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2025年精彩的马戏小学作文450字左右(共24篇).docx


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篇1:精彩的马戏小学作文450字左右
精彩的马戏小学作文450字左右
今天,我真是大开了眼界,看到了精彩的马戏表演。
首先上场的是一条大黄狗,它为我们表演“大狗认字”。只听驯兽师念了一个“乐”字,大黄狗围着一排字左看右看,然后准确无误地叼起了“乐”。旁边的观众大叫“好!好!”“真厉害!真厉害!”驯兽师幽默地说:“看来大狗的语文成绩还不错,那大狗的数学成绩好不好呢?下面请看‘大狗做算术’”。“大狗还能做数学?”我心里嘀咕着,有点怀疑。节目开始了,驯兽师问:“大狗,2+8等于几?”大狗迈着悠闲的`步子,像是在思考。不一会儿,它叼起了“8”,我惊讶得张大了嘴巴,心想:这大狗真是太神了!
第二个节目是“狗熊踩绣球”。工作人员把一个巨大的铝球滚了进来,憨态可拘的狗熊被带到了球上。它直立着身子,用两条后腿蹬着球,球就慢慢地向前滚去。笨重的狗熊站在上面灵巧得像只猴子。
最惊险的是“老虎过天桥”。一个20岁左右的大哥哥,横躺在两条铁链上,老虎要从他的身上跨过去。我们都为这个哥哥捏了一把汗,生怕老虎露出本性吃了他。这时,全场静悄悄的,都在为大哥哥担心。最终,训练有素的老虎跨过了人体,大哥哥安然无恙,我们悬着的心也放了下来,真是有惊无险啊!
接下来我们还看了“野狼跳远”|“山羊走钢丝”、“狗熊花样走钢丝”……每个节目都精彩纷呈,让我大饱耳福。
篇2:精彩的大马戏小学作文
精彩的大马戏小学作文
今天傍晚,我去看大马戏,它的名字叫:魔幻传奇。
在大马戏里面,我们的座位离舞台很近,有一股臭味儿,臭味儿从动物传出来的,人非常多,我看见了有个屏幕,屏幕上正介绍着演员的名字呢!
小丑一开始在屏幕里面,突然,他从左边的洞走到了台上,他靠着屏幕,开始吹一个一个的音符,许许多多的泡泡从地下飘上了空中,一个穿着蓝色衣服的女人踢了他一脚,他立刻跑进屏幕里面了,我们都感到神奇,为什么他会有泡泡出现在屏幕上呢?应该本身有吧?
后来,穿着各种各样服装的女士们都出来了,她们开始尽情跳舞。
让我觉得搞笑的是,小熊跳江南style,这真是让人爆笑。
,一开始有三个人在圆球里面骑摩托车,开始她们一个一个跟在后面横着转,后来又有两个摩托车横着转,有两个竖着转,他们好像要撞车一样,真惊险啊!人数越来越多,但是,他们还是那么轻松的过了关,我们热烈鼓掌。
另一个超精彩的节目就是火焰魔轮。几个男人爬到火轮上,一个在中间开始走动,好让火轮转动,有一个强壮的男人还敢在火轮上跳绳,而且还蒙住眼睛呢!还没有系上安全带,实在是让妈妈充满了恐惧,她都不敢看了。
还有马术表演,很精彩。一个男人骑上马,又跳下来跟马跑,再骑上去。好牛啊!
看完了,夜色早已黑了,我们会了舒适的酒店,在路上,我想:这次的大马戏真好看!
篇3:精彩的马戏_小学作文
今天,妈妈带我、表妹和外婆去看了一场精彩的马戏。
就先说猴子坐单车吧。开始看到猴子挺机灵地跳上车,就骑开了。它的可爱的动作让小朋友都大笑起来。可是坐了一下就下车来了,驯养员瞪了小猴一眼,它又淘气地坐上了车。驯养员想让它快一些,就把手上的缏子打到地上,声音可怕急了。打缏子是为了让猴子踩快一些,反而让它受惊,经常撞到铁门摔倒,看样子它是想逃了。观众们看到它又淘气又可爱的样子,哈哈大笑起来。
黑熊踩木球也表现得很出色。驯养员在地上放了一个小翘翘板,板上面再放一个木球。笨重的黑熊小心翼翼地把双脚踩上去,球慢慢滚动起来。观众席上响起了热烈的掌声。人们都说狗熊是笨死的,我倒认为狗熊一点也不笨,反而很聪明。
黑熊踩木球表现得很出色,但山羊拉老虎可就不得了了。先不说它们是死对头,你想呀,一只老虎那么重,人都不可能拖得动它,何况一只山羊呢。可是山羊拉着又大又重的老虎在表演场地团团转,而且又跑得飞快。它们的配合是多么默契啊!观众们又是拍手又是尖叫。
这场马戏真精彩啊!
篇4:小学《精彩的马戏》课件
有关小学《精彩的马戏》课件模板
一、谈话入手,诱发实践动机
《精彩的马戏》是一篇浅显易懂、图文并茂的写实小故事,文章的直观性、趣味性极易引起学生的阅读兴趣,也容易引起他们以往的生活体验。如听到“马戏”就自然地联想某次跟爸爸妈妈到动物园里看猴子、大象、长颈鹿等动物的情景,自然就联想到路过街头,遇到一个艺人在表演猴于玩球的情景……针对这些情景,教师可以从谈话入手,诱发学生语言实践的动机,让学生回忆类似有趣的情景,再将这些有趣的场面给同学们描述出来,初中三年级语文教案《语文 - 《精彩的马戏《。学生的兴奋中心一旦被激活,他们就会无拘无束、淋漓酣畅地将自己以往所见所闻述说出来。
二、观察图画,激发听说兴趣
从谈话入手,学生的语文实践动机诱发出来了,学生听说积极性高涨起来。对此,教师可采用“移情”的方式,转换学生的兴奋点。如可以说:“你们在以往的生活中亲眼见到的‘街头马戏’都很感兴趣,可是,今天我们要看的'马戏更精彩,你们想看吗?”学生的注意力由课外转到课内,浓厚的兴趣,使他们迫不及待地翻看课文插图,这正是教师所企盼的。教师此时顺应学生的学习心理,依次出示活动的单幅幻灯片,学生一边看,一边情不自禁地模仿猴子的动作、神态,有的自言自语地说:“好玩、好玩。”课堂里此时叽叽喳喳,“秩序混乱”,每个学生学习器官都调动起来了。
三、图文对照,规范听说语言
1.导入课文:
师:刚才同学们模仿猴子、山羊、黑熊这些小动物表演马戏非常像,很多同学边模仿边说出表演的过程,真是有趣极了。现在,我们来看看书上是怎么写的。
2.组织练读:
学生的兴致由仿说转移到听和看上来。首先,教师范读一遍,为学生练读作准备。教师范读过后,学生进行练读。此时的练读只提一个要求:把句子读通顺。在此基础上,再进一步提高要求:流利、有感情。
3.适时评读:
如文中第二自然段的一个句子:“它爬到竿顶上,在上面倒竖问蜒,一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众。”教师可以针对某同学的朗读具体指出:“这一句读得很好.尤其是‘瞅着’两个字,把小猴子顽皮、得意的样子读出来了,你们能像他这样读出来吗?来,我们都来试试,看谁读得更好!”
4.看图演讲:
这一过程,是为了进一步激发学生练读的积极性,培养学生的语言表达能力。激趣的手段仍要靠教师充满情感的语言。
四、操作表演,营造活动氛围
本文的特点就是趣味性浓,如何根据这一特点,将这节课上得生动、活泼,并使他们在接受知识的同时,加强语言实践,使知识转化为技能,这里,操作表演是简单易行的形式之一。
1.提示表演规划:模仿各个小动物的动作,在自己的座位上做出简单的动作。
2.可以边做动作边想象各个小动物此时可能对观众说些什么,如猴子可能对观众说:“各位观众,我是一只调皮的小猴子,在马戏团里,经过叔叔阿姨的训练,我学会了爬竿。”
3.指名上台,每人表演一个最拿手的好戏。
4.表演完毕。“观众”选派代表进行评价。
篇5:精彩的马戏小学作文450字
精彩的马戏小学作文450字
精彩的马戏小学作文450字
夏天的一个晚上,镰刀一样的月亮架在深蓝色的天空中,在森林里的一块草坪上,动物们正在欢快地举行音乐会。
演出开始了,首先登场表演的是大公鸡。只见他头戴一顶小红帽,身披一件锦衣,脚穿一双金黄色的竹叶鞋,昂着头,挺着胸,迈着小台步走向舞台。他深深地向观众行了一个礼,微笑着把目光投射到每个观众身上,然后清了清嗓子,“喔喔喔”地唱了起来,一边唱一边用翅膀不停地打着节拍,歌声好像告诉人们:他经过老马的教育,从此再也不说自己多美丽,每天早早起,为人们打鸣做好事……歌声婉转动听,在夜空中回荡,好像给迷人的夏夜,宁静的森林又增添了色彩。成千上万的观众都被他那金嗓子陶醉了,剧场中不停地响起雷鸣般的'掌声。八哥鸟、鹦鹉等观众大声地叫着:“美丽的公鸡唱得好。”大公鸡听到观众的喝彩声,心里甜滋滋的,高兴极了。
接下来是小花猫表演,他穿着几道黄色、白色和黑色交错的条纹衣服,手拿闪光的大喇叭,他满面春风,风姿翩翩,大步流星地走向舞台。走到舞台正中,向四周的观众鞠了一个九十度的躬,然后说:“喵,各位观众,各位来宾,今天我用喇叭为大家演奏《地里不能种鱼》的歌曲。”说完他举起大喇叭,放在嘴边,抿着嘴,吸足了气,使劲一吹,那喇叭“哒哒嘀嘀哒哒”地响了起来。小猫吹得两腮鼓鼓的,尾巴竖了起来,胡子一翘一翘的。那清脆、动听的喇叭声打破了夜空。观众猫头鹰、夜莺等都为他喝彩称绝,全场爆发出热烈的掌声。小花猫看见观众们那么喜欢自己的节目,高兴得手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!”
后面上台表演的还有小白兔吹笛,小猪打鼓,猴子拉风琴等好多精彩的节目,每个节目都很有趣。
音乐会结束了,演员们合奏了《送宾曲》,送走了一个又9一个观众,悠扬的乐曲声在森林里久久飘荡。
篇6:精彩的马戏小学作文300字
精彩的马戏小学作文300字
一天妈妈带我去看一场精彩的马戏。
先出场的是小白马,它要表演钻火圈,马戏团的叔叔拿着一个大铁圈,把铁圈上都涂满了汽油,一点火,铁圈就燃烧起来。小白马很害怕,它又给自己鼓了鼓劲儿“一定能行的!”说完小白马吸了一口气,跑向火圈,快到的时候,小白马跳起来往前一跃,就钻过了火圈,观众们都鼓起掌来。
下 一个节目是小狗做算术,马戏团的叔叔搬来两个架子,一个架子上面是绿色的,还有一个狗骨头的图案,下面是一根杆子,杆子上有七颗一珠子。马戏团的'叔叔把四 颗珠子移到左边,把剩余劳动力下的三颗珠子移到右边,表示四加三等于几?小狗很快就算出来了。它叼着一张卡片,上面写着七。小狗真厉害,观众们都看呆了。
下一个节目是我最喜欢的,是小猴骑自行车。小猴穿着一件红带蓝的衣服,还载着一顶帽子,真像一个小孩,小猴爬上自行车骑了起来。快骑完的时候,“扑通”一声,自行车倒了,小猴瞅了一下观众,托着自行车走出了舞台。
这场马戏真是太精彩了!
篇7:精彩的马戏作文
精彩的马戏
昨天,妈妈带我去看了一场精彩的马戏,
先说马钻火圈吧。马戏团里的叔叔阿姨拿来了一个铁圈,在铁圈上点上了火,铁圈变成了红红的火圈。这时,一只神采奕奕的白马上场了,它轻轻地嘶鸣了一声,只见它后腿一蹬,前脚一抬,轻盈地钻了过去,全场观众为它喝彩,响起了雷鸣般的掌声。有的观众为它捏了一把汗,拍手叫好。
小狗做算术也很有趣,
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篇15:精彩的马戏作文
精彩的马戏
灵活的小猴子穿着红蓝相间的衣服,带着一顶小丑帽一蹦一跳地上场了。
它跃上杆子,飞快地爬到顶上,然后用尾巴钩住并两脚紧紧地抓住杆子,来了一个倒挂金钩。接着两手张开还高兴地给自已鼓掌呢!逗得观众哈哈在笑,迎得了热烈的掌声。小猴子也开心极了!小猴子得意地想:“我表演得这么出色,大家可都夸我!”
第二个上场的是笨重的大狗熊,他穿着一件绿色的背心,神气地走到彩球和跷跷板前面,双脚踩上球,一步一步地往前走。走到中间,他觉得身体摇摇晃晃的,就把两手张开,继续往前走,要走完的时候,大狗熊心里非常紧张,自已会不会掉下去呢?最后,大狗熊坚持一口气走过去了!
精彩的马戏作文250字 小学生作文(中国大学网)
篇16:精彩的马戏作文
前不久,在广州学习期间,有幸来到长隆马戏大剧院,欣赏了一场精彩的马戏表演,因是第一次这么近距离的接触马戏表演,内心的震撼和惊喜无与伦比,对于这种融杂技、体操、马术、跳水等多种表现形式于一体的古老的表演艺术有了更加深刻的体会和感悟,是艺术家奉献给我们的视觉和听觉的盛宴。
据介绍,这座位于广州市番禺区的长隆马戏大剧院创始于20xx年,能够接待8000名观众同时观看演出,秉承“荟萃全球马戏精华”的理念,从采购国际顶尖马戏节目,到后来的创新剧目,不断引领世界马戏潮流,成为广州最具竞争力的文化名片,进而成为羊城夜游首选。

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