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2025年精选中学生演讲稿范文集合六篇
中学生演讲稿 篇1
小鸟的幻想是飞向蓝天;鱼儿的幻想是畅游大海;骏马的幻想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的幻想是让田野恒久硕果累累……
那么,我的幻想是什么呢?你必需不会想到,我的幻想是当一名静默无闻的老师。尽管老师的职业是平凡的,尽管老师的职业是清贫的,尽管从事教化工作是辛苦而劳累的,但我仍旧幻想当一名老师。
当我想起,课堂上回答问题时老师激励的眼神,学习上有了疑问时老师耐性的解答,间或犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀……我的心中就充溢了期望,我也要当一名光荣的人民老师。!
无论你的幻想是什么,有幻想的人生是漂亮的,一个人拥有幻想,就是拥有无价之宝。但实现自我的幻想绝非想象中的那样简洁。实现这个幻想,须要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,须要为自我的幻想而努力学习,奋勉向上!
我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。假如一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——幻想!让我们都拥有一双幻想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
中学生演讲稿 篇2
敬爱的同学们,大家好!
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在暖和的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了欢乐的源泉,使我们领悟到欢乐的真谛!
乘着一叶扁舟,我们遨游在书的海洋里,各种各样的书籍映入眼帘,使得我们纷繁芜杂。
翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕拂过眼前。看到那著名中外的四大独创的记载,心中油然而生出一种骄傲之情,不由自主地赞美一句——中载的抗日斗争时期,日本鬼子凶恶残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所钦佩……
历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们很多人生道理。
翻开散文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清爽脱俗,。阅读朱自清的《背影》,虽然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都非常朴实,但字里行间无不渗透着父子间深厚的爱,读者为之深深感动,再试想在午后懒洋洋的阳光照射下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《园丁集》——美丽的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉醉于此,给我们无穷的享受,让我们流连忘返……
散文,使我们从《繁星春水》中感受到那宏大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了英勇战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多和善美妙的心灵所感动……
在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们学问,教给我们道理。
读书,充溢了乐趣,就让我们在读书中共同找寻欢乐的源泉吧!感谢大家!
中学生演讲稿 篇3
“你爸妈留给你什么?”同桌微含笑意地问我。
……我怔住了,有些呆滞地盯着书。
前排的两个男生转过身来,其中一个稍稍得意地说:“我爸留给我50万。”
我的咽喉像是被用力掐住,难以吐出只言片语,又渴望着另一个单亲家庭的男孩能说出令我舒心一些的答案。可是他却云淡风轻地说:“我家没钱,就只给我留了一套楼房而已。”一套楼房而已?没钱?我听着内心像是受了讽刺,血脉撕扯,还是没将我所纠结的字句说出。
的确,我爸妈没留给我富有。
但同样,我爸妈也没有就给我贫困,反而馈赠给我一生都受用的精神财宝。它们将我心田照得透亮,照得充溢。
踏实为本。爸妈都是农村人,只能面朝黄土背朝天地终日劳碌。但他们任劳任怨,毫不心浮气躁。与那些受不得钱财诱惑而出卖尊严、灵魂的人相比多了安静和镇静。对于生活的幸与不幸,爸妈只尽其所能,做到最好。他们告知我,踏实是做人的本分。
诚信是金。爸妈的世界很简洁,没有城市的喧嚣,没有勾心斗角。只有泥土、庄稼和子女。他们不会骗谁,对谁都一片真诚,自然与淳朴在他们眉宇间流露。我会像爸妈一样做个诚信之人——就算四周谎言充满,也不更变自己的本心。
珍惜是宝。爸妈那一代的人与我们有很多不同,他们那时候东西坏了想着去修,我们却想着换。他们比我们更懂得珍惜。生命里的东西如何宏大,如何卑微,都有其存在的价值,都须要我们去挽留和珍藏。因此我更珍视爸妈的馈赠。
的确,爸妈没留给我富有,可是爸妈在我的心 田种下踏实,种下诚信,种下珍惜,岁月的'沉淀让它们的种子发芽,然后发亮照亮我和我前进的方向。
忽地,那些难以说出,让我纠结的思绪已如落英,融入泥土,变得沉静。
或许,有一天你在我身上觅得丝毫让你敬重的好德行,请记住那是我爸妈赐予我的。我也将它们装入行囊,起先远征。
“你的爸妈留给你什么。”
“嗯,许多,或许就是我的将来。”
中学生演讲稿 篇4
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《世界充溢爱》!
真正的爱是宏大的、又是极其平凡的。人们常说:“出门走好路,出口说好话,出手做好事。”这寥寥数语包含了多少至真至诚的爱!
姥姥曾经说过:“看一个人最主要的是看心,然后才是一个人的学历、家境……”记得电视剧中有一个片段:一位刚从国外学习回来的女医生,走了大约非常钟的路程后,一个小偷抢了她的钱包。女医生马上追逐小偷,等追到小偷的时候,发觉小偷躺在地上。刚起先,女医生还以为他在装晕,等连叫了好几声还没反应之后,女医生抓紧拨打120急救电话,并且做焦急救工作。等到了医院,小偷醒来时一声不吭。医生说必需交住院费、。最终找到了女医生,女医生说小偷是个孤儿,然后,出于可怜他替他交了一切费用,并且和他交了挚友,教他怎样做一个正直的人,怎样挣钱……这位女医生不计前嫌,救了这个小男孩,也多了一个挚友。这莫非不是一种爱的表现吗?
或许有人说,她是位医生,救死扶伤是她的天职,就是她应当做的。那么,我想说:“没有任何一个人生来就有必需做的事情。她救人是因为她有一颗和善的心。”
又比如说,一篇文章中的一个片段:地震之后,四周的建筑物都早已变成废墟,一位父亲没日没夜的找了自己的儿子数十日。邻居、亲戚们都劝他不要找了。可这位父亲照旧接着找寻自己的儿子,等找到儿子的时候,他的手上已经被很多尖锐的东西划伤了很多伤痕,眼睛里布满血丝。这莫非不就是父爱的表现吗?
人世间有很多真爱!例如:母爱、父爱、同学之间的友爱、社会之间的相互关爱。孟子曾说:“人有四心:恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。这即是善,更是人间真爱!”他们都启示我们:世界充溢爱!
人间自有真情在!只要人人都献出一点爱,世界将变成爱的人间。
中学生演讲稿 篇5
老师不是农夫,却是一个播种者;老师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播学问,播种将来。老师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了老师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。老师是园丁,为山川添秀色;老师如春雨,让大地尽芳菲。
多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,老师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,老师们真情传播着才智的火种,就像春蚕献出一生……
法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们牢记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着老师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。
课堂上,老师教给我们学问;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师假如能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必定摩拳擦掌,不落人后;老师假如艺高胆大、学问渊博,那么学生必定会闻鸡起舞,勤学不辍;老师假如能笑容满面、兴致昂扬,那么学生必定会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面领先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们强壮成长。
有人说:“除了哲学在始终追求着才智外,还有一项工作也在始终不渝地追求着才智,那就是教化。”英国的怀特海更是提出:“教化的全部目的就是使人具有活跃的才智。”学高为师,诲人不倦。老师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开拓新教法,严谨治学,静默无闻,乐人为梯,使我们既驾驭学问又学会做人。
从青春年华,到白发苍苍,始终坚守着三尺讲台,广阔老师怀着对教化事业的'忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递学问,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依旧兢兢业业,为了祖国的将来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师始终在无言地付出,但他们的无私奉献让全部人牢记。
所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!
中学生演讲稿 篇6
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
今日是老师节,是老师们的节日,在这里我要感谢老师们这些年来对我们的教育,给我们的支持,对我们犯错的宽恕和指责。人们常说老师是蜡烛,但我觉得老师更像是一个太阳,暖和的照射着我们,赐予我们阳光,让我们能更好的成长。
感谢老师,让我们学会独立,我们的第一个老师是我们的父母,他们教会我们说话,教会我们走路,教会我们礼貌,不过当我们慢慢的长大之后,是老师们起先教会我们识字,教会我们许多的学问,让我们有了自己的三观,让我们明白这个世界是怎么样的,我们应当怎么样去努力,去适应这个世界,假如的变更我们自己,让我们自己更加的强大。让我们懂得独立,而不是像小时候那样,还须要父母牵着我们一步步的往前走。而今的我们在老师的教育下,可以自己走了,懂得了如何和别人相处,如何去适应生活。
感谢老师,让我们在困难的时候,不会放弃,每当我们学习或者生活中遇到一些难题的时候,老师的手总是会适时的伸出来,帮助我们,无论是难懂的习题,还是我们的行为出现了偏差,老师都会告知我们应当怎么样去做,怎么样才是正确的,虽然有时候我们觉得老师很烦,老师怎么老是揪我们的小辫子,但是其实我们细致想想,那些行为,那些错误都是老师的帮助,我们才能改过,才能在成长的路上更好的前行。而每一次老师伸出的手,我们有时欣然接受,有时不耐拒绝,但是老师们都还是耐性的接着伸出手,来帮助我们,。
感谢老师,让我们懂得了爱,让我们明白有那么多的人始终在帮助我们,从小是父母,长大些是老师,还有同学以及社会上的人,老师们也是会常常跟我们说一些感恩的话题,让我们懂得,别人的付出,我们要学会去感恩,而不是接受了就行了。而老师们的付出则是巨大的,从我们刚进入中学起先到高考结束,老师们始终都是静默的做着许多的事情,来让我们可以在人生这么重要的三年时间里,我们能不松懈,能主动的进步,能有一个好的成果去为以后的人生做好打算。
感谢老师,也希望老师在这个属于你们的节日里,开心华蜜!
感谢!
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