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2025年简历勤工助学经历范文(通用16篇).docx


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篇1:简历如何经历
1、倒叙叙述
从小学,初中,高中,大学,研究生这种叙述方式,是顺序叙述,但是,我们建议者使用倒叙叙述,甚至如果高中和小学不是特别好的学校,并且表现很普通,可以省略大学以下的教育层次,为了节省hr的简历审阅时间,应该把最重要的内容,放到最前面,而教育经历中较高层次的,也就是我们需要让hr重点关注的。
2、成绩表达
在教育经历这栏中有部分求职者通常会选择顺便叙述下自己的在校表现,特别是成绩,这种做法一定要注意适量,不要简单地将自己的专业课程罗列出来,最好只选择主干课程,例如计算机中的算法与数据结构,数据库基础等等,同时,成绩的表达也要注意技巧,可以说明名次,例如全班第一,如果名次不佳,可以用百分比,例如班级前5%,如果百分比也不好但是分数好看,可以就写分数。
篇2:简历如何经历
在校学生没什么可写,结果罗列起了自己上过的课程,看到这种情形,你先不要发笑,因为搞不好你也犯有同样的错误哦!别看很多人已经工作有些年了,可是做起简历来,一样会理不清头绪,没法用清晰的语言证明自己。
对于不少工作三四年的职场人来说,他们简历中最为常见的毛病便是语言抽象、表述笼统,“工作经历”一栏一不小心就变成了“岗位描述”、“工作职责”。他会向我们解释那份工作是做什么的,却根本看不出他自己做过什么、做得怎么样。
比如这份简历:
简历标题:张某某应聘人力资源职位
简历正文:
像这份简历就是这样,应聘者先是向我们描述了大堂经理是干什么的,然后解释了一下酒店的人力资源主管是干什么。至于工作量大不大、他做得出不出色,通通不知道!
如果大家都这么做,那么简历就会陷入这样一种怪圈:越是工作零零碎碎的人,越有东西可写;越是专业人才,写出来的内容越单一。所以有经验的HR就知道,有些人的“工作经历”看上去挺丰富的,实际上形同打杂。
工作内容杂而不精,只会让人怀疑你是否一直在打杂。
我们再来看这一份简历:
是不是看后依然不知道这位应聘者有多好,或者多不好?虽然简历上也有“获得公司好评”、“深刻理解”这些字眼,但是基本上属于套话,很难打动人。这就是语言笼统的结果。
我之所以不建议大家在简历上写“自我评价”,也是因为这部分内容不好把握,一不小心就会变成套话连篇。什么叫“积极主动”?什么叫“吃苦耐劳”?什么叫“富有团队精神”?这些东西都是没法量化,没法证明给人看的。一个HR一天通常要“扫”几十份简历,这种话还看得少吗?与其写一大堆这种套话,还不如盘点一下你都干过哪些活儿呢!
就像应届毕业生写课程一样,你可以写诸如“岗位职责”一类的东西,但是必须加以说明,说明你做了哪些具体的东西,做得怎么样,把它们尽可能地量化,这样它才能转化成“工作经历”。平时工作比较细心的人就知道,工作总结、报表等也是如此,越精确越能反映事实真相,也越有利于领导或客户与你沟通。
汇报工作时也要尽量量化,这样才能让领导了解准确情况,以便及时发现问题、调整计划。
像这份简历就写得“有血有肉”:
其实,他还可以再细化一下,比如说这个基金会规模有多大,做过哪些事情,协助市场专员开展活动一事做得怎么样,招商方面又有哪些成就,先后受到哪些表彰……这样一来,一个勤奋、优秀的员工形象就呼之欲出了。
怎么样,现在知道“工作经验”(或叫“工作经历”)这一部分应该怎么写了吧?简历之所以简洁但不简单,就在于量化,可以用数字证明你自己!聪明的人做起简历来,能够像设计邮票一样,在方寸之间展示出万千气象。
如果平时不注意这个问题,那就不止是求职不利那么简单了,工作后还会遇到很多困难。像有些员工做简历时表达笼统,那他入职以后也会带有这种习惯,比如说你问他某件事情做得怎么样了。他会回答说:“做了。”你追问道:“那做多少了?”他会说:“做一部分了。”总之,你永远得不到准确的答案,更不用说等他主动汇报、积极解决问题了。
说话笼统的人难免讨人嫌,会让人觉得跟他说话像是在挤牙膏,挤一下,出来一点。
如果你平时犯有这样的毛病,那么尽快更改,否则别怪领导喜欢找你的“茬”,也别怪别人升职升得比你快,加薪加得比你多。只怕有一天你终于也熬到中层管理干部的时候,也会对这种人深恶痛绝。现在回头想想“简历看能力”这句话,是不是觉得很有道理呢?
篇3:简历如何经历
求职简历中的实践实习经历应该如何写
我们都知道现在的求职简历中,如果实习经历写的好的话,可以增加自己求职成功的机会。但是简历中的实习经历应该怎样写呢?
突出实习
实习经历怎么写呢?实际上,实习工作的'性质或内容同许多工作相似,它们都需要自律以完成多项任务。你也有可能早已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物必须在技术栏目中体现出来,就如你在工作经历栏目体现出相关的工作经历。
学习至上
你应该强调你的极强的学习能力能够有效地弥补你所欠缺的工作经验,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充。你在简历中简单地陈述,你熟悉最新的趋势与技术,并且能够马上运用到新工作中。而且,既然你有学习、研究新事物的能力,你有能力更好更快地学习新工作所要求的技术,那么简历中你也可以有效地陈述出那些你在其它行业的工作技巧,尽管看上去与你应聘的工作没有直接的关系,那些工作经验同样提供可适用,可转移运用技术来支持你应聘的工作。
实习经历要完全真实
就简历而言,当然是越精简越好。但是,个人的实习经历却不能将它当作是故事乱编,即使写在简历上的实习经历都是真实的。但忌讳过分修饰,因为个人是否诚实对于面试官来说也是择才时相当重要的一个条件。这也是实习经历怎么写的内容。
千万别忽视和申请职位相关的短期实践经历
由于学习任务比较重,大多数同学没有相对长期的工作经验。写作简历的第一步,就是要仔细思考,罗列出以往所有的短期实践经历。记住,哪怕做过一天的社会实践,只要和申请的职位有关系,也要把它写下来,这可以成为丰富你简历的良好素材.
用专业术语和真实数字进行文字包装
实习经历该怎么写呢?同一件事情,用两种以上的方式表达,可能产生的效果相差很大。有时依照需要,在保证真实的情况下,我们会尽可能用专业化的语言来表达,这样也从另一个侧面反映专业素质。比如说,原来从事“打字”工作,为了使求职的面更宽,我们可以表达为“文字处理”、“秘书”也可以表达为“助理”、“传单发放”可以表达为“传播产品信息”等等。
篇4:简历经历叙述
简历经历叙述
经历叙述:做到顺序合理、衔接严谨,必要时可增加适当的备注
。日期一般应当填写到月份。
实习经历应与工作经历区别开来。
可能的话,对实习单位做一个简短背景资料介绍。如:“该分公司为xx集团公司的下属单位,投资规模xxx万元,职工xx人,主要经销移动通信终端产品”等。
介绍兴趣、爱好、专长,切忌“多”、“杂”、“虚”
介绍兴趣、爱好只需列出主要兴趣爱好即可。爱好广泛,就等于什么都不专、不精。从兴趣爱好中也可发现应聘者的价值观、志向和个性特征等很多信息,有时可以从中发现该应聘者的职务适应性。如:好运动者,性格外向且单纯;爱下棋者,思维周密而好强;经常旅游者,见识开阔而豪爽;喜欢读书者,志向专注且宏大。
泛泛地罗列很多兴趣爱好,不如把一两项最擅长的爱好或兴趣表述得准确一些:
如:“围棋,业余2段”;“喜欢阅读经济管理类图书”;“爱好篮球,是校篮球队主力后卫之一”;“本人无特别嗜好,除了每周踢一次足球,其余时间基本上都是上网聊天、玩计算机游戏或看计算机类图书”等。
篇5:简历在校经历
简历模板在校经历
基本信息
性 别: 男
民 族: 汉族
出生年月: 19XX年8月
婚姻状况: 未婚
身 高: 166cm
体 重: 55kg
户 籍: 福建其他
现所在地: 福建厦门
毕业学校: 山西大同大学
学 历: 本科
专业名称: 计算机应用专业
毕业年份: xx年
工作经验: 三年以上
求职意向
职位性质: 全 职
职位类别: 计算机硬件
职位名称: 咨询热线/呼叫中心服务人员,客服及技术支持类 ;
工作地区: 福建厦门 ;
待遇要求: 1000-xx元/月 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力: 英语 大学英语四级 ; 普通话 标准
电脑水平: 能熟练地进行计算机硬件的组装与维护;能对计算机硬件的故障做出判断,并做出相关处理;具有硬件异常的分析处理经验;通过全国计算机二级(c语言);熟练配置路由器及交换机;熟练配置防火墙;熟悉网络与信息安全领域如防火墙、防病毒网关等方面的知识;熟悉windows操作系统;了解文件系统安全技术。
教育培训
时间 所在学校 学历
xx年9月 - xx年6月 福建省古田县第三中学 高中
xx年9月 - xx年7月 山西大同大学 本科
培训经历:
时间 培训机构 培训主题
xx年4月 - xx年6月 山西大同大学数学与计算机科学学院 多媒体计算机的组装与维护
xx年1月 - xx年4月 山西大同大学数学与计算机科学学院 全国计算机等级考试(c语言)
工作经历
所在公司: 山西大同大学数学与计算机科学学院 (学院计算机机房)
时间范围: xx年1月 - xx年1月
公司性质: 其他
所属行业: 计算机业(硬件、网络设备)
担任职位: 计算机管理员
工作描述: 参与学院计算机房的组建与维护,排查计算机硬件及软件的故障,解决使用中遇到的硬/软件故障等问题。
自我评价:
为人开朗,个性坦诚、直爽、冷静。待人诚恳友好,处事乐观。兴趣广泛,对数学及计算机方面特别感兴趣,会刻苦钻研,自学能力强,具有良好的适应能力,组织协调能力强,有很强的团队精神。责任心强,工作态度认真细心,有耐心,自学能力强,很有上进心。心理抗压能力与稳定性较好,具备较强的逻辑思维和判断能力。
联系方式
手机:xxxxxxxxxxx
地址:xxxxxxxxxxx




(三)标准简历(简历模板)
(三)标准简历(简历模板)




篇6:简历实践经历
公司名称:茂名南大汽车修理厂起止年月:2025-07 ~ 2025-08
公司性质:私营企业所属行业:各种车辆制造与营销
担任职务:学徒

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