2025年班主任年终工作总结[实用7篇].docx

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2025年班主任年终工作总结[实用7篇]
班主任年终工作总结1
　　从20xx年x月接手这个班到现在一年的时间里，跟这群学生一起学习，一起成长，让我学会了许多，进步了许多。从最初始终的迷茫，不知道该用什么样的标准去要求学生，用什么样的看法去面对学生，走了很都的弯路，到现在和学生们的渐渐接触和相处体会和理解了做阳光老师，教阳光学生的精神。
　　一、开展形式多样的主题班会活动
　　这个学期哦我们开展了丰富多彩的主题班会活动，例如：在雷锋月里开展的“学雷锋，做好事”，就充分调动了同学们学习雷锋的主动性，涌现了一批像涂伟龙同学拾金不昧，曹梦瑶同学多次主动为班级捐献黑板擦等先进事迹;在雅安地震发生之后我们第一时间开展了“祝愿雅安，珍爱生命”的主题班会，让学生充分相识到生命珍贵的同时也让同学们更加主动的为雅安同胞奉献爱心，在学校组织的“情系雅安”大型捐献活动中，每位同学都能将自己的零花钱拿出来支援雅安，更是涌现出像严晨卉，肖泽旭等同学捐出50、70等大额钱财;与此同时我们还开展了“竞选班长”主题班会，选出了一批新的班干部，而且事实检验这批班干部工作仔细负责，而且都具备很强的领导和组织实力，班级的各项事务都能井井有条;我们还开展了“做阳光学生”主题班会，提出做阳光学生的口号，规范做阳光学生的要求，使得同学们都能欢乐学习，欢乐成长，班风和学风也有一个特别大的改善，同学们都能感受到阳光般的暖和。
　　二、开展丰富多彩的文娱活动
　　这个学期为了响应学校“五四”青年节的歌咏竞赛，我们充分利用音乐课的时间排练节目，在音乐老师熊丹婷的全力指导下，在班主任的全程参加中，我们班排练出了一个较为成熟的节目，充分把爱国和雅安地震联系到了一起，并且最终荣获一等奖的好成果，这是对我们全体师生辛勤付出的一个最好的回报，并且我第一时间将竞赛的照片打印出来贴到班级中去，增加了同学得集体荣誉感。我们还充分利用体育课的时间和同学们一起参与体育熬炼，开展好玩的体育活动，例如;跳绳竞赛，羽毛球竞赛，乒乓球竞赛等等，使得同学们不但熬炼了身体更拉近了师生关系。在微机课的时候，我们也充分利用资源开展活动，比如完备的将计算机和数学联系起来，班主任和微机老师一起教同学们如何利用计算机里面的EXCEL软件画统计图，增加了学问性和趣味性同学们都很情愿去学，自然学校效果就很好了。在美术课上我们也开展了丰富多彩的绘画竞赛活动，并且将优秀画作张贴到班级墙上，让同学们能够发展爱好爱好，达到全方位发展的目的。生物课，历史课，政治课等其次类科目的老师更是利用课堂的时间，实行了一系列的学问竞赛活动，均获得了良好的效果，同学们都在欢乐中学习，自然学校效果特别好，成果也始终保持优秀，这些都是任课老师的功劳，在这里我对他们表示感谢。










　　三、胜利举办家长会
　　在期中考试之后我们班和全部初中部的教学班一起召开了家长会。家长会召开之前我就始终在纠结这次家长会的主题应当确定为什么呢?我在想，有些同学的成果不够志向，但是这缘由在哪里，莫非我们能把缘由就简洁的归结于学生自己吗?说他自己不仔细我们老师和家长有什么方法，主要还不是看他自己，所以这次家长会我是不是要去责怪这些小孩子自己呢?后来我想这是完全错误和极度不负责任的想法，我刚好做了自我的指责，小孩之所以是小孩就是因为他还是须要老师和家长的管教啊，这个年龄段的小孩应当来说都是不懂事的，是个半行为实力的人，所以我们不能过分的责怪小孩，小孩没学会主要还是家长和老师的责任，所以我左思右想最终确定这次的主题班会就确定为“如何做好一个家长”。确定好主题之后我就上网到处查阅资料，不惜花上几个小时去看演讲，然后花几个小时去整理资料，最终打印出来发给了每个家长。由于做了特别充分的打算这次的家长会特别的胜利，家长的反应特别的好，都表示这次家长会受益匪浅，表示回去要好好改正自己的教化方法，事实也证明家长会后许多家长就更加关注小孩了。
　　四，帮助任课老师管理课堂，提高成果










　　这个学期我们班的任课老师基本和上个学期保持一样，各个任课老师都特别仔细负责，课堂掌控实力也很强，各科成果也都保持前列。虽然各任课老师都能很好的完成教学任务，但问题总还是存在的，比如：上地理课的时候，学生走神比较严峻，听课的人数较少，地理成果不够志向等。就这个问题，我刚好发觉并帮助地理老师做好班级纪律工作，每次地理课我都坐到班级中去，和同学们一起学习地理，一个学期下来我的地理都驾驭的很好，同学们也能够更加集中精力去听课，地理成果有了稳步的提高。
　　五，处理班级的日常事务
　　我们班的学生普遍较为早熟，基本都已到叛逆期，所以班级出现的问题特别多，，所以许多事情都能得心应手的解决，从解决这些问题当中我也学会了好多，进步了好多。下面就班级的一下重大事务做个回顾：
　　1、 网吧上网
　　现在的学生个个都是网络高手，嬉戏比读书精通的多了，想要杜绝上网现象基本是不行能的，所以我允许同学们周末在家可以适度的玩电脑，但是只限周末在家，平常以及网吧是坚决杜绝的.。关于去网吧上网我常常在班会中强调，不但影响学习，而且有很大的担心全隐患，当然光做思想工作还是远远不够的，还须要狠抓几次。于是我常常在周末骑着自行车到各处的网吧闲逛，第一次我抓到了我们班的3个同学，都是在周末补完课就干脆去网吧的，抓到之后我便咬定青山不放松，分别叫他们家长过来签了保证书以及将学校关于处理上网事务的文件拿了出来，并且表示要严格根据惩罚条例处理。在当着家长面处理完了之后，我便将这件事情拿到了班级上进行宣讲，后来我们班去网吧上网的现象明显改善，多次去网吧再也没有遇到我们班的学生了。
　　2.、早恋现象
　　现在的学生过于早熟，好像早恋现象是每个班都有遇到的问题，而在我班上就更加恶劣了。或许是因为我们的女生普遍比男生发育要早，这种现象在我们班更多的表现在女生身上，而且有些事情都已经超出了我的忍受范围，比如有的女生别的男生说五块钱亲一口，她真的就坚决果断的亲上去;有的女生借着自己的外貌发嗲的要求别的男生帮她写作业;更有甚者尽然恬不知耻的遇到个男生不管相识不相识就叫帅哥有钱吗?这些听上去都匪夷所思的事情却是的的确确在我班上发生了，我也只能淡定的去接受，然后严厉的处理。在发觉这些事情之后我都找到了相关的同学已经家长，并且要求严加管教，严格根据学校的惩罚条例，给以警告，记过，并且签订保证书，假如发觉类似现象坚决开除。之后这种现象有了明显的好转，没有再发觉类似的问题。










　　3、作业不完成状况
　　现在的学生的自制实力特别薄弱，用我常常讲的话来说就是：会自主去读的同学，一只手就能数的过来，事实也是的确如此，所以作业常常有不完成的现象。针对这种现象我的措施就是每天检查，凡是没有做完的同学坚决不姑息，先是在班级进行小惩大诫，然后联系家长，说明状况，并且要求家长严加监督。连续处理几次之后，这种现象有了很好的改善，但是肯定要坚持否则立刻就会有反弹的迹象。
　　班级的事情还有许多，比如说：打架，我们班的男生比较多，而且都很好动，所以常常会有一些小的摩擦，不过通过多次的指责教化，大的干戈都没有发生，全都扼杀在摇篮中了;上课讲话，我们班有几个多动症的孩子，这可肯定不是夸张，的确有2个多动症的孩子，这让我们班的纪律经受着特别严峻的考验，因为他们的多动就会带动一大批人的活跃，但是我又不能一味的去打压这种气氛，因为我觉得在活跃点的气氛当中更简单学习，更简单接受学问，但是我又不能容忍任何的哗众取宠，所以为了把握这个度我做了许多的尝试，一起先为了更好的限制纪律我就选择更加肃穆的进入班级，但是效果并不明显，许多学生看到一个板着脸的老师心里总是不快乐，不快乐自然就没法学好了，于是我试着变更，还是应当更加亲善一些，首先得先让学生喜爱你，继而喜爱你的课，然后喜爱上你的学科，于是我便不在总是那么凶巴巴的了，但是我又不能容忍任何不正确的行为，于是在平常我总是尽量做到亲善可亲，但是一旦学生犯错我就立马凶了起来，而且肯定要实行惩处，后来我将这2个多动症的孩子和别人分开来做，一个最前一个最终，加上坚决对他们过于激进的行为刚好惩处和打压，现在班级的纪律有了很大的改善。










　　我经常自我调侃说2班是个很2的班级，因为这个班级里面真的出现了许多只有2班才会出现的事情，每天都是千头万绪，有的时候真的觉得有点身心乏累，但是同时我好像也要感谢这些学生，他们让我成长了许多，学会了许多，进步了许多。
　　做个阳光老师，才能教出阳光的学生，下个学期接着努力。
班主任年终工作总结2
　　在本学期的班务工作中，我始终坚持以志向信念教化和思想品德教化为核心，不断加强道德、纪律、法制、平安和行为习惯教化，把“建设和谐一班，以稳定促发展”作为目标。
　　强化思想道德教化，培育良好的行为习惯。作为班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成果，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，假如孩子们的东西掉在地上，只要我发觉了，会立马给他们捡起来，并告知班里同学，要相互帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的'举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的培育。生与生、生与师之间假如有了冲突，最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必需要让学生学会运用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。
　　班级管理本着民主、透亮的原则，开好每次班会。在仔细按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班会课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周状况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进行集体劝服和教化，让学生明辨是非，。效果还不错。
　　卫生工作要严抓，分工负责各区域。各项工作责任到人，使得人人有事干，事事有人干。
　　抓好不同层次学生的学习工作。学习成果对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不是很入门，我就帮助学有困难的学生总结学习方法，和学习阅历。对于这政史地生的复习，主要是实行小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予激励和指责。这样取得优异成果的学生不会傲慢，而较差成果的学生不会灰心悲观。










　　总之，作为分化阶段的八年级班主任，须要付出更多的细心和耐性。这一年的工作，取得了一些成果，但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，更好地完成教化教学工作，我要刚好总结阅历，更加严格要求自己，在工作中有开拓创新意识，争取以后做得更好。
班主任年终工作总结3
　　在上学期里，我们班在学校领导的英明组织下，在全体任课老师的全力支持和协作下，各项工作开展顺当，学习、生活等方面都取得很突出的成果。为了能够在新的学期里使得工作更上一层楼，现将本学期的工作总结如下：
　　一、加强学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育社会须要的合格人才
　　初中的学生精力充足、充溢活力、冲动、任性、自我限制和自我约束实力差。为了协作学校团和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。我常常利用班会和课下对学生进行身心教化，助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。
　　二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育班集体
　　随着课时和学问困难程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。在这个学期里，一方面，我主要加了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的`活动，这些活动地促进良好的学风、班风的形成。










　　三、供应展示实力的舞台，调动学生的主动性
　　首先要摸清每个学生的特性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性看法，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间主动参加，充分展示其才华，既看过程，也看结果，对于优等生，也指出其不足，对于差生，更是发觉其闪光点，激励其进步。
　　四、主动做好后进生的转化工作，努力使得每一位学生都成才
　　后进生的教化和管理历来历来是班主任工作的难点，又和整个班级的教化教学质量的提高至关重要。在这方面，我首先做到了以公允的看法对待他们，深化调查实际状况，摸清他们之所以成为差生的缘由，尽力做到了因材施教，对他们真诚相待，付诸于耐性，做他们真正的、最可靠的知心挚友。刚好对他们进行心理疏导，助他们消退或减轻各种心理负担，让他们相识到自己的价值。同时，还要创建条件和机会让他们表现自己的优点和特长，使他们品尝到胜利的恢和喜悦，从而增加他们的自信。
　　五、加强学生的自我管理，培育学生的自律意识
　　依据校纪班规，在规定好目标后，充分信任学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化，培育自我管理自我成才的实力。每天轮番值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前打算和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风，为同学创建一个良好的学习环境。并刚好发觉班级存在的问题，制定相应的解决方法，刚好通知有关同学予以订正，使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用，自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。










　　六、主动主动地协调好各科老师和学校各个方面的关系
　　敬重各科任课老师的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商，多倾听和接受他们的正确看法。能够处理好学生和各科任课老师的关系，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。
　　总之：在这一个学期里，我通过多方面的努力，班级工作有了很的改进，学生的整体素养也得到了不断提高。下学期我会接着努力再接再厉，刚好总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。
班主任年终工作总结4
　　去年我接手我班，他们都是大一的新生，全部我全部的工作都是围围着大一新生的特点绽开。
　　1、做好新生入学辅导工作，从中学到高校，不管是从学习还是生活还是人生目标方面都存在着极大的差异。作为班主任，主要就是要让他们尽快的适应高校的学习特点。中学都是手把手式的教化，而高校主要是靠自己去专研。等着老师去“喂”是不行能学好。中学的时候没有目标，都被推到独木桥上，上了高校就要直立人生的目标，信任自己、努力学习和思索，争取在这个行业中成为专家学者。
　　2、做好学生的思想工作，主动关系党员的发展工作，以自己的`认知去讲解新时期党员的意义和价值。班级现有党员发展对象名。
　　3、关注工科的学习特点，直立考研的想法。请已经毕业的在东大的探讨生过来给他们做专题讲座。让学生理解怎么学好工科，怎么直立考研的目标以及明白考研的特点。
　　4、做好学风和班风的建设，教化他们“个体”和“团队”的关系。干基建、土建类工作不行能靠一个人去完成，必需要通过团队才能完成工作，所以在一个班集体内部必需学会如何团结全部人。










　　5、抓好平常的平安教化，关注特别群体。这种群体包括：家庭富有的、家庭贫困的、有思想负担的、有突发状况的、谈恋爱的......这些都是我关切的对象，只要发觉，我都会找他们一一的谈论和沟通，保持他们沿着正确的方向走向去。
　　6、主动和学生家长联系，包括电话、QQ等，刚好的报告学生在校状况。争取学生家长的支持，本人始终认为高校教化不光靠学校教化，让家长理解高校教化的特点争取他们加入进来才能够起到更好的效果。
　　7、合理的支配班干人选，针对大一的特点支配合适的人做合适的位置。
　　以上就是我的基本工作总结，本人认为我这个班主任不是个“打酱油”的班主任，对得起我这份工作。
班主任年终工作总结5
　　一学年来，本人酷爱教化事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教化，尽职尽责，为人师表，注意身教。回顾一年的教化教学工作，我现将个人工作总结报告如下：
　　班主任工作中，结合班级实际，有安排地对学生进行思想、道德、纪律和心理素养的教化。
　　加强思德教化，培育好的班风。
　　，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。
　　。教化孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的'心理，决不从大人的角度看待孩子。一次有两个学生打架，我很耐性地摆出一些道理和事实教化了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教化对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很生气，但我认为假如再指责一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互致歉，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的教化。










　　在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
　　，做好教学工作安排，上好每一节课。
　　，提高学生的自学实力。抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
　　，充分发挥学生的主体作用。运用启发式、点拨式、探讨式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简洁的课件，上好试验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育健康的特性。在学习过程中，强调学生本身主动参加、汲取，成为教学活动中的主子。课堂上腾出时间去说、去写，学会探究，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”通过巩固读中学到的学问，检查教学目标是否落实。
　　班主任个人工作总结
　　一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关切集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。但是，班级里尚未能形成一种主动向上、你追我赶的好学风，学生各种实力还是比较差。以后主动学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方法，接着学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教化教学水平。
班主任年终工作总结6
　　教化教学成果
　　一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。取得了较优异的成成果。我任班主任的（153班学习气氛深厚，班风稳定。学习成果优秀。在全乡期末统考中，获四个第一名、两个其次名的好成果。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首。我班也评为优秀班团集体。我也在年度考核中被评为优秀。我还在下半年实行的`全乡中青年老师基本功比武中荣获一等奖。