2024-2025安全文化建设方案（6篇）.docx

该【2024-2025安全文化建设方案（6篇） 】是由【1660287****】上传分享，文档一共【26】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024-2025安全文化建设方案（6篇） 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024-2025安全文化建设方案（6篇）
2024安全文化建设方案篇1
根据安全文化建设方案的总体要求，确保安全发展、和谐发展、 科学发展，进一步提升本公司安全生产管理水平，提高各级人员的安 全修养和安全意识，改进其安全行为，确保企业的安全基础进一步牢 固，形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面，形成适 应于本公司的安全文化属性，特制定本方案。
一、主要目的
安全是生产企业永恒的主题，安全文化是企业文化的重要分支和 组成，是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观，核心是以人为 本，主体是企业员工，关键是安全职责的落实，重点是各类安全文化 活动的开展，目的是提高全员的安全意识、安全技能，让人人都能懂 安全、要安全、会安全、能安全、确保安全。通过宣传、教育、奖惩、 形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合，坚持整 体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围，形成适应于本企业的 安全文化属性，不断提高企业职工的安全修养和安全意识，改进其安 全行为，弥补安全管理手段的不足，促进安全理念文化、安全制度文 化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高，从而使职工从不得 不服从管理制度的被动执行状态，转变成主动自觉地按安全要求采取 行动，实现由他律到自律的自动管理。实现以遵章守纪为荣，以违章 违纪为耻的安全文化环境，确保企业的安全基础进一步牢固。
二、指导思想
以科学发展观为统领，坚持以人为本、安全第一、预防为主、综 合治理方针，紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系 建设，唱响安全发展主旋律，营造我公司有利于安全生产的舆论氛围 和安全文化氛围，建设个性鲜明的安全文化，实现我公司的自主安全 管理，强化全员安全意识，提高全员安全素质，推动安全生产主体责 任的落实，为实现本质安全提供精神动力和文化支撑，确保企业的长 治久安。
三、总体思路
进一步强化了危险品一清三对口、使用与销毁、库房保管、依法销售、 防火防爆、防流失、防被盗等管理措施，确保了危险品在生产、运输、 流通等各环节的安全；
在现场管理方面，我们按照安全管理制度化、安全设施标准化、 平面布置合理化、物料堆放定置化、作业行为规范化、环境影响最小 化和净化、绿化、亮化、美化、人性化的十二化标准，三地三企全面 推行实施了 6s定置管理，作业现场物料定置细化到每一个物件，最 大程度地实现了人、机、物、现场的安全和谐；
在警示和预防上，我们坚持设备设施全部符合民爆器材制造防爆 要求，坚持每年全员性的危险源辨识评价和班组岗位应急处置演练活 动，坚持每年对防雷电、防静电设备设施的检测，坚持进入工房前人 体静电的导除，坚持每班班前施工会上的安全警示，坚持每班作业前 都做风险识别，确保了全员都知险、避险、防险；
在隐患排查和治理上，我们遵循四级排查，三级管理，逐级落实 工作机制，各级安全第一责任者负责组织落实责任范围内的隐患排查 治理工作，隐患排查范围不仅涉及生产管理、设备设施、安全措施、 作业环境、职业卫生，还涉及交通运输、消防治安、社会安全、公共 安全、家庭安全等方方面面。坚持隐患排查与深入开展学习安全规程、 行业标准、技术规范活动相结合，坚持全员参与与职能督导相结合, 坚持专项治理与综合治理相结合，坚持排查治理与逐级跟踪验证相结 合，实施隐患治理的无限循环，严格做到隐患治理责任、措施、资金、 期限、应急预案、监控手段六落实，坚决把事故消灭在萌芽状态，确 保隐患逐级排查、按期治理、从严监控，进一步消除了公司各系统内 的固有隐患、渐生隐患和随机隐患。
2024安全文化建设方案 篇4
为了切实规范学校安全教育与管理行为，有效防范各类安全事故 的发生，结合我县教育系统实际，我校决定从即日起至202X9月底前, 在全校开展校园安全标准化建设活动，特制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持“安全 第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本、安全发展 理念，按照“提高认识、加强领导，统筹兼顾、分类指导，强化措施、 全面推进”的思路，以全面开展校园安全生产标准化建设与开展落实 学校安全主体责任活动有机结合起来，创建“安全示范校园”为载体， 巩固提高平安校园建设成果，全面推进安全标准化达标创建工作，提 升学校安全防范水平，提高学校安全管理创新能力，保证学校财产和 师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，为翠屏教育科学发展、 跨越发展和“十二五”教育规划的实现，营造安全、稳定、文明、健 康的良好环境。
二、目标任务
通过二至三年努力，在202X8月底前，力争标准化预评一级以上 达标率应达到20%,标准化预评二级以上达标率应达到40%,标准化 预评三级以上达标率应达到60%； 202X8月底前，力争标准化预评一 级以上达标率应达到30%,标准化预评二级以上达标率应达到60%, 标准化预评三级以上达标率应达到100%。进一步创新学校安全管理 长效机制，进一步提升管理水平，更加落实安全防范措施，有效整治 安全隐患，全面增强安全防范能力，明显改善校园及周边治安状况, 师生安全意识、法制观念显著提高。学校安全稳定工作形成领导重视、 部门履职、各方参与、齐抓共管、师生满意的良好局面。
三、组织领导
翠屏区教育局成立以分管安全的局领导任组长、相关科室负责人 为组员的翠屏区校园安全标准化建设领导小组。领导小组在学校安全 管理办公室设办公室，办公室主要负责收集、整理全区教育系统开展 安全标准化建设工作的'详细情况，掌握工作动态，向领导小组报告 情况，提出工作建议。督促检查全区推进落实此项工作情况。
各校（园）也要成立相应的安全标准化建设领导小组及其办公室。
四、标准要求
（一）学校党政主要领导能自觉履行安全工作第一责任人职责；
（二）“一岗双责”和安全稳定目标责任制层层落实，责任部门 和责任人目标一致，任务明确；
（三）安全管理各项制度建设得到加强，日常管理规范有序、措 施到位、人员得力、保障有力；
（四）安全防范能力全面提升，人防、物防、技防和“心”防”四 位一体”的安全防控体系更加完善；
（五）安全与法制宣传教育课时落实、氛围浓厚、形式多样、深 入人心，师生安全防范能力，遵纪守法意识明显增强；
（六）校园各类案件得到遏制，安全隐患得到有效整治，排查整 治机制健全完善；
（七）调处化解矛盾纠纷机制更加健全，果断处置各类突发事件 能力明显增强；
（八）校园及周边治安秩序良好，师生及家长满意度、安全感明 显增强；
（九）各校园在三年中只能申报一次，且是当年申报，当年验收。
五、方法步骤
第一批：（第二批、第三批按年份依次实施）
第一阶段：宣传发动，组织培训（202X11月至202X12月）
各校（园）要全面部署“安全标准化建设活动”工作，采取多种 形式大力宣传安全生产标准化知识，尤其是新颁布的安全标准。区教 育局通过举办培训班、组织专家宣传咨询，及时协调解决工作存在的 问题、难点，为学校（幼儿园）安全生产标准化建设提供有效的指导 服务。第二阶段：自查整改，自行申报（202X1月至202X4月）各校 （园）按照安全标准化进行自查整改，进行自主评定等级。
按照《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006 —20xx）要求， 将安全标准化等级规范为一、二、三级。要从组织机构、安全投入、 规章制度、教育培训、装备设施、现场管理、隐患排查治理、重大危 险源监控、职业健康、应急管理以及事故报告、绩效评定等方面，严 格对应评定标准要求，建立完善安全生产标准化建设实施方案。第三 阶段：复核定级，公告确认（202X5月至202X8月，）
区教育局接到校（园）自评申报材料后，按照“硬件从实，软件 从严”的原则，组织有关人员进行复核确认定级，对确定级别的校园 及时公布，并将名单抄送区安委办。区教育局将对复核确认定级后的 校园予以奖励，具体奖励标准为：达到安全标准化一级的校园每校奖 励3万元，达到安全标准化二级的校园每校奖励2万元，达到安全标 准化三级的校园每校奖励1万元。
六、工作要求
（一）充分认识开展安全生产标准化建设的重要性和必要性，把 落实安全主体责任，创建“安全示范校园”纳入学校总体规划，当作 确保学校安全稳定、和谐发展的重要基础性工作。把解决影响学校和 师生安全稳定的问题作为创建工作的重点，持续加大人财物保障力度, 有针对性地制定整改措施，落实整改项目。坚持“安全第一，预防为 主，综合治理”的原则，明确责任，及时准确地掌握本校园及周边治 安重点问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置 能力，努力消除学校及周边各种安全隐患。
（二）各校（园）是安全标准化建设活动主体，学校党政主要领 导务必要高度重视创建活动，要切实加强对安全标准化建设的组织领 导，建立学校党政主要领导直接抓，分管领导具体抓、各处（室）各 司其职、紧密配合，全体师生共同参与的平安创建工作机制。要成立 创建工作机构，负责具体创建活动的组织领导和组织实施工作，使创 建工作有计划部署、有经费投入、有机构人员、有检查落实。要及时 主动地反映存在的问题，并积极配合有关部门妥善解决。
（三）各校（园）要将落实学校安全主体责任和“安全示范校园” 创建工作作为开展学校安全标准化建设的重要任务，认真调查和摸排 存在的突出问题，研究具体解决措施，为创建“安全示范校园”提供 有效保障。各校要主动加强工作协调，与有关部门形成齐抓共管的合 力。并主动向当地党委、政府汇报安全标准化建设工作，积极争取支 持。
2024安全文化建设方案篇5
根据《企业安全文化建设导则》，结合公司关于加强企业文化建 设的工作意见，为推动我司企业安全文化建设，通过安全文化的细微 渗透功能，使全体员工形成安全价值的共识和安全目标的认同，并实 现自我行为的有效控制，不断提高安全修养，从不得不服从管理制度 的被动执行状态，转变成主动自觉地根据安全要求采取行为，制定如 下建设方案：
一、安全文化建设的指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，以安 全发展为指导，用全新的价值观念、务实的态度情感关注安全，保护 环境，规范行为，充分体现生命价值，通过价值承诺、制度保障、宣 传教育、典型示范、氛围营造等有效管理手段，不断提高全体员工的 安全意识、安全素质、自我安全防护和相互安全保障的能力。
二、安全文化建设的工作目标
通过推进安全文化建设，确立全体员工共同认可并共享的安全愿 景、安全使命、安全目标和安全价值观，引导全体员工树立正确的安 全态度和自觉规范的安全行为，从细微的异常中发现问题，探索规律， 总结改进，培植有效控制安全生产过程的自信心。充分发挥全体员工 的知识、技能和主人翁意识，追求卓越的安全绩效，纵深防御不安全 实践和安全事故。
.充分承担安全生产的主体责任，以严格的安全生产规章和程序 为基础，实现在法律和政府监管符合性要求之上的安全自我约束，最 大限度地减小生产安全事故风险。
.建立明确的追求卓越安全绩效的长短期目标和实现目标的全 员承诺，并将承诺实实在在地付诸实践。
.从安全异常和安全事件中获取经验，分析不足，并及时改进与 这异常和事件相关的所有管理上、技术上的缺陷，实现公司安全生产 的长期持续稳定运行。
三、安全文化建设的适用范围和主要内容
（一）安全文化建设的适用范围
本建设方案适用于公司、行政部各成员单位；公司安全生产的相 关方也应熟悉、了解安全承诺和行为规范与程序，执行并及时反馈改 进意见。
（二）安全文化建设的主要内容
根据国家安全生产监督管理总局颁布的《企业安全文化建设导则》 （AQ/T9004-20__），企业安全文化建设由安全承诺、行为规范与程序、 安全行为激励、安全信息传播与沟通、自主学习与改进、安全事务参 与、审核与评估等7个要素组成。
.安全承诺
建立包括安全价值观、安全愿景、安全使命和安全目标等在 内的安全承诺，安全承诺应：
(1)切合公司特点和实际，反映共同安全志向；
(2)明确安全问题在组织内部具有最高优先权；
(3)声明所有与公司安全有关的重要活动都追求卓越；
(4)含义清晰明了，并被全体员工和相关方所知晓和理解
2领导应对安全承诺做出有形的表率，应让各级管理人员和员 工切身感受到领导对安全承诺的实践。应做到：
(1)提供安全工作的领导力，坚持保守决策，以有形的方式表达 对安全的关注；
(2)在安全生产上真正投入时间和资源；
(3)制定安全发展的战略规划以推动安全承诺的实施；
(4)接受培训，在与公司相关的安全事务上具有必要的能力；
(5)授权组织的各级管理人员和员工参与安全生产工作，积极质 疑安全问题；
6)安排对安全实践或实施过程的定期审查；
(7)与相关方进行沟通和合作。
各级管理人员应对安全承诺的实施起到示范和推进作用，形 成严谨的制度化工作方法，营造有益于安全的工作氛围，培育重视安 全的工作态度。各级管理人员应：
(1)清晰界定全体员工的岗位安全责任；
(2)确保所有与安全相关的活动均采用了安全的工作方法；
(3)确保全体员工充分理解并胜任所承担的工作；
(4)鼓励和肯定在安全方面的良好态度，注重从差错中学习和获 益；
(5)在追求卓越的安全绩效、质疑安全问题方面以身作则；
(6)接受培训，在推进和辅导员工改进安全绩效上具有必要的能 力；
(7)保持与相关方的交流合作，促进组织部门之间的沟通与协作。
全体员工应充分理解和接受公司的安全承诺，并结合岗位工 作任务实践这种安全承诺。每个员工应：
(1)在本职工作上始终采取安全的方法；
(2)对任何与安全相关的工作保持质疑的态度；
(3)对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告；
(4)接受培训，在岗位工作中具有改进安全绩效的能力；
(5)与管理人员和其他员工进行必要的沟通。
应将自己的安全承诺传达到相关方。必要时应要求供应商、 承包商等相关方提供相应的安全承诺。
.行为规范与程序
内部行为规范是公司安全承诺的具体体现和公司文化建设的 基础要求。公司应确保拥有能够达到和维持安全绩效的管理系统，建 立清晰界定的组织结构和安全职责体系，有效控制全体员工的行为。 行为规范的建立和执行应：
(1)体现公司的安全承诺；
(2)明确各级各岗位人员在安全生产工作中的职责与权限；
(3)细化有关安全生产的各项规章制度和操作程序；
(4)行为规范的执行者参与规范系统的建立，熟知自己在组织中 的安全角色和责任；
(5)由正式文件予以发布；
(6)引导员工理解和接受建立行为规范的必要性，知晓由于不遵 守规范所引发的潜在不利后果；
(7)通过各级管理人员或被授权者观测员工行为，实施有效监控 和缺陷纠正；
(8)广泛听取员工意见，建立持续改进机制。
程序是行为规范的重要组成部分。公司应建立必要的程序, 以实现对与安全相关的所有活动进行有效控制的目的。程序的建立和 执行应：
(1)识别并说明主要的风险，简单易懂，便于实际操作；
(2)程序的使用者(必要时包括承包商)参与程序的制定和改进过 程，并应清楚理解不遵守程序可导致的潜在不利后果；
(3)由正式文件予以发布；
(4)通过强化培训，向员工阐明在程序中给出特殊要求的原因；
(5)对程序的有效执行保持警觉，即使在生产经营压力很大时， 也不能容忍走捷径和违反程序；
(6)鼓励员工对程序的执行保持质疑的安全态度，必要时采取更 加保守的行动并寻求帮助。
.安全行为激励
1在审查和评估自身安全绩效时，除使用事故发生率等消极指 标外，还应使用旨在对安全绩效给予直接认可的积极指标。
2员工应该受到鼓励，在任何时间和地点，挑战所遇到的潜在 不安全实践，并识别所存在的安全缺陷。对员工所识别的安全缺陷, 公司应给予及时处理和反馈。
3建立员工安全绩效评估系统，应建立将安全绩效与工作业绩 相结合的奖励制度。审慎对待员工的差错，应避免过多关注错误本身, 而应以吸取经验教训为目的。应仔细权衡惩罚措施，避免因处罚而导 致员工隐瞒错误。
4在组织内部树立安全榜样或典范，发挥安全行为和安全态度 的示范作用。
安全信息传播与沟通
建立安全信息传播系统，综合利用各种传播途径和方式，提 高传播效果。
2优化安全信息的传播内容，将组织内部有关安全的经验、实 践和概念作为传播内容的组成部分。
. 3建立安全事项的良好沟通程序，确保公司与政府监管机构和 相关方、各级管理人员与员工、员工相互之间的沟通。沟通应满足:
(1)确认有关安全事项的信息已经发送，并被接受方所接收和理 解；
(2)涉及安全事件的沟通信息应真实、开放；
(3)每个员工都应认识到沟通对安全的重要性，从他人处获取信 息和向他人传递信息。
.自主学习与改进
1建立有效的安全学习模式，实现动态的安全学习过程，保证 安全绩效的持续改进。
5. 2建立正式的岗位适任资格评估和培训系统，确保全体员工充 分胜任所承担的工作。应：
(1)制定人员聘任和选拔程序，保证员工具有岗位适任要求的初 始条件；
(2)安排必要的培训及定期复训，评估培训效果；
(3)培训内容除有关安全知识和技能外，还应包括对严格遵守安 全规范的理解，以及个人安全职责的重要意义和因理解偏差或缺乏严 谨而产生失误的后果；
(4)除借助外部培训机构外，应选拔、训练和聘任内部培训教师， 使其成为公司安全文化建设过程的知识和信息传播者。
5. 3将与安全相关的任何事件,尤其是人员失误或组织错误事件, 当作能够从中汲取经验教训的宝贵机会与信息资源，从而改进行为规 范和程序，获得新的知识和能力。
，进行团队协作，利用既有知 识和能力，辨识和分析可供改进的机会，对改进措施提出建议，并在 可控条件下授权员工自主改进。
. 5经验教训、改进机会和改进过程的信息宜编写到公司内部培 训课程或宣传教育活动的内容中，使员工广泛知晓。
.安全事务参与
1全体员工都应认识到自己负有对自身和同事安全做出贡献的 重要责任。员工对安全事务的参与是落实这种责任的最佳途径。
员工参与的方式可包括但不局限于以下类型：
(1)建立在信任和免责备基础上的微小差错员工报告机制；
(2)成立员工安全改进小组，给予必要的授权、辅导和交流；
(3)定期召开有员工代表参加的安全会议，讨论安全绩效和改进 行动；
(4)开展岗位风险预见性分析和不安全行为或不安全状态的自查 自评活动。
所有承包商对公司的安全绩效改进均可做出贡献，应建立让 承包商参与安全事务和改进过程的机制，包括：
(1)应将与承包商有关的政策纳入安全文化建设的范畴；
(2)应加强与承包商的沟通和交流，必要时给予培训，使承包商 清楚公司的要求和标准；
(3)应让承包商参与工作准备、风险分析和经验反馈等活动；
(4)倾听承包商对公司生产经营过程中所存在的安全改进机会的 意见。
.审核与评估
1应对自身安全文化建设情况进行定期的全面审核，包括：
(1)领导应定期组织各级管理人员评审企业安全文化建设过程的 有效性和安全绩效结果；
(2)领导应根据审核结果确定并落实整改不符合、不安全实践和 安全缺陷的优先次序，并识别新的改进机会；
(3)必要时，应鼓励相关方实施这些优先次序和改进机会，以确 保其安全绩效与公司协调一致。
7. 2在安全文化建设过程中及审核时，应采用有效的安全文化评 估方法，关注安全绩效下滑的前兆，给予及时的控制和改进。