2025年粉色的身影四年级作文（推荐12篇）.docx

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篇1：粉色的身影四年级作文
粉色的身影四年级作文
在我回到家后，那个粉色的身影还历历在目。
我刚刚下了车，随着儿童的涌流，我挤出了少年宫。就在这个时刻，一个令我怎么也想不到的事情发生了。一个六十多岁的老奶奶出现在我的视线里，只听见“扑通”的一声。那位头发发白的奶奶一下子就在马路上卧倒了，连着好几辆出租车路过也没有停下来帮助她；就连几名中年人看见了也只是看了一眼老奶奶便姗姗而去了。当我看到这样一幅场面时，我正准备跑过去，。那个姐姐大概十一二岁的样子，梳着长长的辫子。那个姐姐马上把老奶奶扶了起来，她吃力的拉着那位老奶奶，头上一下子冒出了许多汗珠。她把老奶奶扶到了一棵树边，我连忙上前询问有什么我可以帮忙的吗？那位姐姐连忙回答说：“快点打急救电话！”我马上从口袋里掏出了手机，拨打了120急救电话。时间可真慢啊！终于，急救车赶来了，我问那位姐姐要了她的联系电话，便马上赶回了家。可是回到家中我还是提心吊胆的，希望老奶奶能没事。正在这时，刚刚那位姐姐给我打来了电话，这下好了！老奶奶已经恢复过来了，听说有我帮了她，她老人家还一个劲的向我道谢呢！终于，我心里的一块大石头才落了下来。
这件事使我在脑海中始终忘不了，而那粉色的影子也深深地扎在我的心里。雷锋的精神也在那粉色的影子中完全表现了出来，我想如果人人都像那粉红色影子学习，那人间便会变得更加美丽，更加和谐的.
篇2：关于粉色作文四年级
德国大文豪歌德在他的处女作《少年维特之烦恼》一书中曾发出“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情”的咏叹，的确，进入青春期的我们迈进了多梦的年华，萌发了怀春的萌芽，即使这种感觉浮光掠影，一闪即逝，不过，却让我们一生无法忘记。因为这是一段粉红色回忆，正如歌谣中唱的那样，“夏天夏天，悄悄过去，留下小秘密，压心底，压心底，不能告诉你……”
从前，有一个男生，刚上初中，在分不清好感、喜欢与爱情的时候，悄悄的把一封信塞进了隔壁班女生的桌下，女孩儿看到了，随后就慢慢地读了起来：
你好!
你知道吗?你细小的手指可以抹平我心中的创伤。因为它能承受的不只是拿书本的力量了，还有我脆弱的心灵，我想让自己的小船流过你的心河，让我款款的深情，想载着你，驶向海洋，所以：请接受我的表白，因为失去你等于失去一切。
男孩儿看见她读完时，心砰砰的跳，男孩儿红着脸，跑回了班，一上午，总是女孩儿的样子。
在中午回班级时，男孩看见了她的回信，男孩儿也慢慢地念起来：
你好!
谢谢你，但是，不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤，不，它能承受的只是拿书握笔的力量，我脆弱的心灵带不动你的款款深情，驶向海洋。我不想让自己的小船过早的搁浅，所以，请收回你热烈的目光，请原谅我的沉默，失去我，你并不等于失去一切，因为你心里只要有太阳，天上就不会一个太阳。如果你认为这是不幸，只能说你还太幼稚，把我连同你的心事一块儿尘封进那粉红色的记忆吧，那时，你仍会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
男孩儿哭了，后悔了，整个一个下午，男孩儿都在万般滋味下度过的。终于放学了，男孩儿在路上想：她以后不再和我说话了，她一定会看不起我的。正在男孩儿自想时，她对男孩儿微笑着点点头，笑呵呵的挥挥手说：“放学了，拜拜，我认为学生学习是最重要的。”于是男孩儿的心又振作起来了。
学生就是学习，学习最重要，所以我们学歌德的话“做堂堂男人，莫复维特之后尘”。
在回家的路上，男孩儿仿佛又听见那曲“夏天夏天，悄悄过去，留下小秘密，压心底，压心底，不能告诉你……”
篇3：关于粉色作文四年级
“我不怕失去你，只要你开心”。
——题记
老师要求我们整理出过去所写的笔记，把它们带到学校。我翻着小学时留下的东西，一个精致笔记本引起我的注意。心里问道：我何时有过这样一个本子?
怀着疑问的心情，打开，第一张粉色的扉页就写着：“我不怕失去你，只要你开心。”右下角那用红色的荧光笔特殊标记的名字让我心一痛——千以墨。
还记得应该是四年级吧，因为一个误会，我和千以墨就绝交了。阳光暖洋洋的射在她哭肿的眼睛上，好像说我们和好吧!可是却随着翕动的嘴巴沉入大海。已入深秋，那树上的花瓣正随风飘落，落在她的肩头，落在地上。
从那天后，我们形同陌路。放学后，操场不再回荡我们的欢声笑语;自习课时，不再见我们偷传纸条的情景;周末的公园里，不再有夕阳下我们散步的身影。
千以墨，六年级毕业时给了我这个笔记本，她说我们现在只是陌生人吗?但请你收下它。我没有说话只是看着她背着书包渐行渐远。
仙人掌的花语是坚强，所以我不流泪。可当今天看到这粉色扉页上她真心的语言。眼眶中的泪终流出。千以墨，千以墨好想再和你一起在操场上自由奔跑。
粉色的扉页，因我的鲁莽留下疤痕，曾经约定要做一辈子朋友，却因那一个误会，我的怀疑，使约定破坏。将这张粉色的扉页撕下，时刻牢记，曾经，我误会了她，失去了一个真心对待你的朋友，失去她对你真情，耗尽了她对你的宽容。
篇4：关于粉色作文四年级
相信每一个女孩都有一个属于自己的公主梦，我的公主梦是粉色的，充满梦幻。
小时候我总会幼稚地把自己当成童话里的公主，有一座自己的城堡，我要把城堡全部涂成粉色。然而并没有什么所谓的粉色城堡，我把我的想法告诉爸爸，爸爸表示可以把我的房间刷成粉色的，但妈妈好像并不乐意，说粉色太土了，不过我坚持自己的想法，于是我的房间就变成了粉红色的。
我觉得我就像是一位公主，我生活在自己的粉色世界中，非常快乐。
我喜欢穿粉红的长裙，散着长发，就更像是一位公主了，从小到大，我的公主梦从来没有改变过。
长大后我想把天空变成粉色，粉色给我带来的是温暖、是梦幻，抬起头仰望天空，天空也许不再是湛蓝的，而是有着淡淡的粉，就像太阳刚落山时天空中出现的晚霞一样，粉中带紫，显露出了一点点淡雅，当我感到很无助，很难过时，我就会抬头看天空，粉色的天空让我感到欣慰，让我再次能够鼓起勇气向前进。
我想在大雪中添加点粉色，让人们在雪中不再感到寒冷，而是让人感到有那么一丝的温暖。
粉，我所向往的生活，我想让这一切都变成粉色，我希望所有我爱的人生活在温暖的粉色中，粉色给了我充满梦幻的眼睛，我用它来寻找我的灵感与梦想。
篇5：那个身影四年级作文
站在阳台上，望着窗外那茫茫的雨海，像从高远的天上落下的一条闪烁着光泽的银带，在柏油马路上溅出透明的水花。雨，越下越大，最后竟像一片雨海。一道水帘，帘后的世界已变得影影绰绰，模糊不清。记得就是这样一片茫茫的雨海，我似乎看见了那雨中的身影。
那是一个下午，刚放学，窗外下起了大雨，我着急了，我忘了带伞。此时，同学们也走得差不多了，可我总不能冒着雨回去吧。眼看雨越下越大，我只好走出了教室，看着眼前的雨，我只好硬着头皮冲出了教室。咦，怎么没有雨淋在我身上，我奇怪地抬起了头，头顶上不是茫茫的雨帘而是一把红色小伞，那红彤彤的颜色，在一片雨中格外显眼。我顺着雨伞望去，雨伞的主人是一个陌生的小女孩，一身简洁的蓝色羽绒服，清新可爱，她有着一双黑白分明的大眼睛，正友善地看着我。我不认识她呀！她不会是认错人了吧！我疑惑地看着她。不等我开口，女孩先说话了：“你好，你没有带伞吗？我们俩一起走吧！”看着她那友善的笑容，心中满是感动，她居然会主动帮一个陌生人。我冲她笑了笑，有些不好意思地说：“谢谢你。”我们并肩走着，不知道的人准会认为我们是好朋友呢。走到一个十字路口，她问我：“你向哪条路走？”我指了指，女孩微微一笑，把她的小红伞递给了我说：“喏，送给你。”我正要推辞，毕竟那是她的东西，可女孩执意将伞塞给我，很快地跑远了。空气中响起她银铃般的声音：“很高兴认识你。”她的身影隐没在雨中，我久久的立在那里，想哭，想笑，女孩是那样的友好，对一个陌生人友好。
每当下雨天，我就会想起女孩在雨中的那个身影，眼中似乎会看见她，耳中似乎也能听见她的笑声。
篇6：那个身影四年级作文
那个身影，是一个使我不能忘怀的身影。她，一个纯洁天真的女孩，我和她不知度过了多少个春夏秋冬，我们一起看过的电视、阅读过的书、玩过的玩具、一起走过的“秘密基地”、一起讲过的小故事，都早已荡然无存…“樱桃”，这个小别名是我给她取的，弯弯的眉眼，弯弯的嘴角，小巧的鼻子由于经常皱起而有了细细的纹，灿若寒心的眸子闪烁着善意和灵动，洋洋洒洒的黑发流畅的飘散在肩上，不是极为美丽，却难以移开双目。正因她长相像红润的樱桃，所以这个别名，连她的爸爸妈妈都这样喊。
可惜的是，她，已经不知何去，只因那一次别离，那一个身影。
樱桃，是她陪伴了我整个童年。每次，她对我微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，十分娇羞可爱。她也很讨人喜欢，几乎我家那道街的人都喜欢她，我问她为什么会这么招人喜欢，但她就笑笑，什么也没说，就教我一些方法。从此，她就在我心中是一个热心肠的人了。
要说离别是为了最好的相遇，那可真不一定。樱桃是和我在4岁认识，6岁离别的`。那个时候，一个烈日炎炎的夏天，不，那对我来说一点都不热，我心里空荡荡的，冰凉凉的。我幼儿圆毕业了，要上小学了，可是樱桃的爸爸妈妈由于工作原因，要到外地去，她本是要向我告别的，但是，由于太匆忙，就哭着跑到了我面前，可又不知道说些什么，犹豫了半天，就说了一声“再见”，霎时，我明白了那句话的含义，于是热泪盈眶，我们俩都没说什么，直到最后，我才知道我们以后再也不能相见了。
我们认识的时间不短，也不长，直到现在，她才是我忘不了的朋友，谁知当年不好好珍惜友谊，到现在又后悔。友谊是一杯水，一但把水溢出来了，那也就无法挽回。
篇7：那个身影四年级作文
在茫茫人海中有一个渺小，几乎可以忽视的身影一直烙印在一个人的脑海深处，永远也去不掉。不知道是命运安排还是巧合彻底改变了一个人。
一次轮船旅游，轮船有各种各样的娱乐设施和来自世界各地的美食，当然可以看出这轮船只归有钱人。
可是一位衣衫褴褛、肮脏的小男孩出现在这艘华丽的轮船上，这样搭配是不是有点不协调。那些有钱人看都不看他一眼，当他是空气似的。不知道为什么穷人还是这样卑微。一个外国女服务员对小男孩说：“你需要点什么？”“要钱吗？”“不要钱，船票是包吃住的。”孩子呆呆地说：“我要一个馒头和一杯牛奶，谢谢。”女服务员愣了一下，转身离开走进了餐厅。“他真的是买了船票进来的吗？”一位妇女对她的先生说，“关我们什么事，走吧。”刚好女服务员出来了：“你的。”“我只要了一个馒头和一杯牛奶，为什么这有5个馒头和一大杯牛奶？”“因为……”女服务员停了一下，接着说：“不要以为你是小穷人就对未来没有希望。5杯牛奶代表：不要哭泣。一大杯牛奶代表，你要加油啊。”女服务员还眨眨眼：“慢慢享用。”
小男孩久久的望着女服务员走过的路，感觉一个陌生而又熟悉的伟大灵魂照耀着他。遇见这样的女服务员对你说这番话就会全身充满力气，陪着他克服所有的困难，走过挫折的路。
篇8：作文 粉色蝴蝶
作文 粉色蝴蝶
这个题目不知道动笔写过多少次了，每次都期望写出一篇美妙的文章，可是因为时间，因为困难，因为心情，大多都搁浅了。这个题目来自我将要分开的同桌，她头上总是飘动着一只粉色蝴蝶结。可能是快要离开了，一切的一切都在离去后迸发，这正是人的悲哀…… 粉色具有明显的界限性质，介于白色和粉红之间，多一点点便成了粉红，少一点便成了白色。粉色带有白色的纯洁，素雅，同时也有粉红的浓艳，粉色具有两种颜色的特点，又跟两种颜色没有联系，它便呈现出一种捉摸不透而又似曾相识的感觉。我的同桌就是这样一个人，具有粉色性格的女生。我在想，如果美国的侦察机飞到我们学校上空，看到五颜六色的人群中间有一点粉色，那大概就是她了。她最大的特点就是一身粉色，头上戴着粉色蝴蝶结，身上穿着粉色外套，脚上穿着粉色靴子，脖子上围着粉色围巾，就差皮肤不是粉色的了。可以说她是粉色的忠实“粉丝”，也可以说，粉色对她太过依恋，肆无忌惮的在她身上寄居。
她最大的特点是……对于我的这位同桌，我最头痛的就是关于她的特点，我有时在想，她到底属于什么性格的'呢？她像是一个乖乖女，可是对于老师的某些不合理的决策，她总是嘀嘀咕咕的，到最后也只能逆来顺受了。看似内向，如果听到她感兴趣的话题时，本身很大的眼睛睁的更大了，说的时候更是非常激动。这就是上面所说的粉色性格吧。