边喊：“我学会骑自行车了!”
通过学骑车这件事，我深刻地懂得了：无论做什么事，只要努力去尝试，一定会成功的!
教师评语：这篇文章主要述叙了作者学骑自行车这样的小事，并得出了“无论做什么事，只要努力去尝试，一定会成功的”这样的道理。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
篇3：骑自行车的作文加评语
回忆小时候做的许多事都觉得很可笑，有一件事却是我引以为豪的。
时光倒流4年，我只有8岁。一天上午，我骑着我的小自行车在操场上转。我是个总喜欢玩新花样的孩子，便试着用一只手扶车把骑，竟然没跌倒，我得意洋洋地对妈妈说:“看，我一只手也能骑!”总爱用激将法的爸爸不以为然地说:“会骑四个轮子的车子有什么了不起，有本事把两个辅轮拆了骑.”爸爸没想到我当了真，我回家拿出扳手就要卸辅轮。我不会用扳手，只见爸爸一下子就把辅轮卸了下来。
拆掉辅轮的自行车，别说骑了，推起来都别扭爸爸让我先学溜，我一心要骑，骑上直接登轮子，接连摔倒了两次。我比不得孙悟空，在山下压五百年也没事，摔到地上再被车子一压，疼呀!爸爸看着心疼:“别骑了，赶快把两个辅轮再安上!”“大丈夫要说到做到.”我坚持不把辅轮安上。爸爸赶紧给我扶着，爸爸扶累了，又给我找了个拖把棍绑在后座上，这个办法真好，如果跌倒，我就“丢车保人”，拖把棍支在地上，车子再也砸不到我了。跌倒了，我马上爬起来接着骑。
功夫不负有心人，终于学会了骑自行车，虽然我摔了很多次但我还是很自豪，因为我终于可以不用辅助轮就可以了。我非常开心。
从这次骑自行车让我明白：只要坚持不放弃。就可以成功学会你想学的本领。
教师评语：这是一篇描写学会骑自行车的记叙文，文章脉络清晰可见，对作者在爸爸的帮助下学会骑车的描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，这件事还让作者明白了只要坚持不放弃，就能学到本领的道理。
篇4：骑自行车的作文加评语
记得五岁的时候，当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时，我心里痒痒的，就一直缠住妈妈，要她跟我买一辆，可妈妈每次都说：“宝贝，你太小了，才五岁，等你大点再买吧!”“不嘛，不嘛，我就要。”“不行。”我把嘴一撅，哭起来，大声说道：“小气鬼，你自己不会骑自行车，就不让我学，真抠门。”虽然这样缠着想让妈妈动心，但是我每次还是以哭鼻子失败而告终。
可就在我过九岁生日时的上午，爸爸、妈妈像变“魔术”般“变”出了一辆崭新的紫色自行车当我的生日礼物。我开心地跳得老高，此时觉的爸爸妈妈不再是小气鬼了。
我立马把自行车小心翼翼地搬到楼下，爸爸、妈妈也跟下了楼。我想在爸爸、妈妈面前耍把威风。于是就像楼下那些正在骑自行车的大哥哥大姐姐一样一屁股坐上了车座，双手把住车龙头，一只脚放在了踏板上，另一只脚用力一蹬。原本，我以为会和想象的一样，车子会顺其自然地“跑起”来。可是情况情况恰恰相反，我另一只脚还没踏上踩踏板时，就摔了个四脚朝天。我把自行车刚刚扶起来，可自行车就像“醉汉”一样，直接往我身上倒，结果我摔了个狗吃屎。我好不容易爬起来，刚走一步又“通”的一声摔在了地上，原来我给车龙头绊了一跤。
爸爸、妈妈见我这副惨样，笑了起来，而我却哇哇大哭起来。爸爸笑够了，对我说：“我的小宝贝、小寿星，自行车的平衡是在龙头，只要掌握了平衡，克服内心的恐惧，你就会越骑越好。”说着，就扶起了自行车。可我一跺脚，说：“我不学了，刚上来就摔了个三连跤。”妈妈皱了一下眉头，语重心长地对我说：“宝贝，做事可不能半途而废哟，只要你努力就能学会的，加油!”这次有了爸爸、妈妈的鼓励下，我不断地调整自已身体，努力保持平衡，把精力集中在车龙头，可是我只注意脚下，没注意前面，车又撞在了墙上。可我没有泄气，继续骑自行车。
开始我晃晃悠悠骑了一两米，没想到自行车被石子给绊了，我一分神，摔进了身边的草坪，我还是没有放弃。在爸爸的不断指导下，我渐渐地学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我也能像大人一样，随心所欲地骑自行车了。
骑自行车真有趣，虽然很难又会摔跤，但我从中知道“只要有恒心，铁棒磨成绣花针”的道理。
教师评语：第一次骑自行车，免不了要手忙脚乱。小作者运用动作描写，将自己学骑车描绘的生动形象。因为经验不足，就要格外细心;越细心，就越慌神儿。你。瞧，这不，摔倒了作者抓住了‘第一次’骑自行车的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者骑自行车时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。并且还得出了只要有恒心，铁杵磨成针的道理呢!