六年级班主任工作计划小学上学期.docx

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一、工作目的
作为六年级的班主任，本学期的工作目的是帮助学生顺利度过小升初的关键时期，为他们升入初中做好充分的准备。详细目的如下：
，确保全班平均成绩在原有根底上有所进步。
，进步他们的团队协作才能和创新才能。
二、工作重点
，特别是数学、语文、英语三大学科，及时发现并解决学生在学习中的问题。
，帮助他们调整心态，应对小升初的压力。
，进步学生的综合素质，培养他们的兴趣爱好。
，定期召开家长会，及时理解学生的在家表现，与家长共同关注学生的成长。
，培养学生的自主管理才能，营造一个和谐、团结的班级气氛。
三、工作措施
，及时理解他们在学习中的困难，给予针对性的辅导。
，检验学生的学习效果，对成绩较差的学生
进展个别辅导。
，针对学生的薄弱科目进展强化训练。
，如演讲比赛、知识竞赛、文艺表演等，激发学生的学习兴趣。
，帮助学生调整心态，应对学习压力。
，定期向家长理解学生的在家表现，共同关注学生的成长。
，及时发布班级动态，与家长保持亲密联络。
，让家长理解学校的教育教学情况，共同参与学生的成长。
，培养学生的自主管理才能，实行班干部轮换制度，让每个学生都有时机锻炼自己。
，增强学生的团队协作才能，培养他们的集体荣誉感。
四、工作进度安排
：制定学期工作方案，召开班级家长会，理解学生的根本情况。
：组织学生进展学业测试，理解学生的学习状况，制定针对性的辅导方案。
：开展课后辅导班，加强学生的学习指导。
：组织第一次班级团建活动，增强学生的团队协作才能。
：开展心理安康教育课程，帮助学生调整心态。
：组织第二次班级团建活动，培养学生的集体荣誉感。
：定期检查学生的作业完成情况，及时理解他们在学习中的困难。
：开展丰富多彩的课外活动，进步学生的综合素质。
：组织第三次班级团建活动，加强学生的团队协作才能。
：召开第二次家长会，与家长共同关注学生的成长。
：组织第四次班级团建活动，培养学生的自主管理才能。
：开展期末复习发动大会，为学生升入初中做好充分的准备。
一、补充点

为了激发学生的学习兴趣，进步他们的学科素养，本学期我们将组织数学、语文、英语等学科竞赛。通过竞赛，让学生在竞争中学习，在学习中进步。

本学期，我们将定期开展特色主题班会，如“时间管理”、“团队合作”、“感恩教育”等，以进步学生的自我管理才能和社会责任感。

为了增强学生的理论才能和社会责任感，我们将组织学生参加各类社会理论活动，如志愿者效劳、环保行动等。

我们将加强对学生的心理安康教育，定期开展心理安康讲座，提供心理咨询效劳，帮助学生解决心理问题。

我们将积极开展班级文化建立，如班级口号、班级标志等，增强学生的班级荣誉感和归属感。
二、重点和考前须知
，特别是数学、语文、英语三大学科，及时发现并解决学生在学习中的问题。
，帮助他们调整心态，应对小升初的压力。
，进步学生的综合素质，培养他们的兴趣爱好。
，定期召开家长会，及时理解学生的在家表现，与家长共同关注学生的成长。
，培养学生的自主管理才能，营造一个和谐、团结的班级气氛。
，加强对学生的平安教育，确保学生的生命平安。
，提供心理咨询效劳，帮助学生解决心理问题。
，培养学生的集体荣誉感和归属感。